淺析當前大學生國防教育的內容

武漢大學人民武裝部　張志新

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淺析當前大學生國防教育的內容

武漢大學人民武裝部張志新

摘 要：大學生國防教育是我國公民國防教育體系建設的重要組成部分。高校加強大學生國防教育是國防教育建設的必然要求，是高校為國家建設培養人才的職責，是高校實施終身教育的有效途徑。本文淺析當前大學生進行國防教育的重要意義，提出高校對大學生進行國防教育的基本內容。

關鍵詞：大學生 國防教育

大學生是國家的未來和民族的希望，對大學生進行國防教育不僅是《中華人民共和國教育法》的規定，也是構建中國特色社會主義國防體系的必然要求，還是我國高校為推進國防建設培養人才的神圣使命。

一、大學國防教育的意義

1.強化大學生的國防意識。國防意識指人們對國防的概念、看法以及觀點。高校要做好當代大學生的國防教育工作。大學生通過軍事訓練和軍事理論學習等方式，形成較強的國防意識，是我國國防建設和高校國防教育的共同要求。通過有組織、有計劃的各類國防教育活動，大學生的國防素質和政治素質得到提高，大學生能夠形成良好的國家安全意識和憂患意識，培養大學生對國家安全的責任心和使命感，不斷提高我國的國防建設力量和高校國防教育事業的發展。

2.提高大學生綜合素質。高校對大學生進行國防教育，對促進大學生全面發展具有重要意義。國防教育中的政治思想教育，可以培養大學生的愛國主義精神和國家安全意識，有利于提高大學生的政治素質。通過一系列的軍事訓練，大學生的身體素質和心理素質能夠得到提高。高校通過國防教育中的國防科技和國防法規教育，可以開拓大學生的視野，拓寬大學生的知識面，提高大學生的科學文化素養等。高校要從政治素質、身體素質、心理素質以及科學文化知識等方面促進大學生的全面發展。

3.增強我國國防后備力量。高校國防教育工作對我國國防后備力量的培養和儲備具有重要意義。大學生具有較高的科學文化素養和較強的學習能力，高校對大學生進行國防教育，對于我國軍隊的現役兵員和預備役兵員的培養十分重要。高校做好對大學生的國防教育工作，能夠為軍隊培養更多高素質的后備兵源和軍官，滿足我國國防建設的要求。

二、大學國防教育的基本內容

1.以愛國主義教育為核心。愛國主義教育是國防教育的核心內容和基礎，一切國防教育都是建立在愛國主義教育的基礎之上的，沒有愛國主義教育，國防教育會成為空中樓閣，無從談起。因此，愛國主義教育應當始終貫穿于大學生國防教育的始終。古往今來，有多少愛國主義的民族英雄和歷史事跡，如岳飛、文天祥、戚繼光等，還有無數為中華民族的獨立和解放事業做出犧牲的愛國主義人士。這些歷史人物和事跡都可以成為大學國防教育中愛國主義教育的范例，更好地培養大學生的愛國主義精神和國防意識。

2.以軍事理論為重要內容。軍事理論學習是國防教育的一項重要內容。它能夠使大學生了解軍事常識、認識戰爭規律，使大學生充分了解中國人民解放軍的編制、軍種、常規武器裝備、基礎作戰理論和戰略戰術等知識，使大學生掌握國際環境和我國的周邊安全環境，意識到加強我國國防建設的重要性和必要性，能夠增強大學生的憂患意識、責任感和使命感，有效提高高校國防教育的效果。

3.以軍事訓練為主要途徑。高校進行大學生國防教育的主要途徑是軍事訓練，即軍訓。1985年我國國家教委在部分大專院校開展軍事訓練試點后，全國的高校逐漸把軍訓作為推進國防教育和培養國防后備力量的主要途徑。國家還頒布明文條例要求高校把軍事訓練作為一門必修課，并將成績計入學生檔案，采用這些措施確保高校國防教育的不斷深化。目前，我國高校軍訓的主要內容有：軍事訓練、軍事武術、軍事體操、輕武器射擊、野外拉練、內務條令等。這些訓練能夠強化大學生的身體素質和基礎軍事素養，為我國的國防建設做好準備。

4.以國防法規教育為補充。為進一步增強大學生的國防觀念和國防知識技能，高校需要對大學生進行國防法規教育，使大學生了解國防法律法規和章程條令，如《國防法》《國防教育法》《兵役法》等法律法規。高校通過對大學生進行國防和軍事法規教育，不僅可以使大學生更加了解國防和軍事方面的法律法規，還能促使大學生樹立正確的國防法治觀念，強化大學生的國防安全意識。

5.以國防科技教育為拓展。隨著我國經濟、文化、社會、科技等方面的發展，國防教育的內容逐步多元化、科技化。高校對大學生進行國防科技教育，讓學生充分了解國防科技知識和國防科技在各方面的應用，一方面能夠開闊大學生的視野，拓展大學生的知識面，另一方面還能有效增強學生的愛國主義精神。

綜上所述，高校對當前大學生進行國防教育不僅是我國國防建設的必然要求，也是高校推進國防教育的神圣使命。高校對大學生進行國防教育，不僅可以強化大學生的國防意識和整體素質，還可以為我國的國防后備力量培養人才。本文簡要闡述當前大學生國防教育的內容，即以愛國主義教育為核心，以軍事理論教育為重要指導，以軍事訓練為主要途徑，以國防法規教育為補充、以國防科技教育為拓展等五個方面的基本內容，希望能為高校大學生國防教育帶來幫助。

參考文獻：

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文章編號：ISSN2095-6711/Z01-2016-05-0244