讓作文在深刻而鮮明的立意中閃光

安徽省廬江縣水關初級中學 徐繼高

讓作文在深刻而鮮明的立意中閃光

安徽省廬江縣水關初級中學 徐繼高

立意是作文之魂，一篇優秀的作文會因為那深刻而鮮明的立意而閃閃發光，想要提升立意水平、展現文章神韻，務必使立意深刻、新穎、鮮明。

立意深刻新穎鮮明

大海因寬廣而浩瀚，高山因巍峨而壯觀，夜空因繁星而璀璨……一篇優秀的作文也會因為那深刻而鮮明的立意而閃閃發光，因為立意是作文之魂！因此，提升作文的立意水平至關重要。那么，怎樣才能提升立意水平、展現文章神韻呢？

一、立意貴在深刻

立意的高低關鍵在于誰能從平凡的小事中體現大的道理，誰能由司空見慣的生活現象揭示出與社會現實密切相關的主題，能由此及彼、由表及里、由淺入深、透過現象深入本質，挖掘其所蘊含的價值。如作文題：留住____，我們就可以選擇留住素顏這個命題。首先就當前青少年盲目效仿影視明星的穿戴裝飾發出疑問：那些不顧內在修養一味裝酷扮帥的潮男潮女們前衛的外衣下遮蓋的是一顆怎樣的靈魂？他們毫不猶豫地毀滅了素顏，丟掉了中華民族的傳統美德，令人痛心！再聯想到食品更應保持素顏。過分的包裝讓月餅賣到了天價。最后由虛偽的社會現象寫到呼吁保持作文的素顏，還文學一方凈土。

二、立意貴在新穎

勇于打破常規、運用逆向思維，往往能使文章獲得新穎的立意，偶爾反其意而用之可讓枯木發出新枝。如___最美。我班同學就大膽提出了平凡最美、補丁最美，甚至殘缺最美的命題。也許你要問：殘缺還美嗎？當然！那斷臂的女神維納斯不正是美的化身嗎？許多身殘志堅的勇士為我們詮釋了生命的意義：我們折服于司馬遷受宮刑仍發奮著書的堅定意志；我們沉浸于貝多芬用生命譜成的《命運交響曲》的激情豪邁；我們感動于海倫·凱勒一生對光明的不懈追求……他們的殘缺已被轉化為一種積極向上的動力，深深感染著我們每一個人。

三、立意貴在鮮明

關鍵要從自身感受最深的一點打開思路，將真情實感融于筆端，通過字里行間傳達給讀者，使之產生強烈的情感共鳴。同樣的作文題留住___，有人留住的不是成功的喜悅，而是痛苦的回憶——那段令國人不堪回首的屈辱史！我們隨著他的筆觸看到了八國聯軍瘋狂搶掠的罪行；聽到了“九一八事變”刺耳的槍聲……這一切喚醒了我們塵封已久的記憶，敲響了落后就要挨打的警鐘，如當頭棒喝，發人深思、引人共鳴、催人奮進。這種牢記歷史、奮發圖強、銳意進取的愛國精神怎不令人動容？其亮點正在于那與眾不同的構思、獨特而鮮明的立意。

當然，要讓作文的立意更加深刻鮮明，離不了平時大量的閱讀，不斷從好書中汲取精神營養；還要在生活中多觀察、勤思考。只有這樣，才能將我們人生感悟等思維的火花在今后的習作中盡情的綻放。