中考數學復習的方法策略

當時間的車輪駛入九年級后，也就預示中考的日子一天天的來臨。中考對于每一位初中畢業生來說，都是前進的道路上非常重要而又關鍵的一次考試。因此老師和家長考生們都非常重視，總是要想盡一切辦法來搞好中考前的復習，以求最終在中考中取得好成績。中考復習對每一個學生來說，不僅任務重，時間短，如何能在有限的時間 里讓學生達到最佳的復習效果，是我們每位初中教師應該深深思考的問題。現在數學中考命題“抓基礎，重過程，滲透思想，突出能力，強調應用，著重創新”的指導思想不會改變，試題立足于學生發展，考查數學基礎知識、基本技能和基本思想方法、基本運算能力、思維能力、空間觀念以及運用數學知識分析和解決簡單實際問題的能力。鑒于數學中考命題的指導思想和考查的學生各方面的能力，下面我就結合自己多年的教學經驗，對中考復習的方法策略談談自己的看法。

（1）我們老師及每一位學生的思想要重視，能讓自己提前進入角色。這里所說的思想要重視，絕不是希望考生們緊張，而是希望在復習前每一為同學都能靜下心思考：自己這三年的數學學習到底在一個什么水準，哪些知識已經掌握，哪些還處在朦朧狀態，哪些是要努力彌補的地方，要通過復習達到什么樣的效果和目標。而對于每一位老師來說一定要認真研究中考命題動向及各級研討會帶給我們的前沿的信息，制定出較為系統科學的復習計劃，讓學生們及時的調整方向，能有一個正確的前進道路，防止走偏，做無用功。中考復習的內容面廣，知識點多，要想在短暫的時間內全面復習三年所學的數學知識，形成系統的技能，并非易事。 中考的復習是我們查漏補缺的最后機會，既不能麻痹大意，也不能高度緊張，心理壓力太大.。所以說，思想上的重視是中考復習取得成功的基礎。

（2）從基礎入手，重視課本，重視基礎知識，重視基本方法和技能。俗話說“萬丈高樓平地起”，學習數學也是一樣，只有把基礎知識、基本技能、基本方法學得扎實，運用嫻熟，才能為知識的深化、能力的提高創造條件。因此我們復習時一定夯實基礎，只有這樣才能使知識系統化。縱觀近幾年的中考題，相當數量的基本題源于課本，即使綜合題也是基礎知識的加工、整合與發展，充分表現出課本的基礎作用。

（3）與時俱進，認真研究考題樣卷。因為考題樣卷是我們進行復習的一個方向。每年的題目都會不斷的變化和創新，其原因就是中考更重視對數學與現實聯系的考察，關注對獲取數學信息能力，數學交流能力，以及應用數學解決世界問題的能力。近年來各地中考數學試題涌現出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目，例如探索題、閱讀題、選自現實生活的應用題、開放題等。因此老師應當結合當前的實例有選擇的指導學生，對這些熱點題型認真復習，專項突破。

（4）中考試題涉及眾多知識點，覆蓋面廣，關系復雜，證法靈活，因此我們要完成好一份考題還需要考生能夠正確地綜合運用數學解題思想和方法。只有對數學思想和方法能夠深入的理解，才能夠將之融會貫通時，才能容易正確的解出題目.如果說學習數學的靈魂是做題，那么做題的靈魂就是方法和思想。數學的思想和方法是人們對數學本質的認識，是利用數學知識解決問題的概括，可以說，”知識’是基礎，方法是手段，思想是深化，提高學生數學素養的核心就是提高學生對數學思想方法的認識和運用，我們初中數學解題中常用的數學思想主要有：整體代入思想、分類討論思想、類比思想、化歸思想、方程思想、數形結合思想、函數思想、由特殊到一般等，數學方法主要有待定系數法、配方法、換元法、特殊值法、倒數法、觀察猜想、排除法等。

（5）要抓好重點、熱點，集中精力進行專題的突破。在前面基礎知識的復習中，哪一塊知識點的掌握還欠火候，就是你的“專題” 。在尚未掌握好的相關知識點上就是我們這個階段要集中精力進行的專題突破，看例題、做練習。掌握較好的同學，建議從數學的思想和提煉數學方法的角度“專題復習”，從綜合的應用知識點之間的聯系專題復習，暫時落后的同學應突出重點、同類知識類比專練。

（6）鎖定目標，有的放矢，大量的模擬訓練。如果把中考比作一場正式的賽事的話，那么考前的模擬訓練就是這場賽事前的熱身賽。模擬訓練是個難點，它既是基礎知識點的交叉和綜合，又是初中階段基本數學思想和方法的綜合運用，還是我們的對我的專題復習的檢測。此時進行模擬訓練，其目的還有就是調整考試心理，便于以最佳狀態進入考場，每位同學在做好學校舉行的統一模擬訓練后，也可根據自己的實際情況有選擇地使用各地中考試卷，設定標準時間，進行自我模擬測驗，通過練、評、反思，查漏補缺，調整心態。

以上幾點是我對中考復習的心得體會，因為每年中考的形勢都會有所變化，所以我們要注意搜集考試的有關信息，密切關注考試的新動向，及時的調整我們的復習的方法策略。