大班數(shù)學(xué)：2—9的相鄰數(shù)

活動目標(biāo)：1.了解10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)；2.通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，在游戲互動重學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備：PPT課件，十個羊羊頭飾，一個灰太狼頭飾，數(shù)字卡片若干，一個數(shù)字魔法箱（箱內(nèi)裝有數(shù)字2-9的卡片）。

活動過程：

（一）情境導(dǎo)入：幫數(shù)字寶寶找房子

小朋友們好！今天老師帶你們到數(shù)字王國去做客，聽說數(shù)字國王給數(shù)字寶寶們建了新房子，但是數(shù)字寶寶不知道住在哪間，你們能幫幫它們嗎？

（二）幫數(shù)字寶寶找鄰居

教師：數(shù)字寶寶都住進(jìn)了新房子，可為什么有的寶寶看起來不高興呢？你們問問它怎么了。

幼兒：數(shù)字寶寶，你們怎么悶悶不樂呢？

另外一位教師扮演數(shù)字寶寶：雖然我們住上了新房子，但是沒有鄰居和我們做游戲，太孤單了。

教師：那我們幫它找鄰居，好嗎？

幼兒：好！

教師：其實數(shù)字寶寶們有一個共同的秘密，它們都有兩個鄰居，就是比它少一的數(shù)和比它多一的數(shù)。

教師：那數(shù)字寶寶2的鄰居是誰呢？

幼兒：1和3

教師：那為什么是1和3呢？（激發(fā)幼兒說出：1比2少一，3比2多一，所以2的鄰居是1和3）

同上方法找出其它數(shù)字寶寶的鄰居。

（三）和數(shù)字寶寶做游戲

教師：數(shù)字寶寶們很高興，想和你們玩游戲。

游戲《拍手問答》

游戲玩法：比如老師拍手問：2的鄰居是幾和幾，小朋友拍手回答2的鄰居是1和3

對歌游戲《我的朋友在哪里》

游戲玩法：每個小朋友一張10以內(nèi)的數(shù)字卡坐在自己的座位上，一個小朋友到前面從數(shù)字魔法箱中隨機(jī)抽數(shù)字卡，比如5，邊聽音樂邊表演，當(dāng)音樂唱到：“在這里，在這里，你的朋友在這里。”拿數(shù)字卡片4和6的小朋友去和他拉手，游戲反復(fù)進(jìn)行。

游戲《智救羊羊》

游戲玩法：先找10個小朋友戴羊羊頭飾，一個小朋友戴灰太狼頭飾，放音樂，小羊在草地上吃草玩耍，灰太狼在睡覺，音樂停，灰太狼行了去抓小羊，被抓了的小羊，只有它的兩個鄰居才能把它救出來。游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。

（四）和數(shù)字寶寶再見

今天，今天我們和數(shù)字寶寶玩的很開心，也知道了每個數(shù)字寶寶都有自己的鄰居，他們之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，快樂的生活著，我們小朋友也要像它們一樣，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。