童車交通安全村

江蘇省如皋市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)戴莊幼兒園 楊 林

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童車交通安全村

江蘇省如皋市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)戴莊幼兒園 楊 林

我們小二班教室的前面有一塊長方形活動場地，戶外自由活動時，孩子們最喜歡騎著三輪小童車（班級家長陸續(xù)捐獻(xiàn)的二十多輛舊童車）在那里轉(zhuǎn)悠。人多時，經(jīng)常會出現(xiàn)童車碰撞現(xiàn)象。怎樣解決這種現(xiàn)狀呢？我和孩子們討論決定，在活動室后墻搭建一個“童車停車場”，在停車場通往活動場地的地面上分別畫上入場、出場的通道和交通標(biāo)志。另外，在活動場地上分別畫出人行道、車行道和人行橫道線，并且在人行道和車行道畫上幼兒熟悉的、常用的交通標(biāo)志，還在交叉路口放置了一盞紅綠燈。我和孩子們把活動場地命名為“童車交通安全村”。此后，平平常常的活動場地變成了繁忙的交通要道，孩子們變成了小司機(jī)，車輛碰撞和擁擠現(xiàn)象不復(fù)存在。并且，騎完童車后，孩子們也知道應(yīng)該有序地擺放。隨著騎車能力的提升，孩子們在童車上加上一點小裝飾，童車又變身為救護(hù)車、卡車、公交車。場地上還陸續(xù)出現(xiàn)了加油站、超市、商場等。童車交通安全村，不僅讓孩子們體驗騎童車的快樂，而且讓他們在游戲中潛移默化地學(xué)習(xí)各種交通規(guī)則，培養(yǎng)了交通安全意識。