五年制高職學生廉潔教育問卷調查分析①

（江蘇聯合職業技術學院連云港中醫藥分院，江蘇 連云港 222007）

[摘 要] 通過對江蘇省連云港中醫藥高等職業技術學校高職藥學類和護理專業學生開展問卷調研，對五年制高職學生廉潔教育意識的現狀，廉潔教育的必要性、方法及內容進行了了解，并結合學校實際情況提出了開展學生廉潔教育的具體建議。

[關 鍵 詞] 五年制高職學生；廉潔教育；方法；途徑

[中圖分類號] G718 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）30-0017-01

一、研究設計

（一）調查對象

問卷調查學生共1000名。幾乎覆蓋全校兩個系部和所有專業。訪談江蘇省連云港中醫藥高職校學生工作處、團委、兩系及基礎教學部等部門的老師50名。

（二）問卷形成

在查閱相關書籍、資料文獻后，制定了訪談提綱并對相關部門的老師進行了訪談，了解當前我校對廉潔教育的態度和支持程度，訪談提綱主要包括對廉潔教育的了解程度，對廉潔教育方法、途徑的評價以及對廉潔教育內容的建議等。

二、調查結果與分析

（一）基本情況

本次調查共發放問卷1000份，有效回收947份，有效回收率94.7%。

（二）調查內容分析

1.對當前學生廉潔意識現狀的調查

關于學校對廉潔教育重視程度的調查。37.3%的學生認為學校對廉潔教育的重視還不夠，22.1%的學生認為學校欠缺廉潔教育，21.0%的學生認為學校比較重視廉潔教育，11.8%的學生認為學校很重視這方面的教育，還有7.8%的學生對這個問題不是很關注。這個調查結果說明學校對廉潔教育的工作開展的還不夠，學生的廉潔教育意識還需加強。

2.學生對開展廉潔教育的態度的調查

關于高職學生是否有必要接受廉潔教育，在被調查的學生中，有49.2%和37.9%認為非常有必要和有必要，表示無所謂的占9.5%，認為沒有必要或很沒必要的分別占2.6%和0.8%。

三、結論與建議

（一）高職學生自身廉潔意識一般，有接受廉潔教育的需求和愿望

從調查情況可知，目前大部分學生的廉潔自律意識還很一般，有相當多的學生還不是真正地了解廉潔教育，但他們對廉潔自律的態度是積極向上的，持有接受廉潔教育的需求和愿望。因此，我們建議作為學校應該珍惜和保護學生這種良好的態度和愿望，利用學校廣播、校園網、宣傳櫥窗等平臺，加大廉潔教育的宣傳力度，營造廉潔文化教育的氛圍，使學生進一步真正了解廉潔教育的必要性，這樣廉潔教育的開展將會更容易被學生接受，取得的效果自然會好。

（二）學校對學生廉潔教育重視程度不夠

要想保證廉潔教育有序開展，學校領導重視與否十分重要。據調查，57.4%的學生認為學校不夠重視或欠缺重視廉潔教育。而事實上也是如此。從對學校相關部門人員和教師的訪談了解到，他們在思想認識上，會片面地認為學校廉潔教育的重點對象是黨政領導干部和教師，沒有把高職學生納入廉潔教育的重點人群。其次是學校尚未建立專門的學生廉潔教育的領導機制和工作機制，缺乏系統有效的組織管理。所以本課題組建議我校領導應重視和關注學生的廉潔教育工作，建立健全高職學生廉潔教育的領導機制和工作機制，發揮教學和學生管理部門的積極性，形成整體合力，從思想政治教育、黨建工作等多方面強化高職學生廉潔文化素養。

（三）學校廉潔教育形式缺乏創新性，學生接受廉潔教育渠道單一

據調查，有學生反映希望廉潔教育不只是簡單的說教，不能只局限于課堂，現學校開展廉潔教育的渠道比較單一。調查顯示在形式上受歡迎的程度依次是：辯論賽、書畫征集、知識搶答、演講比賽、電子作品征集等。這表明我們的學生希望接受廉潔教育，且形式應多樣有趣。我們建議學校采用受學生歡迎的形式，依托校園文化、學生社團和網絡，拓寬廉潔文化陣地，營造廉潔文化教育氛圍。還應考慮廉潔教育與社會實踐緊密結合，發揮社會實踐這個重要的載體作用，如組織學生參加志愿服務、勤工助學等社會實踐活動，在社會實踐中努力踐行廉潔理念，增強學生的廉潔意識。

參考文獻：

[1]朱明國，宋海，羅偉其，等.廉潔修身大學版[M].廣州：廣東人民出版社，廣東高等教育出版社，2007.

[2]許國彬.對廉政文化進校園和大學生廉潔教育的思考[J].國家教育行政學院學報，2005（8）.

①本文系2014-2015年度江蘇省衛生職業院校文化建設重點課題“黨風廉政文化視域下高職學生廉潔教育研究——以連云港中醫藥高等職業技術學校為例”（課題編號：JCK201510）的研究成果。