編制學校創新發展規劃 促進基礎教育事業興旺
——對十三五義務教育規劃的探討

? 金穎

編制學校創新發展規劃 促進基礎教育事業興旺
——對十三五義務教育規劃的探討

? 金穎

“百年大計、教育為本”，教育決定著人類的未來。回顧“十二五”杭州九年制義務教育，興育育才碩果累累，如教育數字化校園活動的開展，促進了一大批學校教育現代化建設；教委構筑教師成長臺階、疏通名師培養路徑激勵體系，為教育迎來了厚積薄發之勢；在成千上萬名“激情、智慧、奉獻”教育人辛勤耕耘下，凝聚出了精彩的好課堂，培養出了更多的好學生。總結經驗，基礎教育機遇和挑戰依然并存：加強學校安全管理，促進教育國際化、教育現代化，注重“激勵體系”建設，提高教育質量依然任重道遠。

教育;方針

一、指導思想和辦學理念

1.指導思想：努力貫徹兩個“全面”，高度重視三個“面向”，創新促進四個“發展”，認真踐行五個“一流”。即全面貫徹落實黨的教育方針，深化教育改革、創新教學模式，加強學生綜合素質教育，全面提高教育質量。面向世界，面向現代化，面向未來；全面發展、全員發展、和諧發展、特長發展；認真踐行一流的育人環境、一流的師資隊伍、一流的教育管理、一流的辦學質量、一流的“四有”新人。(有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心)

2.學校辦學理念：立德樹人，厚愛育人，真誠服務，興學育才。以學生為本，厚愛育人，因材施教，注重學用相長、知行合一，著力培養學生創新精神和實踐能力，培養學生德智體美全面發展。以教師為本，造就立德樹人、品格優秀、教育相長、和諧進取、奉獻祖國的引路人——教師隊伍。以學校創新發展為本，建設真誠服務，興學育才，內涵有特色、發展能均衡持續的智慧教育優質學校。

二、學校奮斗目標

1.總體目標：努力創新建設智慧教育優質小學，城區示范學校。到十三五末，發展成為1600多名學生、42個教學班的辦學規模，高質量、有特色、現代化的，讓學生立德成才、安全快樂成長、讓教師在崗位上有幸福感、事業上有榮譽感，在省內外有影響、有聲譽的學校。

2.具體目標與工作重點：

(1)教育質量進一步提高。積極開展“五聲一影”活動，讓校園有朗朗的讀書聲、動聽的歌聲、悠揚的琴聲、外語講課聲和運動的吶喊聲，有學生參加社會實踐的身影。培養一批有愛好有特長的學生，學生日常行為規范合格率達99%。加強“三大”立德樹人課堂教育，提高學生“四自”素質。小學低、中、高段各科統考成績綜合指數分別達標，.畢業年級和非畢業年級抽考成績名列城區前茅。教研教改上形成教研教改網絡，擁有省、市級科研課題和科研成果，90%的科任教師擁有自己的科研課題，每年在區市級以上發表文章論文10篇以上。

(2)擁有一支好教師隊伍：完善“尊老、重中、培青”導師制，建立學校管理激勵等機制，開展師德教育月活動，規范教師從教行為，愛崗敬業、廉潔從教、為人師表在全校蔚然成風，在學生、家長和社會上的滿意度達到98%以上。力爭成為一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。(3)辦學現代化設施進一步改善。校園建筑與綠化配套；教學硬件與軟件配套；各種設施設備現代化。實現校園環境凈化、亮化、美化、生態化，達到標準化校園建設標準。(4)、學校安全、后勤服務保障水平進一步提高。以服務教育教學為中心，建立高效的后勤服務運行體系，強化財務管理和固定資產管理，強化學校平安建設和消防安全，建設綠色生態校園，為師生創造一個溫馨的舒適的工作學習環境。(5)積極探索學校管理特色。努力構建“制度、民主、情感”相結合的管理體系，形成剛柔并濟的管理特色。

三、保障措施

1.落實組織工作，加強隊伍建設

(1)加強學校領導班子建設，堅持有為有位，積極推行績效管理，全面提高班子的領導能力和領導藝術，充分發揮工、團作用，使學校領導集體成為一個團結、創新、奮發、高效的團隊。(2)加強教師隊伍建設，發揮老教師傳幫帶作用，以中老年教師為骨干隊伍，大力培育青年教師，十三五期間學校新進年輕教師5-8名。學校鼓勵、提倡教師參加進修，提高學識水平和理論修養，使更多的人能脫穎而出，成為優秀教師。通過校本教研、小課題研究和各級教師培訓、教研活動等平臺，培養優質課教師、骨干教師、學科帶頭人。積極開展師德教育月活動，建立學校管理等激勵機制，努力提高廣大教師的思想道德水平和教育教學業務水平。

2.堅持教改實驗，促進教育現代化

(1)提高教質量，促進教育現代化。認真落實區委《加快推進教學現代化的實施意見》，注重學校、教師、課程三類教育核心資源統籌開發。堅持課程教材、教法學法、活動形式相結合的教改實驗，加大常規教學檢查力度，推動學生德育工作發展。積極推進“好教師、好課堂、好學生”機制建設，開展小課題研究，每學期舉辦一次優質課大賽，形成濃厚的教學研討氛圍。建立完善教育質量獎懲辦法和教學科研成果獎勵辦法，努力探索構建實現素質教育的實踐形式，不斷提高教育質量。(2)抓好少先隊工作，堅持開展文明班級評選活動，開展校慶、“六一”、“元旦“文藝匯演、體育運動會、辦好讀書會、外語晚會、書法繪畫小制作展示、寒暑假作業評比、讀書演講和校園刊物等一系列活動，不斷豐富學生校園生活，使學生課余活動豐富多彩，全面提高學生綜合素質。

3.落實責任確保安全，優質服務創滿意后勤

(1)學校層層簽訂安全常規管理責任制，落實門衛管理，配齊安保器材，聘請專業的安保人員，校園安全一天一檢查一記載，發現事故隱、問題及時匯報及時處理，實現學校安全“零事故“目標。(2)完善建立校領導值班制度，強化教導處為教師教學服務的意識，努力為學校、師生服務。規范財務管理，勤儉節約，實行財務預決算制度，民主理財，為實現十三五規劃提供經費保障。(3)加大學生安全、食品安全、傳染病預防工作。完成自來水管網建設，購置開水供應等設備。努力保持和提升校園環境凈化、亮化、美化、生態化。

4.完善制度，落實檢查，堅持依法治校 積極完善一系列教師、學生考評機制和管理制度，落實工作部署、通過精細、精致化強化過程管理，落實每一項規章制度和考評辦法，充分體現“以人為本”的管理理念，實現學校的各項規章制度更符合法律法規、學校的各項考評機制更能激勵教師專業成長、關愛師生、促進學校精神文明建設。

[1]習總書記教師節講話、《人民教師手冊》及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》。

[2]習總書記在北京市八一學校考察時講話

[3]杭州市下城區委《加快推進教育現代化的實施意見》

[4]杭州日報9月8日《以教育國際化促進教育現代化》

杭州市長壽橋教育集團 31000)