強制闡釋論的理論范式意義

張清民

?

強制闡釋論的理論范式意義

張清民

[摘要]張江以其敏銳的理論直覺，發現了“當代西方文論的根本缺陷”以及中國大陸學界在研究當代西方文論時的諸種弊端，找到了這些缺陷及弊端原因所在的核心邏輯支點，并把它從理論上命名為“強制闡釋”。強制闡釋論的核心意義在于它為文藝理論研究和批評樹立了一個成功的標桿，具有實踐、思想與理論范式多重維度的意義。它的理論價值在于理論和批評領域的正本清源，讓文藝理論恢復其思想活力，恢復其對文藝活動的批評和指導能力，以改變文論研究長期不接地氣的現狀。

[關鍵詞]張江強制闡釋論批評實踐理論范式

20世紀80年代以降，當代西方文論成為中國大陸學界文藝研究中的顯學，許多文藝學學者言必稱西方，似乎當代西方文論就是文藝真理的化身，就是中國文藝研究水平及成果評價和檢驗的標尺。張江通過一系列專題研究，發現了“當代西方文論的根本缺陷”以及中國大陸學界在研究當代西方文論時的諸種弊端，找到了這些缺陷及弊端原因所在的核心邏輯支點，并把它從理論上命名為“強制闡釋”。[1]所謂強制闡釋是指這種研究或批評狀況：文藝批評、分析闡釋或理論建構不是從文藝實踐或文本指稱對象出發，而是在既存的社會立場或態度下，以某種適合表明自己立場或態度的理論作為分析問題的思想工具，借題發揮，隨意解釋，證明一個本已存在于論者意圖中的論斷。……