基層文化站農村書屋建設的意義與建議

薛艷華雙遼市文化廣播總站

基層文化站農村書屋建設的意義與建議

薛艷華
雙遼市文化廣播總站

摘要：農家書屋的建設是切實保障廣大農村群眾基本文化權益的一項利國惠民的德政工程和民生工程，對于提高農民的綜合素質，建設和諧社會極為重要。文章分析了目前我國在農家書屋建設中存在的問題，并就如何解決這些問題提出建議。

關鍵詞：基層文化站；農家書屋；文化建設

農民一直以來就是是我國人口結構的主要組成部分，基于中國社會主義經濟的高速發展現狀，喚醒農民閱讀習慣和閱讀愿望，直接關系到中國整體素質的提升。基層文化站農家書屋建設工程，主要任務是將科學技術知識普及到農戶，傳播先進文化，提高科學文化素質。既培養農民的閱讀習慣，又滿足農民閱讀欲望的一個最好的地方，同時也有效地保護利國惠民工程和民生工程的群眾的基本文化權益。

一、有關基層文化站農村書屋建設的建議及意義

建立農村圖書館的思路是完全正確的，設立農村圖書館也很容易，但問題是，如何讓農村書屋“活”，發揮基層農村圖書館的文化中心作用，還需要我們進一步了解基層農民的需求，特別是努力做更多的工作和引導。因此，以下提出一些基層文化站農家書屋建設的一些建議：

（1）重視農村書屋的建設

努力形成建設農家書屋順利實施的聯合管理，要聯合組織和協調各級政府、黨委等相關部門，引起他們的高度重視。將建設農家書屋作為一項新的重要議程，列入當地經濟社會發展規劃和基層文化中心規劃建設，通過協調各方面的人力財力和物力和社會各階層的支持，確立一個明確的目標和任務。農家書屋的內容納入黨委和政府各級客觀評價體系，形成有效的激勵機制，作為評選先進縣和文明村鎮的重要條件。最終形成，有科學規劃，分期目標，系統完善的農村書屋機制。

（2）加強對書屋的建設管理，提高效率

對于農村書屋的建設，它有其獨特之處，在與普通的圖書室相比下，農村書屋的建管也有著獨創之處。對于建設和管理者而言也是個新的挑戰。隨著觀念的提高和系統的完善，從而建設一個可以常年開放的書店。隨著時間和系統的實踐，進一步完善服務形式和機制。具體的管理方法，為以下幾點：

1.健全的機制

要不斷的完善“農村書屋管理條例”，“登記管理制”，“借閱規定”和評估方法等，要對借閱做好登記工作，流通和需求記錄等工作，并要做到制度上墻，接受群眾的監督，加強圖書保存，確保規范運作。

2.優選圖書管理員

對于圖書管理員的選撥，我們要選擇素質高、有文化、認真負責的人員。可以從大學生中加以選任。圖書管理員要對農村書屋加以管理，以確保其完善運行在市縣級設立農村書屋時，要對圖書管理員進行專門的培訓。有關程序，像是書籍的保管、借書登記，圖書分類等流程，應該讓圖書管理員多多觀摩。提高業務員的管理水平和文化素養，使他們能夠真正為農民選擇合適的書籍服務。

3.要不斷拓展豐富服務的內容和形式

為了豐富農民的文化生活，設立農村書屋還可以充實農民的內心世界又可以加強對農民的文化教育，營造出良好的的文化氛圍，豐富農民的內心世界，豐富農民的文化生活，使信息得到良好的、充分的交流。在此基礎上，開展各式各樣的文化娛樂活動，吸引農民積極閱讀，加強農民的學習意識，在一定程度上也有利于提高農民父母的家庭教育水平。在圖書進貨方面，著重增加兒童讀物，吸引兒童去讀書，為以后的教育打下基礎。

4.積極探索、創新農村書屋的服務機制。可將農村書屋列入縣公共圖書館管理系統，由縣統一發放的讀者借書證，農村書屋縣公共圖書館和“館際互借的實現之間的庫卡分離。

（3）建立健全書屋的投入和保障制度，促進書屋積極開展

1.加大對圖書室等基礎設施的投資，從而積極迎合農民們的閱讀，建立強有力的、豐富成熟的設備。結合實際情況，可以采用多種方式和措施，增強管理員的對書籍的熱情，設立各種考勤獎懲制度，使圖書管理員的管理能力得到提升。

2.政府主導的投資與各種社會力量的結合，調動起社各成員的力量，廣泛進行書籍的募捐活動，引導企業進行贊助，從而使大量資金迅速進入書屋的建設事業。使書籍的數量迅速增加，大大提高書屋的供給能力，從各個渠道來拓寬投資范圍。對于人才的培養也起到了促進作用。在各級政府及相關部門的帶領下，根據實際情況對農家書屋進行參與管理。

3.我們應該從多個方面增加凝聚力，共同抓管。在建立具體系統時，應該多從農民自身的需求出發，購置一些適合他們生活與工作的書籍。將生產與文化學習相結合，形成一個完善的整體規制，并且積極展開惠弄政策措施，社會各階層、各單位共同支援和促進活動的開展。從而促進閱讀的良好社會氛圍知識的形成，并強化管理監督。

4.對于農村書屋，應該從宣傳力度的方面來擴大影響，制造氛圍。農村書屋的本質就是在農民想要學習文化知識時，為其提供一個可以得到閱讀信息的平臺，解決了現實生活中存在的看書難的問題。使他們可以提高自身的文化修養和知識水平。關于這個問題，我們應該，建立一個完善的閱讀基礎體制，加強思想教育，努力創造一個良好的效果。避免只是在做“面子活”。

二、結語

相關單位要立足于農村這個大環境中，積極進行書屋的設立和推崇。并且在過程中不斷總結經驗教訓，以強化書屋的宣傳力度和影響范圍。農民的知識水平有所提升，會使他們一些陳舊和不合時宜的觀念得以改善。在知識的引導下，學習致富方法，使他們的生活水平也隨之提高。同時，閱讀量的擴大，優良的環境，也在積極促進著農民文化水平的提高。

參考文獻：

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