高職院校圖書館信息共享空間服務模式構建研究

（內蒙古機電職業技術學院，內蒙古 呼和浩特 010070）

[摘 要] 當前隨著互聯網信息技術的不斷發展，加上現代教育的快速發展促使高職院校建設加快，使得過去傳統的高職院校圖書館信息供給內容與方式難以與學生不斷增長的信息需求相適應，因此對當前高職院校來說，如何充分應用現代化信息技術的契機來革新院校圖書館的服務模式成為其當前面臨的一個課題。只有構建一個科學完善的高職院校圖書館信息共享空間服務管理機制與體系才能夠使學生的發展需求得到滿足。主要對高職院校圖書館信息共享空間服務模式的構建進行研究，為高職院校信息共享空間服務模式的發展提出了一些策略。

[關 鍵 詞] 高職院校；圖書館；信息共享空間服務；構建策略

[中圖分類號] G258 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）30-0035-01

在信息化社會中，對高職院校來說，不論是教師的教學方式還是學生的學習方式都發生了巨大的變化，信息共享空間作為信息化時代的產物，為了與信息化時代的需求相適應，大部分高職院校圖書館也開始不斷引進信息共享空間服務模式，如何應用正確的信息共享空間服務模式會直接影響到高職院校圖書館的業務水平，也會對高職院校的現代化建設產生重要影響，因此必須要更好地做好高職院校圖書館的信息共享空間建設工作。本文就是關于高職院校圖書館信息共享空間服務模式構建的分析。

一、結合學科特色建立信息共享空間服務模式

高職院校要從自身的實際情況出發，開設具有特色的專業，培養兼具高技術水平與高理論知識的綜合性人才。對此，高職院校要結合自身的學科優勢以及辦學特色來建立具有學科特色的信息共享空間，在高職院校圖書館中引進信息共享空間服務理念，將信息共享空間服務的基本作用充分發揮出來。同時，還要考慮到學生對信息的各種需求，以學科服務為發展基礎，根據高職院校的專業特性以及學科特色對高職院校學習資料以及圖書館空間進行合理分配與整合，形成良好、積極的研究與學習環境，不斷構建專業模式，確保能夠切實將學生遇到的問題加以解決。并且還要不斷創新服務模式，以電子閱覽室作為基礎不斷構建具有高職院校學科特色的信息共享空間服務模式。

二、結合專業就業信息建立信息共享空間服務模式

對高職院校而言，就業是其教育最主要的目的，因此在構建高職院校圖書館信息共享空間服務的時候要將就業服務作為切入點，建立起完善的就業指導制度與體系，不斷提高高職院校學生的就業率。同時，還要加大力度投入高職院校圖書館建設，對圖書館建設工作引起重視，將就業信息作為指導，并根據信息共享空間服務理念，在高職院校的學習環境與教育環境中積極開展各類就業信息共享空間服務活動，比如就業參考咨詢活動、職業生涯指導活動等，不斷提高高職院校學生的就業率，為高職院校就業信息共享空間服務的發展創造更好的環境。

三、結合圖書館文化信息建立信息共享空間服務模式

圖書館是高職院校建設校園文化與學生學習的重要場所，在圖書館中積極引進信息共享空間服務理念可以為校園文化的發展創造有利的環境，這就要求高職院校要構建具有圖書館文化信息的信息共享空間服務模式，將技能型人才的培養作為出發點，積極開展各種蘊含校園獨特文化的信息共享空間服務活動，不斷提高學生的道德素養與思想素質，引導學生樹立科學的人生觀和價值觀。同時，還要用生態環保理念來構建良好的圖書館生態環境，用裝飾物、壁畫等彰顯出高職院校的特色，充分運用高職院校圖書館的空間以及其具有的豐富資源，定期開展各種形式的校園文化活動，比如藝術節、書法比賽、繪畫比賽、演講比賽等，不斷豐富學生的學習方式。

綜上可知，在互聯網信息化不斷加深的背景下，建立科學的信息共享空間服務模式能夠為高職院校圖書館的建設與發展提供更加有利的條件，有助于提高高職院校圖書館的服務水平與效率，促進高職院校學生學習效率的提升，為提高整個高職院校的教學水平奠定穩定的基礎。

參考文獻：

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[3]邵永強，朱衛華.高職院校圖書館信息共享空間構建研究：以南通航運職業技術學院航海文化信息共享空間為例[J].教育觀察（上半月），2016（9）：113-115.

作者簡介：王力森（1961—），男，漢族，陜西省榆林人，本科，專業：管理，內蒙古機電職業技術學院館長、副研究員。

白翠萍（1965—），女，蒙古族，管理學碩士，教授，現任內蒙古機電職業技術學院教學督導處處長。