
關鍵詞:報紙;廢舊物品利用;體育游戲
中圖分類號:G613.7 文獻標識碼:B 文章編號:1009-010X(2016)16-0074-02
設計意圖:
報紙是幼兒日常生活中常見的物品,為幼兒所熟識。根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的要求,指導幼兒利用身邊物品或廢舊材料進行游戲、學習,設計大班體育游戲活動——好玩的報紙,讓幼兒用廢舊報紙嘗試探索新的游戲玩法,知道廢舊報紙可以被我們利用,可以作為我們游戲的玩伴。
活動目標:
1.探索報紙的各種玩法,掌握跑、鉆、爬、投擲等技能,發展動作的靈活性和協調性。
2.能促進幼兒與同伴間的溝通,增強幼兒的合作意識。
3.體驗集體游戲活動中的愉快情緒。
活動準備:
1.利用廢舊報紙做成各種物品、玩具。
2.舊報紙若干,錄音機、彩虹傘一個(大塊布)。
活動過程:
一、開始部分:熱身活動
幼兒在老師的帶領下隨音樂做《小熊搬“木頭”》的律動,做游戲前的準備活動。
二、基本部分:
(一)探索活動
師:小朋友:剛才我們學小熊搬木頭,那“木頭”是用什么做成的呢?
幼:舊報紙。
師:廢舊的報紙,我們可以用來做成玩具,剛才我們就做成了一個“木頭”來玩,小朋友想一想,廢舊報紙還可以怎樣來玩?(啟發幼兒開動腦筋想一想)
1.幼兒分組討論怎樣來玩廢舊報紙?(可以揉成球投、夾球跳、搭山洞、等等。)
師:下面小朋友就自己試著玩一玩,也可以和別的小朋友一起玩,看誰能想出更多、更好玩的玩法。
2.探索玩法,幼兒可以自己玩,也可以幾個人合作玩,引導幼兒探索多種玩法。
3.鼓勵幼兒相互示范并學習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳跨過報紙、拋“降落傘”游戲、頂報紙迎風跑、橫躺在報紙上滾動、投擲紙球、夾球跳等等。
(二)幼兒展示游戲玩法
幼兒分組展示報紙的玩法。教師對幼兒展示的方法給予肯定和鼓勵。
(1)游戲一拋“降落傘”
玩法:根據報紙輕的特點,設計體育游戲“拋降落傘”,請兩名幼兒合作完成,一人用力向上拋,讓報紙像降落傘一樣緩緩落下,另一名幼兒接住報紙再往上拋,沒有接住報紙的幼兒為輸者。
(2)游戲二頂報紙迎風跑
玩法:幼兒張開手指,控制報紙迎風向前跑,使報紙不會掉下來,先到達終點的幼兒為勝。游戲規則:手不能抓住報紙,否則退出游戲。
(3)游戲三青蛙跳荷葉
將大報紙對折平鋪在地,當作荷葉,荷葉之間的距離任意擺放,能讓幼兒雙腳或單腳跳到上面,請幼兒在荷葉上面跳,直到終點。可隨意調節距離,幼兒分散練習游戲。
(4)游戲四鉆“山洞”
兩名幼兒把大報紙連起來高舉過頭,變成一座“山洞”,其余幼兒從下面鉆過,玩鉆山洞游戲。
(三)游戲比賽
幼兒分成兩組,布置游戲場地如下圖:
游戲規則:兩組幼兒排成兩隊,從起點開始,第一名幼兒分別依次“鉆山洞”、完成“青蛙跳荷葉”、“原地拋降落傘三次”、“頂報紙跑回起點”,跑回起點后與下一名幼兒擊掌,第二名幼兒從起點開始,直到最后一名幼兒先跑回的一組為勝。
三、結束部分
(一)游戲:炒豆豆(把玩過的報紙收集起來)
師:剛才老師也想出了一個好玩的游戲,請小朋友把報紙全部變成“豆豆”咱們玩炒豆豆的游戲。(幼兒把地上的報紙收集起來,并團成“豆豆”)
玩法:全班幼兒抓住彩虹傘邊緣,互相配合抖動傘面,邊抖邊唱“炒呀炒呀炒豆豆,炒的豆豆翻跟頭”,讓紙球在大傘上蹦跳,感受紙球蹦跳彈起的特點。游戲完畢把報紙球集中起來投放到美工區。
(二)教師帶領幼兒集體做吹氣球游戲,調整幼兒呼吸師:今天的游戲小朋友玩得非常開心,讓我們做個吹氣球的游戲吧。
幼兒隨輕音樂調整呼吸,放松身體各部位肌肉,結束活動。