漯河市中學排球運動開展現狀和對策研究

侯新新

中圖分類號：G842 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）06-000-01

摘 要 排球作為一項有益于健身、健心、益智、育德和培養團隊精神的運動項目，具有很高的鍛煉價值，深受廣大青少年喜愛。它也一直是我國各級各類學校體育的主干課程之一。本文通過漯河中學排球運動發展現狀進行全方位的調查，采用文獻資料、問卷調查、訪談、專家調查、數理統計等方法，獲得與之相關的材料和數據，進行分析與評價，并結合漯河中學的實際情況找出目前漯河中學排球運動發展中存在的問題，并提出對策，為漯河中學排球運動發展提供參考。

關鍵詞 漯河市中學 排球運動 現狀 對策

一、選題依據

我國中學排球場運動開展和普及程度非常低。盡管我國青少年排球運動水平取得了一定進步，但是世界排球運動迅速發展和未來我國排球事業發展要求，提高我國中學排球運功的開展與普及十分重要。

二、研究對象與研究方法

（一）研究對象

本文研究對象是漯河市中學排球運動開展現狀。

（二）研究方法

1.專家訪談法

2.問卷調查法

3.文獻資料法

4.數理統計法

三、研究結果與分析

（一）漯河市中學學生排球運動的現狀

1.漯河市中學學生具有較強的可塑性

學生年輕就是財富，就是資本，學習和接受新鮮事物能力強，能很快的適應各種環境，接受各種新思想，新理念。為培養高素質排球運動人才或排球運動科研人員奠定了堅實的基礎。

2.漯河市中學缺乏排球基礎設施

學校經費投入有限，場地較少，建設速度較慢，是各個中學普遍存在的問題，也是制約排球運動發展的重要因素。通過問卷調查，我們發現漯河市中學排球運動基礎設施不夠完善，這樣的現狀很難滿足排球愛好者的活動需要，限制了排球運動在漯河市中學的發展與普及。

3.漯河市中學學校領導對排球運動不重視

領導對某一事物的重視是促進其發展或其衰落的因素。通過調查學校排球愛好者以及專業教師訪談，我們得出一個很重要的結論：漯河市中學學校領導對排球運動不重視。學校領導的關心和重視，直接關系到排球運動在學校的開展。

（二）漯河市中學排球運動開展現狀的對策

1.漯河市中學學生成立排球運動協會

學生最容易接受各種球類運動，排球作為球類的體育運動深深的吸引了學生，學生需要排球運動，投身排球運動。因此學生選擇排球運動，如何提高排球技術便成為選擇排球運動的學生遇到的首要問題。成立排球運動協會，對學生進行排球鍛煉，滿足學生愿望，培養排球骨干的最好途徑。

2.漯河市中學應加強排球專業師資力量的培訓和建設

針對漯河市中學排球專業師資力量薄弱的環節，應該積極引進高水平專業的排球人才，專業的排球教師：在訓練與教學當中，對學生進行科學、系統的指導，更有針對性制定訓練與教學計劃，通過先進的理論與實踐，很快提高學生的排球水平。對排球運動在漯河市中學的傳播與普及有著積極的推動作用。

3.漯河市政府相關部門應提供更多的經費，建設更多的排球場地

日本心理學家小林等人的研究結果表明，“體育設施的條件決定體育課是否成功的一個重要關鍵”，學校運動場地，器材設施等是完成教學的物質基礎和保證，良好的體育設施能使學生興趣倍增。市政府相關部門應提供更多的經費來建設排球場地，用來滿足學生的上課，訓練和各種比賽的需要。隨著參加排球運動學生人數的增長，場地將成為開展排球運動至關重要的條件。

四、結論與建議

（一）結論

1.漯河市中學排球運動還處于初級階段，漯河市中學排球運動有待發展。

2.漯河市中學的排球運動具有良好的體育文化氛圍和快捷的傳播方式。

3.漯河市中學的排球運動缺乏必要的基礎設施和缺少必要的經費。

4.漯河市中學的排球運動缺乏先進的教學理念，專業人才匱乏。

（二）建議

1.漯河市中學應舉辦各種排球賽事，擴大漯河市中學排球運動的參與人群。

2.漯河市中學應加強與河南各中學之間的聯系，相互之間進行排球比賽，增進了解，互相學習，共同提高。

3.漯河市的中學應根據本校情況，開展“排球文化月”，“排球運動推廣周”，大力普及排球運動，讓更加多學生接觸排球運動。

4.漯河市中學要養護好現有的排球場地，積極建設新的排球場地，滿足教學的需要。

參考文獻：

[1] 王崇喜.球類運動——排球[M].北京：高等教育出版社.2001.7.

[2] 薛曉媛，崔巖.大學體育[J].2010.01.