張衛紅
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“信得及良知”的理論與實踐內涵——從王陽明到王龍溪的論述*
張衛紅
[摘要]致良知工夫的首要前提是“信得及良知”(自信良知),在陽明那里是歷經磨難而印證的生存論智慧,并基本具備了理論框架:它不僅是對于良知人人本具的自我肯信與認同,也必然信得及良知作為萬物本體和創生根據而主動吸納融攝事為、知識等世間萬象,良知無須坎陷、隱退,時刻遍在,才能保證一切依良知而行的充足的實踐動力。信得及良知作為工夫實踐的前提和動力,也是陽明后學的基本共識。其中,王龍溪將其精微化為對心體當下一念的自信,升格為致良知教的工夫法門和實存境界,證成了先天立心工夫的依據,彰顯了最充足的道德實踐動力和最強烈的道德主體性,以及心學頓悟工夫的關鍵所在。
[關鍵詞]良知信得及王陽明王龍溪
*本文系2011年度教育部人文社會科學研究規劃基金項目“思想、講學與鄉族實踐——鄒東廓與江右王學的開展”(11YJA720038)的階段性成果。
致良知是王陽明(守仁,1472—1528)晚年論學的宗旨,也是陽明一生思想的概括總結。而良知如何“致”得,首要的工夫要求便是陽明所說的“信得及良知”抑或“自信良知”,也為陽明后學所共認和重視,并有不同程度的發揮,陽明大弟子王龍溪更是將“信得及良知”上升為一個極為重要的工夫口訣。信得及良知的基本內涵是什么?僅僅是一個單純的信仰,還是有具體的工夫要求?如何處理“信得及良知”與事為酬酢、知識見聞等意識活動、知識活動的關系?……