足球游戲在足球教學訓練中的運用

（中山職業技術學院，廣東 中山 528404）

[摘 要] 在以往的足球教學訓練中，教學訓練的內容單調乏味，學生學習的積極性不高。針對這種狀況，增加足球游戲在足球訓練中的比例，可以有效地緩解訓練的氣氛，同時也可以提升訓練的效果。

[關 鍵 詞] 足球游戲；足球訓練；運用

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）30-0096-01

足球在我國是一項古老的運動，在我國南宋時期，就有關于足球運動的詳細記載。那時候的足球叫蹴鞠，是一項深受廣大人民群眾喜愛的運動。在里皮率領恒大奪得亞洲杯之后，中國足球一時在世界上享譽聲譽。隨著我國對足球確立長期發展戰略，足球運動得到了快速發展。

一、學校足球的教學現狀

足球最先被當作一場游戲被人們所接受，但是在現在的教學過程中，足球已經不再是游戲性科目而是技術性科目。在教學過程中，足球的娛樂性減少而教育性增多。在足球教學過程中，教師一般把學生分成幾隊，教學生顛球、踢球、運球等足球技術。學生在課堂上機械地重復著幾項足球技術，使整個課堂缺乏活潑的氣氛，學生甚至可能因為技術不達標受到教師的嚴肅批評，這就導致了學生雖然喜歡足球運動，但是卻不喜歡上足球課。為了有效地改變這種狀況，應當營造一種輕松的教學環境，激發學生學習潛能，提高學生足球意識，達到教學目的。

二、足球游戲的特點

（一）足球游戲的趣味性

足球運動深受全球人民喜愛，出現這種情況主要由于足球本身就是一場游戲，會給人帶來快感和趣味性。在足球教學中引入足球游戲，可以激發學生學習熱情，活躍課堂氣氛。通過足球游戲可以培養學生積極向上的樂觀心態，并使其對足球產生濃厚興趣，激發學習熱情，使學生可以主動地學習足球，熱愛足球，增強足球訓練。

（二）足球游戲的競技性

足球游戲另一個特點是具有競技性。足球比賽的勝負通常與戰術使用密切相關。學生正處于人生巔峰階段，思維活躍，觀察敏捷，對新鮮事物具有濃厚興趣，對于勝利充滿了渴望。正是由于學生具有以上特點，學生會積極地參與到足球運動之中，通過足球運動來體現自身價值。同時，通過足球的競技性，可以培養學生的團隊意識，培養集體榮譽感。

（三）足球游戲的教育性

足球游戲是一場集體運動，在足球游戲過程中，往往會融合德育、智育等方面的教育，具有綜合教育意義。在游戲過程中，通過制定規則可以引領學生發揮自身聰明才智，戰勝對手，培養學生積極向上，樂觀進取的精神。

（四）足球游戲的易控性

足球游戲主要是以組為單位進行，對客觀環境的要求不高，對參與人數要求也不高，對器材設施等其他設備要求更不高。這樣可以大大提升學生觸球機會，使學生足球訓練的密度極大增強。在實際教學過程中，在足球訓練中添加足球游戲可以很好地解決足球資源分布不均狀況，使訓練取得更好的教學效果。

（五）足球游戲的組織形式的多樣性

在足球游戲過程中，足球游戲組織完全可以根據足球游戲內容進行靈活調整，游戲道具可以就地取材，游戲規則可以臨時編排，通過無拘無束的足球游戲，使學生獲得運動快感，從而增加學生對足球的喜愛。

三、足球游戲在足球教學訓練中的作用

（一）有利于提高學生學習的積極性和興趣

經過幾千年的發展，足球游戲已經具備了極高的技戰術水平，具有非常激烈的對抗性，特別對于運球、停球等基礎訓練有嚴格的要求，每一項技術都要經過反復訓練才能達到預期效果。在教學過程中穿插輔助性足球游戲，可以避免因教學帶來了枯燥、煩悶問題。在足球訓練中穿插足球游戲，適應學生心理年齡，可以作為教學輔助手段廣泛運用。在足球訓練中穿插足球游戲，也可以保持學生對學習的熱情，使學生的注意力可以始終集中在足球訓練上。

（二）有助于提高足球教學的教學效果

足球游戲是將足球的技能進行重新編排，并以游戲方式展現在學生面前，足球游戲本身也具有一定技能要求。通過足球游戲，還可以激發學生的學習潛能，培養學生基本的足球運動技能，同時也可以豐富課堂教學手段，使學生始終保持著積極向上的學習熱情。足球游戲還可以調節學生身心，提升學生的學習效率。

（三）有利于培養學生的道德品質

在足球游戲進行過程中，學生必須遵守足球游戲規則，在規則內進行合理的運動。這樣可以培養學生頑強不撓的拼搏精神，也可以培養學生遵紀守法的良好道德品質。

四、足球游戲在足球教學訓練中的運用

（一）足球游戲在準備活動中的運用

在足球課堂練習活動中，準備活動通常采用慢跑方式進行，這種方式使得課堂氣氛非常沉悶，難以提升學生學習積極性。將足球游戲加入到準備活動之中，例如進行躲避擊球游戲，傳球觸人游戲，使學生在生理上得到最大的放松，提升學生學習積極性。

（二）足球游戲在技術教學訓練中的運用

在足球技能教學過程中，我們也可以穿插足球游戲，改變以往枯燥練習方式，增加練習活躍性。例如，在足球訓練過程中增加足球打靶游戲，可以顯著提升訓練趣味性。

參考文獻：

[1]張小兵，張世剛，沈國征.試論足球游戲在足球訓練中的作用[J].山西師大體育學院學報，2008（S1）.

[2]鄧友超.“教學如游戲”論綱[J].華東師范大學學報（教育科學版），2003（1）.