論高等職業院校期刊采訪的問題與對策

石莉蕓

北京電子科技職業學院 北京 100176

論高等職業院校期刊采訪的問題與對策

石莉蕓

北京電子科技職業學院 北京 100176

以北京電子科技職業學院圖書館為例，針對目前高等職業院校期刊文獻利用率低的現象，從期刊采訪工作入手，分析存在的問題，提出加強“訪”的力度，提高采訪質量。

高等職業院校；雜志期刊；期刊采訪

期刊是傳遞情報信息和進行學術思想交流的重要文獻形式，是高等職業院校圖書館館藏體系中不可或缺的組成部分，更是高等職業院校進行教學和科學研究的重要信息來源。期刊的采訪是圖書館期刊文獻資源建設的重要環節，采訪質量的優劣直接關系到圖書館期刊文獻資源建設的優劣和期刊利用率的高低，同時，也關系到高職院校教學科研水平的提高和圖書館自身的發展。作為期刊采訪工作者，如何從海量的期刊中采選出符合高職院校教學和科研要求并且具有高借閱率的期刊文獻，是值得期刊采訪工作者深入研究和探討的問題。本文以北京電子科技職業學院圖書館期刊采訪中存在的問題為案例，探討高職院校期刊采訪工作，并提出相關應對措施。

1 期刊采訪存在的問題

近年來，隨著我校規模的擴大和學校發展的需求，圖書館期刊閱覽室期刊館藏數量也相應地有了較大幅度的提高，館藏期刊的種類由前幾年的200種迅速增加到目前的900種。期刊數量的增加一定程度上滿足了學校發展變化的需求，但是也出現了管理粗放、重視期刊種類的數量而忽視期刊實際利用的現象。在對2011，2012，2013三年過刊進行整理、處理的過程中，筆者發現有20%左右的期刊無人問津和查閱，期刊的利用率較低。通過對相關研究文獻的查閱，高職院校圖書館期刊利用率低具有一定的普遍性。雖導致這種現象產生的原因是多方面的，但筆者認為，最應從期刊采訪的基礎工作中查找問題。期刊采訪中存在的問題主要表現為以下三方面。

第一，采訪前未能對期刊發行作相應的調查分析，對期刊內容沒作深入了解，只根據訂購商提供的期刊目錄盲目的圈訂。隨著出版印刷業的迅猛發展，每年都有大批量的新刊出版發行，由于沒掌握相關的信息情報，致使部分新發行的優秀期刊不能及時增訂。在目前中國所發行的期刊中，由于期刊出版市場的混亂，每一年都會有一些期刊或停刊或改名或增加副題名的現象；甚至還有的期刊名稱相同，但是出版發行地不一樣，有的期刊雖然名稱不一樣，但內容卻大體相同等諸如此類的現象。若是沒有及時掌握此類信息，而是盲目地圈訂，就會出現期刊訂購了卻無讀者問津的低閱讀率情況。而有些期刊的質量已逐漸下降，已經失去原有的讀者，或出版發行商一味追求銷售量，期刊內容做重大調整，已明顯不適于原有讀者，卻依舊保留，從而形成了期刊保留了，讀者卻消失了的現象。

第二，采訪者缺乏對讀者需求情況的調查分析，往往單方面地追求期刊的連續性和完整性，而僅在往年的期訂購目錄上作簡單圈訂，無法保證所采期刊是否滿足讀者的真正需求。或是平時不注意多與期刊管理員溝通，不能及時了解各種期刊的借閱情況，未能很好得掌握各種期刊的利用率數據，致使期刊采訪時訂購沒有依據，而只憑借采訪者的主觀臆斷或興趣偏好，隨意地增刊、減刊，這就很難保證所訂購期刊的質量和利用率。

第三，采訪過程中帶有片面性。學校圖書館館藏期刊最重要的目的是為了利用。前幾年學校為了擴大辦學規模和適應教育部門的工作要求，諸如升格、評估、達標等，學校高度重視圖書館館藏期刊的建設并投入了相關建設經費。但由于時間要求等的原因，出現突擊訂購，片面加大或強調訂購期刊數量的現象，使學校圖書館館藏期刊建設只注重“數量型”發展模式，而忽略了館藏期刊量與館藏期刊利用率的相互關系，這樣不僅導致期刊采訪的片面性，而且導致資源的浪費。

期刊采訪中存在的種種問題，應引起注意和重視。

2 期刊采訪問題的應對措施

2.1 根據學校的辦學定位和專業設置 確定重點期刊的訂購

高職院校期刊訂購要以學校的辦學定位和專業設置作為依據和范圍，突出職業教育特色。以我校為例，學校堅持“立足開發區，面向首都經濟，融入京津冀，走出環渤海，與區域經濟聯動互動、融合發展，培養適應國際化大型企業和現代高端產業集群需要的高技能人才”的辦學定位，開設機械與數控、汽車與交通、自控與電氣、電子與信息、食品與生物、藝術與設計、經濟與管理七大類48個高職專業。采訪時，在注重質量、實用、新穎的基礎上，首先考慮學校性質及辦學定位，凸顯職業教育的特性，把有關職教類期刊，如《職業與教育》《職業技術教育》《中國職業技術教育》《職業技術》《職教論壇》等，作為采訪的重點；其次，結合學校專業設置情況，強調職業特色，將采訪的重點放在機械數控、汽車交通、自動化技術、電子信息、食品生物、藝術設計以及經濟管理七大類所涉及的重點學科的專業期刊上，以突出職業院校期刊的館藏特色。這樣，既符合北京電子科技職業學院作為職業院校的性質，也符合學校的辦學定位和專業設置，同時，還有利于學校相關專業的教學、科研和學術思想交流。

2.2 針對不同的讀者群 確定重點期刊的訂購

目前，我校圖書館的讀者群主要是教師和學生。教師讀者群對期刊的閱讀需求主要與他們所從事的教學、科研息息相關。他們希望從高質量、高學術水平的期刊閱讀中，不斷吸收與專業相關的信息資源，不斷更新教學內容，改進教學手段，增強學術思想交流，提高科研質量。對于此類讀者群，應以專業學術期刊為采訪重點，特別要以專業核心期刊作為重點進行采訪。學生讀者群都是十六至二十幾歲的青年人，他們思想活躍、愛好廣泛，對新鮮事物接收快。對于學生讀者群，除了要滿足他們的專業需求外，還要滿足他們對時事、影視、體育、旅游、攝影、心理學等不同興趣的閱讀需求。因此，采訪時，加大了這方面的訂購力度，增訂《讀者》《三聯生活周刊》《環球人物》《青年心理學》《中國國家地理》《中國科學探險》《大眾攝攝影》《環球銀幕》《扣籃》《NBA特刊》《電腦迷》《半月談》《中國大學生就業》等多種刊物，既拓寬學生的知識面，滿足學生對時事資訊、就業勵志、心理輔導等知識信息的了解，又豐富了學生的業余生活。同時，還增訂了《英語廣場》《陽光英語》《今日中國》《時代周刊》《讀者文摘》等英文刊物，以彌補英語愛好者的閱讀需求。

2.3 因地制宜 動態進行期刊訂購

高職院校期刊采訪的目標，就是為學校的發展需要提供系統、完整、利用率高的期刊信息資源。職業院校的發展不是一成不變的，總隨著社會的發展變化而動態地調整自己的辦學方向及專業架構。所以，期刊采訪也應隨著學校的發展變化，適時地調整期刊館藏結構，確立合理的期刊館藏體系。我校作為全國百所高職示范校之一，有幸成為北京市層面推出的“2+3+2”高端技術技能人才貫通培養項目的試點，按計劃于2015年招收2+3+2的貫通培養學生近千名，貫通培養學制為7年。在課程設置方面，前兩年以高中課程為主。面對這一新情況，為配合學校發展的新動向，在期刊訂購過程中，及時地調整期刊訂購計劃，適當增加高中階段基礎學科及相關人文社科類期刊的訂購，以滿足這批讀者的閱讀需求，從而完善期刊館藏結構，為圖書館文獻信息資源建設提供了保障。

2.4 面向新的讀者群 拓展相關知識領域期刊訂購

圖書館具有公益性、公共性、社會性的特征，是公共信息資源的儲藏地，隨著社會的發展，許多專門圖書館逐漸向社會開放，實現資源共享。隨著辦學條件和辦學設施的完善，隨著教學質量的提高和社會影響力的提升，我校圖書館已逐漸對北京經濟技術開發區開放，承擔著開發區公共圖書館的重任。因此除了相關專業知識，日常的時尚生活、休閑娛樂、醫療保健等知識領域的期刊需求量會大幅度提高，這對圖書館館藏的期刊采訪工作來說是新的挑戰，相關部門應做好未雨綢繆的工作，面向新的讀者群，拓展相關知識領域期刊的采訪。

[1]陳琳.中文期刊采訪特點及問題分析[J].情報探索.2006(4):20-21.

[2]王逢儀.論新形勢下高校圖書館中文期刊采訪對策[J].山西農業大學學報:社會科學版,2011(10):1-4.

On the Regarding Issues and Strategies of Journals and Periodicals Subscription in Higher Vocational Colleges

Shi Liyun

Beijing Polytechnic, 100176, Beijing, China

In this paper the author regarded some journals and periodicals utilization rates were very low in higher vocational colleges in China, according to these phenomena, she took for example of the library of Beijing Polytechnic subscribed to journals and periodicals to analyzed, and considered that only when fully interviewed readerships and fully understood what were readerships wanted can the journals and periodicals have highly utilization rates.

higher vocational colleges; journals and periodicals; periodical acquisition

2015-12-23

石莉蕓，碩士，講師。