以社會主義核心價值觀引領大學生宿舍文化建設

聊城大學文學院　孫　哲

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以社會主義核心價值觀引領大學生宿舍文化建設

聊城大學文學院孫哲

摘 要：宿舍是大學生思想政治教育的重要陣地之一。大學生宿舍文化建設是高校校園建設的基礎，學生的宿舍文化建設潛移默化地影響學生的綜合素質。宿舍文化建設對培育大學生社會主義核心價值觀起著舉足輕重的作用。社會主義核心價值觀值觀引領宿舍文化建設，能夠增強宿舍文化建設的實效性，實現高校宿舍育人的培養目標。

關鍵詞：社會主義核心價值觀 宿舍文化 大學生

黨的十六屆六中全會提出，社會主義核心價值體系是建設社會主義和諧文化的根本。富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善是社會主義核心價值觀的基本內容。社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的最本質體現。高校校園文化建設從屬于社會文化建設，大學生宿舍文化建設是和諧校園文化的建設基礎。高校以社會主義核心價值觀引領大學生宿舍文化建設，將宿舍作為培育大學生社會主義核心價值觀的重要載體，積極探索適合大學生的思想教育模式，不斷加強對大學生社會主義核心價值觀地引導，對大學生的行為養成、價值追求、人格塑造起著非常重要的作用。

一、大學生宿舍文化建設中存在的問題

1.大學生缺乏歸屬感。學生是宿舍文化的主要參與者。但是，宿舍成員的集體觀念和榮譽意識淡薄，參與宿舍文化建設的積極性不高。就業壓力、沉迷網絡以及生活習慣的差異，影響大學生的宿舍歸屬感，使多數大學生無暇關心宿舍文化建設，文化建設流于形式。

2.宿舍成員存在個性差異。當代大學生有明顯的個性化傾向，追求自我滿足感，把社會當成實現自身目標和大展身手的陣地。自我的個性化追求會使大學生忽略宿舍其他成員的感受。

3.宿舍文化建設實踐形式化，忽視知行統一。大學生往往忽略自身價值觀的培養，生態價值觀薄弱，如宿舍會出現人走不斷電的現象。一些大學生缺乏和諧價值觀，宿舍出現如吸煙、喝酒、玩游戲、宿舍成員之間有矛盾等現象。

二、如何以社會主義核心價值觀引領宿舍文化建設

1.加強宿舍人文關懷，采取心理疏導，形成和諧觀念。《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出，堅持以社會主義核心價值體系引領社會思潮，尊重差異，包容多樣，最大限度地形成思想共識。大學生社會主義核心價值體系教育中，高校要堅持社會主義核心價值體系教育的原則性、方向性，堅持社會主義核心價值體系教育的主導性，這由我國社會主義性質決定。復雜的社會環境下，高校要加強對大學生群體的人文關懷，促進和諧觀念發展。在人文精神熏陶的基礎上，高校要發揮積極導向作用，為構建文明和諧宿舍奠定基礎。

2.馬克思主義原理指導實踐。構建社會主義核心價值體系要堅持馬克思主義指導，絕不能搞多元化。高校培育當代大學生的社會主義核心價值觀，堅持馬克思主義的指導。憑借馬克思主義的強大引領力，高校引導和培育當代大學生，使他們成為社會主義核心價值體系的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。高校根據大學生價值觀多樣化的現實，既弘揚主流又包容差異，依靠中國化的馬克思主義——中國特色社會主義理論體系，引導大學生將多元的價值追求與愛國奉獻、社會共同理想有機結合，將實現社會主義核心價值觀作為總體價值目標。

3.網絡、宿舍一體化的生活化管理模式。高校可以依托網絡建設社會主義核心價值觀的新陣地。這一陣地會對學生的生活進行有效覆蓋，如心理咨詢、就業導向、時事熱點、師生互動、社會主義核心價值觀宣傳等網絡平臺的設置，使高校構建生活化的管理模式，有效提高網絡平臺宣傳社會主義核心價值觀的豐富性和趣味性，提高價值觀教育的吸引力。高校以宿舍為單位，充分發揮學生干部、黨員、舍長的模范帶頭作用，組織開展有意義的文化活動，如宿舍文化節、消防知識競賽、宿舍文化長廊建設、先進宿舍評比、每月評選十佳十差宿舍等，把積極健康的價值觀融入其中，調動大家參與的積極性和自律意識。

4.建立管理約束機制，合理運用評價獎懲

（1）加強宿管部門工作協調性。宿管人員要制定完善的宿舍管理制度，嚴格按照制度執行宿舍評價機制，定期培訓工作人員，提高管理可行性和可控性，推進社會主義核心價值觀建設。

（2）提高輔導員的指導水平。輔導員在宿舍文化建設中起承上啟下作用。高校要加強教師、輔導員隊伍的社會主義核心價值觀學習，提高他們的思想政治水平和素質。輔導員言傳身教能指導大學生樹立正確的價值觀，發揮輔導員的引領作用。

（3）提升學生組織的責任心，發揮大學生自我管理、自我教育、自我服務的主體作用。學生組織要積極發揮創新作用。學生組織是聯系輔導員與學生的紐帶。學生組織可以在履行職責的基礎上，聽取同學們的意見和建議，推動社會主義核心價值觀與宿舍文化建設和諧發展。

社會主義核心價值觀走進大學生的生活，首先要進入宿舍這個“小家”，然后才能構建文明校園這個“大家”，高校才能在培育社會主義核心價值觀的道路上發揮更積極的作用。良好的宿舍文化有利于促進學生的身心健康。價值觀融入宿舍文化建設中能使學生真正把宿舍當成學習生活的溫暖港灣，有利于良好學風的形成，有利于構建文明和諧的生活學習環境，充分發揮宿舍培養學生社會主義核心價值觀的特殊作用。

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文章編號：ISSN2095-6711/Z01-2016-05-0067

作者簡介：孫哲，女，漢族，山東聊城人，碩士，輔導員，研究方向：思想政治教育