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淺談父母教育方式對高中生學習成績的影響

2016-04-19 09:27:30黃蓉
新課程·下旬 2016年2期
關鍵詞:成績

黃蓉

摘 要:高中一般被認為是學生的轉折點,因為這時的學生站在高考這座獨木橋上,所以很多學生這時的壓力都異常巨大,這個時期的學生因為壓力和年齡的關系,變得非常敏感。高中生在如此壓力巨大的學習環境中,有很多因素都會影響學習成績。其中最重要就是家庭,一個家庭的條件以及家庭關系的和睦程度,都對高中生有著巨大的影響。

關鍵詞:家庭教育方式;成績;高中生

人們普遍認為,高中學生的學習成績對于整個家庭和學校來說都是重要的,但是高中生的學習成績一般會受到智力、環境、興趣和行為諸多因素的影響。在整個過程當中,家庭對學生是最了解的,影響也是較大的。家庭中父母的行為、習慣、教育方式各有不同,本文著重討論家庭中父母的教育方式對高中生學生成績的影響,并提出相應的建議。

一、家庭結構的改變

自從改革開放以來,中國的經濟得到了空前的發展,社會面臨巨大的人口壓力,隨之而來的是政府的計生政策,這就導致了很多家庭的結構產生了巨大的變化。在以前,很多家庭都有許多子女,家庭氛圍較為熱鬧,“四世同堂”也是人們喜聞樂見的場景,但是隨著計劃生育政策的實施,這樣的場景已經成為過去?,F在高中課堂里面的學生大部分都是九零后和零零后,獨生子女、丁克家庭,甚至單親家庭也越來越多。隨著人們生活節奏的加快,很多原因都會都會導致家庭離異,這些不良的因素也會在學生的心理留下烙印,家庭結構的改變,是使學生的性格受到影響的主要原因。

二、家庭的教育內容

現代的家庭教育包括的內容有很多,比如對學生進行思想品質教育、生活習慣養成、理道德教育、消費觀念、立身處世的基本規范、勞動態度等諸多方面的內容。很多教育的內容決定著家庭對學生的教育方式,家庭中的父母對高中生的教育方式怎么樣,往往也反映出了他們所采取的教育方式。父母在家庭中承擔著主要的角色。用一個比喻來說就是父母是原件,家庭是打印機,而學生就是復印件,父母的行為和思想在很大程度上都影響著學生的思維和學習方式。在家庭教育的過程當中,還包含了許多情感因素,這些因素在很大程度上感染熏陶著學生,在對父母的觀察中,通過自身的經歷會不斷地調整自己的狀態,或高興、或悲傷,在學習上也是這樣,情緒很大程度上左右著學習的效果。

三、現代家庭教育模式對學生的影響

1.獨裁專制型

在很多家庭中,會出現一些“法西斯”制度,就是這個家庭父母說了算。其實對于高中的學生,他們已經具備了一定的判斷和行事能力,過分地對學生進行行為或者是精神上的壓迫,都會導致學生出現叛逆的現象。學生在家庭中沒有發言權,也沒有選擇的余地。各種各樣的路都是家長安排好的,在哪里上學,學習什么樣的課外知識,都容不得學生自己決定。時間一長,學生就習以為常了,喪失了一定的行事能力,在學習上也較為依賴父母。稍有挫折,就和父母樹立敵對關系。

2.保護主義型

現在的家庭中絕大多數都是獨生子女,父母大多都會溺愛,不管是在生活上還是學習上,都是有求必應。處于這種家庭環境中的學生,對父母過度依賴,自己沒有獨立的思考能力,什么事情都是由父母出面。自身的潛能得不到發掘。導致在學習上遇到困難就會選擇退縮。

3.放任自流型

之所以有放任自流的家庭模式,是因為現今的社會生活節奏比較快,父母因為工作而無暇顧及子女,久而久之父母和子女之間就會產生隔閡,沒有有效的溝通交流。在這樣的家庭環境下。很多學生都會選擇無所事事,對學習不放在心上,經常逃學、遲到、早退,時間一長,就會導致學業荒廢。這也是家長們不負責任的一種體現,學生決定著一切,在這種模式上成長起來的學生一般會出現兩極分化的情況,第一種就是學生在自己放任自流的過程中,處處碰壁,不斷受到挫折,不斷的歷練,成為強者;第二種就是破罐子破摔,不僅荒廢學業,還到處惹是生非,自甘墮落,無所事事。

四、改進措施

如果一個家庭沒有一個良好的教育環境,即便這個家庭再成功,那么對于學生來說都不會特別重要,反而會因為沒有一個良好教育的家庭環境使得學生誤入歧途,得不償失。很大程度上來說,家庭教育的成敗在很大程度上決定著家庭的成敗。然而社會上仍舊會出現很多不利于學生學習成長的家庭教育方式,對此,提出以下建議。在家庭教育環境中,父母應該充當主持人或者是導演的角色,讓學生在這個家庭中受到充分的重視,對學生的生活、學習做出相應的指導,但又不過于溺愛,同時在家庭中和學生建立起平等的關系,充分尊重學生的意見,并為之提出合理可行的建議。在諸多的家庭教育中,有一種教育方式得到人們的認同,就是——民主合作型教育。民主合作型的家庭應該是現今社會比較認同和廣受推崇的一種家庭教育模式吧,這樣的家庭環境中,父母充分尊重學生的意見,對學生以信任和寬容的態度。在學習上,聽取學生的意見并提出建議,為學生的學習提供更好的學習方法。而且在生活中還會教會學生一些生活的技能,然而又不讓他們過度依賴,只是作為學生的堅強后盾。

總的來說,要想學生在學習上特別是高中這種壓力較大的環境中取得良好的成績,家庭的教育方式起著舉足輕重的作用,研究結果顯示,家長經常與學生進行溝通,對學生的成績有很大的幫助。父母在家庭中建立起良好的家庭關系再加上合適的教育方法,在整個高中學習過程中,幫助學生渡過學習上的難關,為實現學生自身的夢想有著積極作用。高中階段是一個很重要的階段,是向高校輸送人才的紐帶,所以希望父母都做好家庭教育,相互理解,促使學生的學習進步,為社會培養出高素質的人才。

參考文獻:

[1]李承宗,趙娜,甘雄.高中生考試成敗歸因、學習倦怠及其關系研究[J].教育測量與評價:理論版,2012(02):40-44.

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[3]王麗芳,王志波.父母教育方式對大學生人際關系的影響研究[J].華北科技學院學報,2013(03):87-89.

編輯 司 楠

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