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如何壯大社會工作人才隊伍

2016-02-22 17:36:09張曉宇
西部皮革 2016年8期
關鍵詞:發展現狀

張曉宇

(沈陽師范大學,遼寧 沈陽 110000)

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如何壯大社會工作人才隊伍

張曉宇

(沈陽師范大學,遼寧 沈陽 110000)

摘要:社會工作的宗旨是助人自助,運用專業的社會工作方法和技巧幫助有需要的人群解決問題、緩解困難。構建社會主義和諧社會,需要社會工作者的力量,同時國家政策大力倡導培養結構合理、素質優良的專業社會工作人才隊伍。

關鍵詞:社會工作;社會工作者;發展現狀

1社會工作概念

1.1社會工作。社會工作是現代社會新興的一門專業,它起源于英國,在美國和日本迅速發展,慢慢的在香港和臺灣地區開始發展,初步得到社會的認可。在我國社會工作處于初步發展地位,它是為幫助困難群體而開展活動的。這個專業是助人的一個過程,它的服務宗旨是助人自助。

1.2社會工作者。社會工作者是專業從事社會工作的群體。社會工作者在開展服務的過程中,會運用個案、小組、社區等專業工作方法,并且結合心理學等專業知識作為輔助,更有效的為服務對象提供優質的服務。社會工作者具有專業的價值觀和職業理念,在服務過程中,社會工作者保持中立的價值觀,尊重、理解、不批判和同感等技巧運用其中。

2壯大社會工作人才隊伍的途徑

2.1財政支持。在響應國家大力扶持社會工作人才隊伍,致力于建立一支專業的、結構合理的、素質優良的社會工作者,國家可以通過財政支持扶持社會建設。可以在社會中對專業的社會工作機構進行財政鼓勵或者鼓勵一些企業家開辦社會工作機構。

2.2政策支持。國家最高全力機關可以出臺一些政策,鼓勵社會工作人才隊伍建設。國家可以鼓勵高校社會工作者自己創辦社會工作服務中心,國家可以提供部分創業基金。今年社會工作的主題就是扶貧濟困,相信社會工作專業在國家的政策支持下一定會壯麗發展。

2.3增強社會公眾對社工專業的認同感。目前,社會工作在我國處于初步發展地位,社會大眾對社工的認識還不是很清晰,只有得到廣大人民的理解與支持,社會工作專業才會越走越遠。我們可以通過社區活動等進行宣傳,也可以通過新聞報道、報紙、廣播等形式,讓社會工作成為大家熟悉的詞語,最后讓社會工作者走進百姓的家里,幫助大家解決困難和煩惱。

2.4加大高校培養力度。我國對社會工作的需求狀態處于供不應求狀態。國家應該加大高校培養專業社會工作者,在高校內開設社會工作專業,讓大家在學術氣氛濃厚的大學里,學好專業知識、技巧和方法,在實踐服務中給服務對象提供優質服務。

2.5提高社會工作者自身認同感。專業的社會工作者應該有一定的專業意識和職業認同感,同時認同自我職業價值,每一個社會工作者都是扮演天使的角色,她會竭盡全力的幫助每一位服務對象,提升服務對象的幸福感。但是,在幫助社會大眾,給予他人正能量的同時,社會工作者要學會自我提升,并且認同你的專業價值,看到自己不可替代的地位。社會工作專業是最有意義的專業之一,在工作中既能收獲工資來維持生活,也能幫助他人。社會工作是一個公益性很強的專業,每一位社會工作者都是帶著真誠的心來幫助服務對象,不會歧視他人,并且會鏈接資源幫助他人。

2.6提高社會對社會工作者的需求量。如果社會工作者只限定在社會工作服務中心工作,會存在一定的局限性。社會工作者的專業不僅體現在從事本專業的工作中,社會工作的專業方法可以應用在很多領域,比如社會保障、社會救助、社會慈善組織、民政部、福利院和養老院等。社會工作者也適合在企業內工作,社會工作者的專業態度認真負責,考慮全面,對社會有高度的責任感。

3分析與總結

3.1完善社會工作專業制度建設。社會工作專業現在處于平穩發展,為了社會工作者人才隊伍的壯大,我們可以通過完善社會工作專業制度,更新職業資格考試,以次來考核專業社會工作者的水平。

3.2提高社會工作者的綜合素質。社會工作專業很考驗一個人的能力,這個專業的意義在于通過與服務對象建立信任關系、溝通、預付服務對象的困境和提出解決方案等,在開展服務的過程中一定要運用理論,借鑒專家解決問題的方法和專業視角,同時要有一定的人生閱歷和理解力。在幫助別人的時候,要選擇對方可以接受的方式和方法,社會工作者的綜合能力很重要。理論和時間同等重要,綜合素質人才是社會最需要的人才。

3.3工作中借鑒西方工作經驗。我國在對社會工作專業人才的培養過程中,可以進一步提升社會工作者對西方社會工作的經驗方法進行借鑒,將西方理論和經驗融入到現實的工作中,實現社會工作的本土化。當服務對象是家庭整體時,我們可以借鑒西方的薩提亞家庭治療方法。家庭社會工作就是社會工作者幫助前來求助的家庭恢復家庭功能,完善家庭結構。在社會工作的個案服務中,可以借鑒心理學方面的知識,考慮到人生不同發展階段會出現不同的應對姿態,是什么類型的人格特征。

3.4提高專業性。社會工作的服務領域廣泛,比如個人、家庭、學校、社區等。因為服務對象的范圍較廣,社會工作者在專業學習的過程中,除了個案、小組、社區等專業知識和技巧之外,還會學到醫學、統計學、心理學、管理學等知識涉獵廣泛,這種情況出現的目的是為了滿足服務對象的需求,達到服務目標,實現優質的服務。在實現通才的時候,有些時候更需要專才,在某些領域要有自己獨特的視角和高超的能力,做一個有能力的、綜合素質優秀的社會工作者。

3.5社會工作者的價值觀。社會工作專業最值得認可和敬佩的地方在于它的服務原則。在提供服務的過程中,社會工作者遵守服務對象的隱私,堅持保密原則;整個過程保持服務對象的知情權,在透明的狀態下,與服務對象一起面對問題,一起想辦法解決問題;尊重每個服務對象的差異性,每個人都是獨特的個體,應該考慮到內個人的經歷不同、背景不同,所以服務方案要個別化原則。每個社會工作者都是真心的接納案主的,在公開、公平、合理的原則下,尊重每個人的想法和感受。

參考文獻:

[1]王思斌.社會工作概論[M].北京:高等教育出版社,2006.

[2]柳拯.我國社會工作發展存在的問題與對策(上)[J].中國社會工作,2009(7):12-14.

中圖分類號:C916

文獻標志碼:A

文章編號:1671-1602(2016)08-0091-01

作者簡介:張曉宇(1991-),女,漢族,山東省即墨縣人,碩士在讀,沈陽師范大學社會學學院,研究方向:社會工作。

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