個性呈現太陽系的三維效果

4月8日，兒童科普繪本《艾布克的立體筆記：探索太陽系》（以下簡稱《艾布克》）在北京石景山區京源學校舉辦新書分享會。據悉，《艾布克》一書采用增強現實技術（AR），一經上市便引起了眾多業內外人士的積極關注。

長久以來，人們一直尋求傳統圖書與新興媒體的結合方式，希望能夠在視聽方面滿足讀者多維度的需求，增強現實技術（AR）開始出現在人們的視野里，成為出版業一個新的突破口，使作者所想象的內容不再局限于文字和圖片，讓創意空間變得無限大，讓讀者對內容的體驗更為輕松、新穎、全面。

目前市面上流行的兒童天文科普讀物中，普遍存在知識點深奧艱澀、星球內容無法立體化的問題。宇宙空間是一個多維度的空間，但在傳統圖書中，無論如何繪制，都是無法繪畫出這種維度空間的立體感的。但《艾布克》一書的增強現實技術（AR）則能很好地表現出這種立體感，并將艱澀的天文知識延伸拓展，用深入淺出的視聽語言，達到讓孩子們欣然接受的目的。

在活動現場設立的體驗展臺旁聚集了很多學生及家長，面對這種“新科技新體驗”，學生覺得“很新鮮、很神奇”，家長則認為這本書是“解決了與孩子手機戰爭的新武器”，因為孩子終于可以利用手機學習而非單純地玩游戲了。京源學校小學都的負責人表示：學校非常歡迎這種新形式的圖書進入校園，也會大力支持類似活動的舉辦，希望學生在課余時間可以通過“有趣”的方式培養興趣豐富生活。這本以幫助孩子認識太陽系為主的天文讀物，打破了常規的圖書閱讀方式，將傳統圖書與移動客戶端相結合，讓人耳目一新，大開眼界。

當今時代是一個多維視角的時代，各種新興媒體正在沖擊著傳統的紙質出版物，出版業亟待尋求新的突破。《艾布克的立體筆記》一書的發布，使得文字內容成為真正的“躍然紙上”。移動客戶瑞+AR技術+傳統圖書，定義了出版行業一種“互聯網+”的新出路，是兒童科普讀物的新標桿，也使得出版業下一個黃金時代的到來成為可預期的現實。