歷時兩天的小語教師素養大賽已悄然落幕。這是一場實力與心理的較量,這是一次能力與智慧的交鋒!作為參賽選手,我的心情和感受也隨著一項項賽事的舉行而不斷地變化著,有報到時的激動,有抽簽后的郁悶,有拿到賽課內容時的暗自欣喜,有看到學校備課團隊和服務團隊為我服務時的感動,有賽課后的遺憾,還有看到其他參賽教師沉穩大氣的展演時的欽佩和贊許…… 但更多的還是評委老師春風化雨般的點評留給我的啟發和思考。
真誠地感謝區教研室為小語教師搭建這樣一個交流學習的平臺;感謝學校領導為我提供了一次展示和歷練的機會;感謝我的團隊給予我的大力支持和協助;感謝各位評委老師幾天來不辭辛苦地評判;感謝各位前來觀摩活動的老師一次次鼓勵的掌聲……是你們給了我走完全程的信心和勇氣。
從教十幾年來,自認為自己在各方面都很努力,各方面的能力都還不錯。直到參加這次比賽,才意識到了人外有人。聽了其他老師的課,才意識到自己駕馭課堂的能力還很欠缺;聽了其他老師的朗讀,才意識到自己的普通話水平還有待提高;經歷了課堂答辯,才意識到自己的文化底蘊還很膚淺;看過了桃小彭蔚楓老師的粉筆字、毛筆字,才意識到自己的字還有些拿不出手;欣賞了河山實驗陳婷老師精彩紛呈、美妙絕倫的才藝表演,才意識到自己的表演還存在許多瑕疵…… 然而,我知道他們今天成績的取得并非一日之功。臺上一分鐘,臺下十年功。正是因為他們有了平日里的厚積,才會有今日的薄發。
這次大賽,讓我感受到了那種“拔節”的痛苦和欣慰,體驗到了“挑戰”的緊張與快樂,更讓我領悟到了“團隊”的精神與力量。它留給我的不僅是知識的積累、能力的提升,更是一筆寶貴的精神財富,讓我終生難忘。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,”漫長的道路不論荊棘叢生,還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。在小語教壇上練就一身過硬的教學基本功,善讀善思,做一名學習型教師,研究型教師,用自己的人格魅力和豐厚的文化底蘊感染學生,極力為學生尋求知識海洋里的源頭活水。