中圖分類(lèi)號(hào):G847 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2016)10-040-01
摘 要 肩袖損傷在羽毛球運(yùn)動(dòng)中是一種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、分析等研究方法,對(duì)大連市高校羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生的肩袖損傷情況進(jìn)行了調(diào)查和分析。通過(guò)本文的調(diào)查研究可得大多數(shù)的肩袖損傷是由于技術(shù)動(dòng)作的不合理及準(zhǔn)備活動(dòng)和課后放松活動(dòng)不夠認(rèn)真造成的,其預(yù)防方式也應(yīng)從準(zhǔn)備活動(dòng)、技術(shù)動(dòng)作等方面著手。
關(guān)鍵詞 羽毛球 專項(xiàng)學(xué)生 肩袖損傷 預(yù)防
羽毛球運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肩袖損傷一直是一個(gè)困擾著多數(shù)羽毛球參與者的問(wèn)題。肩袖損傷是羽毛球運(yùn)動(dòng)中最為常見(jiàn)的損傷,因?yàn)橛鹈蜻\(yùn)動(dòng)上肢運(yùn)用較多,且外展及繞環(huán)較為頻繁,導(dǎo)致肩關(guān)節(jié)的損傷。而針對(duì)于高校羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生中肩袖損傷的出現(xiàn)必然會(huì)影響其學(xué)習(xí)和其他方面的生活,且對(duì)心理也會(huì)造成極其不良的影響。本文在分析以往論文的基礎(chǔ)上,針對(duì)專項(xiàng)學(xué)生肩袖損傷的現(xiàn)狀及預(yù)防對(duì)策提出建設(shè)性的意見(jiàn)。
一、造成羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生肩袖損傷的原因
肩袖損傷的概念最早由Smith在1843年提出,但在當(dāng)時(shí)的臨床醫(yī)學(xué)中并未引起足夠的重視,直到1931年,Codman和Akerson指出肩袖損傷是引發(fā)肩關(guān)節(jié)疼痛的主要原因,肩袖損傷才被真正的定義出來(lái),并且肩袖損傷才逐漸的進(jìn)入人們的視野中,在醫(yī)學(xué)生被廣泛了解和認(rèn)知。根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)可知,肩關(guān)節(jié)的疼痛及肩周炎的病發(fā),基本都是由于肩袖損傷引起的。
(一)準(zhǔn)備活動(dòng)不充分造成的肩關(guān)節(jié)損傷
在高校羽毛球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練課中,對(duì)于準(zhǔn)備活動(dòng)的要求不是很?chē)?yán)格,總是可有可無(wú)的的感覺(jué),并且即使進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)也并不是很充分,不能夠完全將各個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)表明,準(zhǔn)備活動(dòng)的不充分是造成肩關(guān)節(jié)損傷的重要原因,熱身不充分使肩關(guān)節(jié)周?chē)顚蛹∪庹尺B長(zhǎng)此以往造成嚴(yán)重的損傷。
(二)技術(shù)動(dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)造成的肩袖損傷
高校羽毛球?qū)m?xiàng)的學(xué)生大多是進(jìn)入大學(xué)后重新選擇的羽毛球?qū)m?xiàng),沒(méi)有羽毛球基礎(chǔ),重頭開(kāi)始學(xué)起的,在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)受到其他技術(shù)動(dòng)作的影響而造成羽毛球技術(shù)動(dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn),在反復(fù)運(yùn)用不標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)后,發(fā)力點(diǎn)及發(fā)力順序都不正確,就會(huì)導(dǎo)致肩關(guān)節(jié)的損傷。
(三)肩部的肌肉力量不均衡造成的肩袖損傷
肩關(guān)節(jié)周?chē)∪馐侵渭珀P(guān)節(jié)繞環(huán)、外展等動(dòng)作的動(dòng)力源,主要包括肱二頭肌、肱三頭肌、胸鎖乳突肌、三角肌、斜方肌和背闊肌等。動(dòng)作的完成要求每塊肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)力,然而在運(yùn)動(dòng)中,肌肉力量的不均衡,對(duì)抗肌與原動(dòng)肌力量相差懸殊,就極容易造成肌肉拉傷或韌帶撕裂等損傷問(wèn)題。
(四)損傷后過(guò)早進(jìn)行訓(xùn)練造成嚴(yán)重的二次損傷
羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生在進(jìn)行訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)容易出現(xiàn)損傷,但對(duì)損傷的處理和恢復(fù)都忽略了,也并不在意,肩袖損傷在初期階段只是有輕微的疼痛感,多數(shù)專項(xiàng)學(xué)生不以為然,繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)度較大的訓(xùn)練,使得出現(xiàn)更為嚴(yán)重的二次損傷。二次損傷形成后,對(duì)于損傷部位的治療和控制增加了極高的難度。
二、羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生預(yù)防肩袖損傷的有效措施
(一)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、放松活動(dòng)
預(yù)防肩袖損傷最有效的措施就是準(zhǔn)備活動(dòng)的充分及認(rèn)真完善的進(jìn)行放松活動(dòng),對(duì)于準(zhǔn)備活動(dòng)必要性的理解上,教師應(yīng)在教學(xué)中向?qū)W生盡可能多的滲透,使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)真完成準(zhǔn)備活動(dòng),使其充分熱身,調(diào)動(dòng)內(nèi)臟器官的惰性,提高心血管的供血能力以及降低肌肉韌帶的粘滯性,提高機(jī)體的興奮性。羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生往往忽略了準(zhǔn)備活動(dòng)和放松環(huán)節(jié)這兩個(gè)預(yù)防損傷的重要環(huán)節(jié)。
(二)強(qiáng)調(diào)羽毛球技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性可以有效的抑制肩袖損傷
根據(jù)調(diào)查可得,羽毛球運(yùn)動(dòng)中由于技術(shù)動(dòng)作的不規(guī)范而造成的肩袖損傷所占的比例也相當(dāng)高,對(duì)于羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生來(lái)講,沒(méi)有較好的羽毛球基礎(chǔ),急于求成,在技能的學(xué)習(xí)過(guò)程中,泛化階段和分化階段還不夠扎實(shí),急于練習(xí)組合的技術(shù)動(dòng)作,就導(dǎo)致了單項(xiàng)技術(shù)的不扎實(shí),從而間接的導(dǎo)致?lián)p傷的出現(xiàn)。
(三)練習(xí)中要遵守循序漸進(jìn)和由易到難的原則
科學(xué)的訓(xùn)練應(yīng)包括:系統(tǒng)性、合理性、全面性、個(gè)體差異性等。系統(tǒng)性的訓(xùn)練是指遵循運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則系統(tǒng)的安排訓(xùn)練;合理性是指在訓(xùn)練中要盡量根據(jù)個(gè)體的需要合理適量的安排訓(xùn)練內(nèi)容;全面性是指教師在訓(xùn)練中應(yīng)全面的控制訓(xùn)練的節(jié)奏和負(fù)荷的量度;個(gè)體差異性指的是對(duì)不同學(xué)生在訓(xùn)練方法、訓(xùn)練內(nèi)容上適度進(jìn)行調(diào)整。
(四)增強(qiáng)肩關(guān)節(jié)周?chē)∪旱牧α亢晚g帶柔韌性的訓(xùn)練
在羽毛球?qū)m?xiàng)教學(xué)中,力量訓(xùn)練的安排是必不可少的,力量素質(zhì)是最基礎(chǔ)的體能素質(zhì),只有良好的力量素質(zhì)保障,才能夠有效的預(yù)防和降低損傷的出現(xiàn),針對(duì)于肩袖損傷來(lái)講,加強(qiáng)肩關(guān)節(jié)周?chē)∪饬α渴亲钣行У姆椒ā<珀P(guān)節(jié)周?chē)募∪饬α坑?xùn)練,應(yīng)從大肌肉群逐漸過(guò)渡到小肌肉群;肩關(guān)節(jié)的柔韌性也是引起損傷的間接因素所以在訓(xùn)練中也應(yīng)加強(qiáng)肩關(guān)節(jié)的柔韌性練習(xí),加大肩關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍。
三、小結(jié)
根據(jù)上述調(diào)查分析可得:造成羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)生肩袖損傷的主要原因有:準(zhǔn)備活動(dòng)不充分造成的肩關(guān)節(jié)損傷;技術(shù)動(dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)造成的肩袖損傷;肩部的肌肉力量不均衡造成的肩袖損傷;損傷后過(guò)早進(jìn)行訓(xùn)練造成嚴(yán)重的二次損傷。預(yù)防專項(xiàng)學(xué)生肩袖損傷的基本措施包括:做好準(zhǔn)備活動(dòng)、放松活動(dòng);強(qiáng)調(diào)羽毛球技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性可以有效的抑制肩袖損傷;練習(xí)中要遵守循序漸進(jìn)和由易到難的原則;增強(qiáng)肩關(guān)節(jié)周?chē)∪旱牧α亢晚g帶柔韌性的訓(xùn)練。
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