新媒體環境下的高校思政教育手段研究

陳萌

【摘要】隨著新媒體應用的普及，其在教育事業中所能夠發揮的作用越來越大。這對當前的大學思想政治教育提出了更高的要求，但是，在新媒體技術不斷發展的新背景下，怎樣提升高校思政教育的效能性成為了目前所有關心和關注高校思政教育研究者共同面臨的重要任務。

【關鍵詞】新媒體 高校 思政教育

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0071-01

高校的學生是上網的“主力軍”，調查顯示，幾乎所有的高校生都上網。互聯網影響著高校生的價值取向、行為態度和心理發展，同時也給高校的思想政治工作一定的沖擊。

1.認清形勢，客觀分析

1.1網絡內容具有生動性和廣泛性

傳統的思想教育大多是靠言傳身教來進行，內容單一，形式枯燥。在日益現代化的社會背景下，傳統的教育方式沒有吸引力，甚至有可能引發學生的反感。利用互聯網進行思想政治教育，可以有效的避免這一缺點，互聯網上的內容多樣，并且具有整合的優勢，讓學生身臨其境，思想政治教育工作可以取得良好的效果。

1.2超越時空的界限

互聯網傳播具有跨越地域和時空界限的優勢，縮短了世界的距離。不同高校、不同地域的大學生可以通過網絡這個交流平臺進行資源共享。網絡的跨越時空性打破了思想教育中面對面的交流方式，高校生通過參加網絡上的活動，可以有效的進行網絡熱點問題的探析，變被動接受教育為主動學習，提高思想政治教育工作的效果。

1.3方便快捷和時效性

高校的思想政治教育工作針對的是高校生，當代高校生價值觀念和思想方式多樣化，針對這一特性，思想政治教育工作要把握主動權，及時的掌握和捕捉信息，及時發現并糾正問題，提高思想政治教育工作的效率。

2.積極轉變，把握機遇

2.1知識結構改變

互聯網技術的出現，影響了高校思想政治教育工作的進程，在這樣的影響之下，往常高校思想政治教育工作人員的知識結構和文化素質已經不適應當代的高校思想政治教育工作的需求。高校思想政治教育工作人員應當意識到加強學習的重要性和緊迫性，相關的工作人員應當加強網絡文化的學習和培訓，加強職業技能的培訓，讓高校思想政治教育工作更好的開展。

2.2思想政治教育的主旋律

網絡具有很強的開放性，不管是先進文化和腐朽文化都不斷涌現，這就干擾了高校思想政治教育工作的主旋律。網絡上具有大量的信息，既有豐富的資源，也充斥著大量的文化垃圾。大學生沒有足夠的辨別是非的能力，很容易受到負面文化的影響，如果長期受到西方腐朽文化的影響，大學生的防御能力就會降低，道德意識也會減弱，從而影響了高校思想政治教育工作。

2.3影響大學生的心理和道德底線

網絡具有很強的隱蔽性，這種隱蔽性沖擊力大學生的心理和道德底線，在網上，大學生的身份和各種信息都會被掩蓋，自然，傳統的道德約束力也起不到相應的作用，大學生的道德意識也會相對弱化。另一方面，網絡對于大學生來說是一個虛擬的環境，大學生在現實生活中得不到滿足，就會在虛擬的網絡世界中尋求滿足感，長此以往，就可能引發高校生的不良心理狀態，例如焦慮、交流障礙等等。因此，為了減少這種情況的發生，應當對大學生進行心理輔導，減少高校生的心理障礙，是高校思想政治教育工作的重要部分。

3.強化網絡管理，積極應對新形勢

3.1轉變觀念、適應時代發展

網絡的不斷發展，是信息時代發展的必經之路。網絡不僅能夠改變高校思想政治教育工作的條件，為高校思想政治教育工作提供更多的在載體和工具，更重要的是改變了以往的工作方式、價值觀念和思維方式。因此，高校及時制定相應的政策法規鼓勵高校思想政治教育工作者接觸網絡，培養高素質的高校思想政治教育工作隊伍，另一方面，對于相關高校思想政治教育工作的網絡知識，要對工作者進行嚴格的考核，讓教育工作者更加了解和認識網絡，為更好的開展教育工作提供幫助。

3.2建設相應的思想政治教育網站

在現階段，通過網絡進行高校思想政治教育工作的主要方式就是建立自己的網站，讓高校思想政治教育工作在成為課堂教材的基礎上，拓展思想教育的思路。利用網絡，能夠及時的對大學生之間的熱點問題進行組織辯論，積極引發大學生的思考，并讓大學生在網絡中進行探討。利用網絡，高校思想政治教育工作者能夠引導學生明辨是非，讓高校思想政治教育工作取得良好的效果。

在學校的思想教育網站中，學校應當提供給學生與高校生的利益相關的問題，增加思想教育工作的實效性和針對性。引導學生吸取先進的精神文化，提高大學生的思想文化素質，讓大學生具備抵抗腐朽文化的能力。

3.3加強校園監控，開展法制教育

高校要對高校的網絡進行監控和管理，要建立相應的管理機構，制定網絡的行為準則，全面的監控和規范大學生的行為，同時，提高網絡宣傳質量和宣傳的針對性，及時的了解網絡信息，對于網絡上的不良信息及時的進行排除，保證良好的網絡環境，為學生營造健康向上、是非明確的網絡環境，減少負面文化對大學生的影響。

在日常的高校思想政治教育工作中，我們不能夠輕視網絡的作用，也不能過分依賴網絡，應當看到網絡的局限性和優勢，理解并利用好網絡，推動高校思想政治教育工作的順利進行。

參考文獻：

[1]王影.當代大學生與思想政治理論課話語體系的沖突與調適[J].教育探索.2012（02）

[2]陳玉霞.中國新媒體研究回顧[J].現代視聽. 2012（01）

[3]張菁燕.新媒體環境下高校思想政治教育實效性的調查研究[J].教育理論與實踐.2011（33）