遲秋君

【摘要】本調查以新媒體為依托,建立黑龍江省醫藥衛生類高校協作體,并利用新媒體協作體,對黑龍江省2011年至2015年畢業生質量進行了調查。從單位滿意度、職業道德、專業素養、綜合素質、存在差距等方面宏觀的反映了用人單位對黑龍江省醫藥行業畢業生質量的評價,為找出人才培養與社會需求之間的差距,指導黑龍江省各醫藥衛生類高校開展教育教學改革提供了依據。
【關鍵詞】協作體 醫藥 畢業生 質量
【基金項目】黑龍江省高等教育學會重點課題“新媒體醫藥行業協作體開展衛生類畢業生人才培養質量調查的研究”(14Z014)。
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)02-0010-02
隨著我國高等教育的快速發展以及近年來高校的不斷擴招,我國每年高校畢業生的數量呈不斷上升趨勢[1]。如何從教育改革入手,提高畢業生的核心競爭力,使他們在就業時脫穎而出是每所醫藥衛生類高校面臨的問題。只有宏觀的了解用人單位對黑龍江省醫藥衛生類畢業生質量的評價,找出培養人才與社會需求之間的差距,才能給各醫藥衛生高校提供教學改革和調整的準確資料。
一、利用新媒體建立醫藥衛生高校就業協作體
為了更好的開展黑龍江省醫藥衛生行業畢業生就業工作,哈爾濱醫科大學、黑龍江中醫藥大學、齊齊哈爾醫學院、牡丹江醫學院、佳木斯大學自發的聯合在一起,組成了地域性的醫藥衛生類高校就業協作體。隨著互聯網技術的發展和智能手機的普及,將新媒體應用于高校就業協作體中,打破了傳統就業市場的拓展模式,形成協作體內高校共享市場、共同開發的局面,增大了就業市場的容量,優化了就業市場的結構,擴大了就業市場影響力,從而實現就業資源的合理配置。
二、問卷設計與調查實施
1.問卷設計
本次調查的目的是在宏觀的了解用人單位對黑龍江省醫藥行業畢業生質量的評價,從而為各醫學高校開展教學改革提供依據?;谏鲜稣{查目的,設計了《黑龍江省醫藥衛生畢業生人才培養質量調查問卷》,調查范圍設定為2010年至2015年畢業生,以避免用人單位對剛入職的畢業生了解不詳,評價偏差的情況。
2.調查實施
本次調查應用新媒體技術將紙質問卷制成電子問卷,依托黑龍江省醫藥衛生類高校就業協作體通過QQ、微信等渠道向用人單位發放問卷。
三、調查結果及分析
調查結束后,我們對問卷的結果進行了采集,反映情況如下表所示:
表:黑龍江省醫藥衛生畢業生培養質量調查結果
調查結果顯示:用人單位滿意度較高,其中認為優秀的72.10%,認為良好的占23.19%。畢業生職業道德的評價優秀的占81.16%,良好的占12.32%?;A知識掌握情況認為優秀的63.41%,良好的28.99%。有34.06%的用人單位認為畢業生的動手能力優秀,56.16%的單位認為畢業生的動手能力良好。對畢業生心理素質的調查顯示,有75%的單位認為畢業生心理素質優秀,團隊合作與創新能力所占優秀比率分別為32.97%和13.04%。在存在差距的調查中,用人單位也給出了一定反饋,排在頭兩位的是外語水平和科研創新能力,認為外語水平需要加強的有47家單位,占17.03%;認為科研創新能力需要提高的占23家單位,占8.33%。畢業生綜合素質方面,最為讓用人單位滿意的是畢業生的心理素質,其次是團隊合作,最低的是創新能力。在與其他省份畢業生對比時,黑龍江省畢業生存在外語能力和創新能力的差距。
綜上,針對用人單位反饋的調查情況,對黑龍江省醫藥類高校教學改革提出建議如下:第一、堅持理想信念教育,將“堅定的政治信念、高尚的道德理想、科學的態度方法、無私的奉獻精神”等德育內容融入到教學全過程中。第二、在專業素養培養方面,應抓好理論與實習的關系,保證畢業生有扎實的理論知識的同時,著力提高畢業生動手能力,提高畢業生的核心競爭力。第三、加強素質教育,提高其團隊意識和協作精神。
參考文獻:
[1]王煥琦,杜培革,張麗華,安麗萍.以市場需求為導向的藥學人才培養模式研究與實踐[J].職業技術教育,2011,14