力·理·誠：大學管理文化的三重境界

陳金圣　常姝　鐘艷君

摘要： 以知名哲學家涂又光先生的“三li說”及其“看實際、看行動，而非看理論、看口頭”的研究方式為學理基礎和方法論來考察大學管理文化，似可按大學管理所采取的核心路徑及所體現的價值取向將大學管理文化劃分為三重境界，即分別以“力”、“理”和“誠”為中心的管理文化。從大學管理的邏輯與旨歸論，這三重境界無疑對應于大學管理及其文化的“非我”、“本我”與“超我”境界。當下中國大學之管理文化整體上處于“非我”狀態，極少數趨近“本我”境界，未來的發展走向則可能是步入“超我”境界。這種轉換的可能和演進的速率將取決于中國大學制度與文化重建的前景與步伐。

關鍵詞：三li說；方法論；大學管理文化；力；理；誠

中圖分類號： G640

文獻標識碼：A

文章編號：1672-0717（2016）02-0038-06

收稿日期：2015-12-02

基金項目：廣東省高校優秀青年教師培養計劃資助項目“中國大學治理風險及其防控對策研究”（Yq2013112）；廣東省社科規劃學科共建項目“廣東省屬院校治理能力評估及提升路徑研究”（GD14XJY01）；國家社科基金項目“完善中國特色現代大學制度研究”（12CGL090）；嶺南師范學院校級科研項目“中國大學去行政化、趨學術化的組織制度變革研究”（ZW1304）。

作者簡介：陳金圣（1978-），男，湖北浠水人，教育學博士，嶺南師范學院副教授，主要從事大學治理研究；常姝，管理學博士，南京農業大學發展規劃與學科建設處助理研究員；鐘艷君，南京農業大學教育經濟與管理專業博士生，南京信息工程大學講師。

大學是以教育和學術為核心活動的文化性機構，其在社會中當如何定位？……