
時(shí)段建議: 晚餐后
場地建議: 書房或客廳
主 角: 寶寶、媽媽或 其他家庭成員
對話媽媽
3歲左右的幼兒抽象思維已開始萌芽。因此,我們可以根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)的活動促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。
任務(wù)卡
準(zhǔn) 備
寶寶熟悉的玩具或生活用品若干,不透明的布一塊。
A.遮住的物品
家長選擇一個(gè)物品,用布完全遮蓋。
B.物品是什么
家長稍稍拉開一點(diǎn)遮蓋的布,呈現(xiàn)出物品的一部分,引導(dǎo)幼兒猜測被遮蓋的物品是什么。
行動
依據(jù)
《3- 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》: 科學(xué)——3~4歲幼兒對感興趣的事物能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其明顯特征。
問題
寶寶,如果讓你隔著布觸摸物品,你能猜到被遮蓋的是什么物品嗎?