淺談峽江號子的藝術特征

齊 瑜

（長江大學藝術學院，湖北 荊州 434023）

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淺談峽江號子的藝術特征

齊 瑜

（長江大學藝術學院，湖北 荊州 434023）

摘 要：峽江號子主要流傳于長江三峽一代，是拉船的纖夫們最原始的生活體現，也是他們極限的吶喊，富有強烈的獨具一格的藝術美感。本文從峽江號子的旋律、節奏、歌詞特點及演唱形式出發，對峽江號子的藝術特征進行了研究。

關鍵詞：峽江號子；藝術特征；旋律；節奏；歌詞

峽江號子是源于湖北省宜昌市長江流域的漢族民歌，主要流傳于灘多水急的長江三峽西陵峽一帶，是湖北省漢族民歌號子類中最富特色，最具有代表性的歌種。峽江號子根據船行進的過程可分為平水號子，見灘號子，沖灘號子和勝利號子。顧名思義，平水號子是在平水時演唱的號子，快要到達險灘時船夫們呼喊的是見灘號子，沖灘過程中船夫們呼喊沖灘號子，最后勝利到達彼岸時則唱起了勝利號子響徹山谷。這些號子在生命極限的考驗中產生，表現了船夫們堅強的意志和戰勝自然的決心，是勞動人民智慧的結晶。

一、峽江號子的旋律特點

峽江號子樸素且充滿力量，他們簡單到不可刪減的地步。峽江號子只有簡樸的“板腔”調、“哦火”腔，沒有任何其他的裝飾，同時又運用了民族五聲調式音階，沒有4和7音。在平水號子和勝利號子中船夫們的心情是悠閑和喜悅的，所以旋律多為跳進，且以大跳居多，偶爾伴有小跳加以填充，音樂顯得收放自如。在見灘號子和沖灘號子中旋律表現得更多的是船夫們齊心協力的吶喊，以級進而簡單的音凸顯出他們內心的激動與不畏艱險的品質，一種不斷向上的力量促使他們在最危險的地方順利通過。

二、峽江號子的節奏特點

峽江號子最突出的就是它的節奏特點，這也是號子的獨特魅力所在。

（一）平水號子

平水號子一般在平靜的江面演唱，節奏較為自由，其婉轉高亢的音調回蕩在山谷間，自由的節奏拉長了平水江面的寬度，顯得格外迷人，船夫們仿佛在憧憬著美好的生活。

（二）見灘號子

顧名思義，見灘號子是船夫們見到險灘而唱的號子。此時的江面不再平靜，迎接他們的是一個又一個的漩渦。為鼓舞其他的纖夫，船工頭唱起了見灘號子。此時，號子的節奏變得急促緊密，節奏型以二八，前八后十六為主，給人一種催促的號令感，且速度逐漸加快，呈現出大浪中他們越戰越勇的氣勢。

（三）沖灘號子

沖灘號子又名拼命號子，是峽江號子中最具特色的一段。因勞動強度大，協作緊密，操作緊張，此時的節奏多以十六分音符為主，相比見灘號子顯得更加急促，短領短和，前后呼應緊湊，多為呼喊性的音調獨具特色。

（四）勝利號子

勝利號子是峽江號子中的最后一段，它與平水號子如出一轍，其節奏自由，曲調流暢抒情，船夫們唱起悠揚的歌聲，駕船在江面平穩地行進，仿佛把我們帶入了這江河美景。

三、峽江號子的歌詞特點

“嘿吙嘿吙，西陵峽上灘連灘，新灘泄灘崆嶺灘，灘灘都是鬼門關，血汗累干船打爛……”峽江號子是船夫們在生命極限考驗中的吶喊。歌詞用當地方言演唱，簡單而樸實的襯詞“喲-吙-嘿，嘿-呀-嘿”極具特色。平水號子歌詞中主要使用“喲喂”來表達船夫此時悠然自得的心情，而見灘號子中會出現較多敘事性的實詞，如“西陵羅峽上，灘連著灘”等等，同時也有“喲、吙、嘿”這些襯詞加以映襯，仿佛在為人們講述這一路段的概況。沖灘號子的歌詞幾乎全部使用“喲、嘿、吙、喂、呀”等襯詞，此時船夫們腦海中只有一個念頭，那就是力往一處使，平安順利地度過最險路段。

四、峽江號子的演唱形式

一領眾和是峽江號子的主要演唱形式。在節奏平緩的唱段中，“領”句較長，“合”句較短促，而在節奏較為緊張的唱段中，“領”句與“和”句則都十分短促。領唱部分的歌詞是陳述部分，唱詞多為即興發揮，具有靈活、自由、變化多、音調高昂嘹亮，富有號召力的特點。合唱部分大多唱的是襯詞和重復詞，歌詞較短，固定變化少，節奏性強，常使用同一節奏型重復演唱。在多數情況下，“領”句唱完后“合”句再接唱，領唱與合唱交替進行，但也有“合”句在“領”句結束之前就進入的，此時兩個聲部就構成了重疊的和聲狀態。這種領合重疊式的二聲部合唱多出現在最為緊張激烈的沖灘號子中。

峽江號子表達了船夫們不畏艱險，勇于和大自然抗爭的堅毅性格和百折不撓的精神意志，也正是三峽地區這種艱苦的自然環境和生活條件鑄就了三峽人堅忍不拔的精神和團結協作的優良傳統。其音樂旋律與內容融為一體，音調與語言聲調相結合，自由行腔，節奏及速度豐富多變，氣勢磅礴，具有獨特的文化藝術價值。

隨著經濟的發展，峽江號子已經失去了它賴以生存的環境。上世紀八十年代，有“峽江號子王”之稱的民間藝人胡振號開始整理，創編了表演唱節目《峽江船工號子》使峽江號子享譽海內外。可如今，“號子王”已離我們而去，如何保護和傳承作為非物質文化遺產的峽江號子成為急需解決的問題。面對這樣一個現狀，希望通過本文的研究讓更多的人來關注峽江號子，同時通過這樣的傳播方式能使我們的民族瑰寶繼續傳承下去。

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作者簡介：齊瑜（1979-），女，湖北荊州人，長江大學藝術學院講師，碩士，主要研究方向：音樂教育。