著眼踐行強(qiáng)軍目標(biāo)要求加強(qiáng)療養(yǎng)院人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

鮮金昌 徐莉 李開(kāi)勤

著眼踐行強(qiáng)軍目標(biāo)要求加強(qiáng)療養(yǎng)院人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

鮮金昌 徐莉 李開(kāi)勤

目的著眼踐行強(qiáng)軍目標(biāo)要求，研究思考加強(qiáng)療養(yǎng)院人才隊(duì)伍建設(shè)。方法深刻把握新軍事變革衛(wèi)勤保障背景下，人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)和存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，以創(chuàng)建研究型療養(yǎng)院的視角，研究思考加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的方法路徑。結(jié)果以轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變促發(fā)展為牽引，樹(shù)立科學(xué)育才理念為前提，著力解決人才需求、崗位及發(fā)展的差距，不斷夯實(shí)學(xué)科技術(shù)群體為核心，推進(jìn)保研良性互動(dòng)為抓手，健全激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制為保證，形成人才培育的閉環(huán)銜接，不斷提高療養(yǎng)與康復(fù)人才隊(duì)伍整體建設(shè)水平。結(jié)論聚焦強(qiáng)軍目標(biāo)，軍隊(duì)療養(yǎng)院必須著眼職能使命拓展的新要求，著眼滿足官兵對(duì)“全維健康”的新期待，轉(zhuǎn)變觀念、立足本職、主動(dòng)作為，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，為有效履行康復(fù)療養(yǎng)職能使命提供強(qiáng)有力的保障。

強(qiáng)軍目標(biāo)；療養(yǎng)院；人才隊(duì)伍；建設(shè)；思考

習(xí)主席強(qiáng)軍目標(biāo)重大戰(zhàn)略思想，既為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)指明了方向，提供了遵循，也為療養(yǎng)院立足本職，踐行強(qiáng)軍目標(biāo)拓展了新思路、提出了新要求。特別是在新的形勢(shì)下，如何更好的貫徹改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略部署，有效履行保障官兵康復(fù)療養(yǎng)的職責(zé)使命，實(shí)現(xiàn)療養(yǎng)院全面建設(shè)的科學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的療養(yǎng)與康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍是擺在我們面前需要認(rèn)真加以研究解決的現(xiàn)實(shí)而緊迫的重要課題。

1 踐行強(qiáng)軍目標(biāo)給人才隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)的機(jī)遇挑戰(zhàn)

療養(yǎng)院作為現(xiàn)代軍事衛(wèi)勤保障鏈條中的重要組成部分，面對(duì)新軍事變革對(duì)其自身職能使命賦予的新內(nèi)涵，對(duì)其能力素質(zhì)提出的新要求，只有深化理解，勇于擔(dān)當(dāng)，才能真正凝聚起強(qiáng)軍興院的磅礴力量。

1.1 保障理論創(chuàng)新發(fā)展軍事領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)歷來(lái)都是圍繞著理論的創(chuàng)新而展開(kāi)，圍繞著人才和科技的競(jìng)爭(zhēng)而深入，并配以打造新型軍事人才戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施路徑，滲透到抓建的始終。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，以“大衛(wèi)生觀”[1]、“全維健康”[2]、“大數(shù)據(jù)”等全新的理念和以信息技術(shù)為主導(dǎo)的“新質(zhì)戰(zhàn)斗力”[3]培育等一經(jīng)提出，就對(duì)保障機(jī)制、保障模式、保障手段以及官兵對(duì)健康的理解和需求等均產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，進(jìn)而成為奪取保障打贏新勝利的新的“增長(zhǎng)極”和“倍增器”。軍隊(duì)療養(yǎng)院只有抓住軍事領(lǐng)域，特別是衛(wèi)勤保障理論創(chuàng)新形成的優(yōu)秀成果，從容應(yīng)對(duì)康復(fù)療養(yǎng)工作發(fā)生的深刻變革，牢固確立“戰(zhàn)斗力唯一根本標(biāo)準(zhǔn)”思想，緊緊抓住人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)核心關(guān)鍵，把先進(jìn)的保障理念內(nèi)化于心、外化于行，才能在踐行強(qiáng)軍目標(biāo)的實(shí)踐中占得先機(jī)，贏得主動(dòng)。

1.2 保障模式轉(zhuǎn)型融合綜觀療養(yǎng)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，各療養(yǎng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展水平、發(fā)展層次之所以參差不齊，既有發(fā)展思路上的傳承沿襲，也有體制利益上的束縛羈絆。面對(duì)改革強(qiáng)軍的強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)，軍隊(duì)療養(yǎng)院只有順勢(shì)而為，改變官兵固有的傳統(tǒng)思想和積習(xí)，以創(chuàng)建研究型療養(yǎng)院[4]為牽引，強(qiáng)化“八個(gè)結(jié)合”[5]管理模式的同時(shí)，積極適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的新轉(zhuǎn)變，緊跟健康醫(yī)學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)，找準(zhǔn)自身功能定位，提升服務(wù)品質(zhì)內(nèi)涵，優(yōu)化配套保障機(jī)制，努力向預(yù)防保健與康復(fù)療養(yǎng)一體化發(fā)展轉(zhuǎn)型，向提升技術(shù)含量與療治融合轉(zhuǎn)型，向優(yōu)質(zhì)規(guī)范和精細(xì)高效轉(zhuǎn)型，以不斷適應(yīng)新軍事變革給療養(yǎng)院建設(shè)帶來(lái)的機(jī)遇挑戰(zhàn)。

1.3 保障思路延伸拓展隨著部隊(duì)軍事訓(xùn)練和執(zhí)行多樣化軍事任務(wù)的不斷強(qiáng)化和拓展，對(duì)官兵的身體機(jī)能、心理素質(zhì)、意志品格、戰(zhàn)斗精神等都提出了更高要求[6]，從通過(guò)為高原、任務(wù)部隊(duì)官兵服務(wù)的研究[7]實(shí)踐不難看出，官兵的訓(xùn)練強(qiáng)度、生活方式、疾病類(lèi)型都發(fā)生了變化[8]，特別是執(zhí)行特勤任務(wù)時(shí)變化更加明顯。這就要求我們療養(yǎng)機(jī)構(gòu)要在履行以特勤療養(yǎng)為主線、康復(fù)療養(yǎng)為重點(diǎn)、干部保健為基礎(chǔ)的職能使命同時(shí)，緊盯部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)際，著眼官兵健康需求，把“預(yù)防-治療-康復(fù)-研究”的工作思路從不斷強(qiáng)化的健康管理職能中突出出來(lái)，平戰(zhàn)結(jié)合，深入分析影響官兵健康的主要矛盾，搞好針對(duì)性科研攻關(guān)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，在服務(wù)拓展中有效保障官兵全維健康。

2 當(dāng)前療養(yǎng)院人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的現(xiàn)狀

盡管通過(guò)不懈努力，人才隊(duì)伍的整體能力素質(zhì)和建設(shè)水平都有了明顯提升，但結(jié)合形勢(shì)任務(wù)要求和具體實(shí)際，也還不同程度地存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

2.1 編配結(jié)構(gòu)與現(xiàn)實(shí)需求還有差距從專(zhuān)業(yè)類(lèi)別看，療養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才緊缺，技(護(hù))類(lèi)人員不足，醫(yī)類(lèi)人員富余，文職人員專(zhuān)業(yè)單一，總體發(fā)展不平衡；從調(diào)整配備看，生長(zhǎng)干部難以及時(shí)補(bǔ)充，干部的梯狀配備不夠合理，存在青黃不接的情況，著眼現(xiàn)代衛(wèi)勤保障創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行人才預(yù)有儲(chǔ)備不足；衛(wèi)生管理干部加強(qiáng)軍事理論學(xué)習(xí)鍛煉的意識(shí)還不夠強(qiáng)，難以實(shí)施科學(xué)、精準(zhǔn)和有效的組織指揮，加之因受編制體制影響制約，成長(zhǎng)空間受到壓縮。

2.2 能力素質(zhì)與崗位要求還有差距從學(xué)歷情況看，研究生以上人員所占比例還比較低，重點(diǎn)學(xué)科、新興學(xué)科和學(xué)科帶頭人建設(shè)培養(yǎng)相對(duì)滯后，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)老化，學(xué)科的交叉、融合、覆蓋不夠，難以發(fā)揮帶動(dòng)輻射效應(yīng)，難以滿足官兵對(duì)自身健康提出的新要求；從科研情況看，學(xué)習(xí)新理論、掌握新技能的緊迫感不強(qiáng)，圍繞保障多樣化軍事任務(wù)進(jìn)行理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新不夠，立足本職現(xiàn)有搞科研的意識(shí)不夠強(qiáng)，方法不夠多，技術(shù)人員整體科技素質(zhì)有待提升；從能力素質(zhì)看，缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃、具體的成長(zhǎng)路徑和強(qiáng)勁持久的學(xué)習(xí)力，思想觀念比較保守，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，能力素質(zhì)特別是復(fù)合能力還有待進(jìn)一步提升。

2.3 管理機(jī)制與形勢(shì)發(fā)展還有差距“人才為先”的觀念樹(shù)立的還不夠牢固，沒(méi)有把人才隊(duì)伍建設(shè)擺到推動(dòng)單位建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度來(lái)深刻認(rèn)識(shí)、系統(tǒng)規(guī)劃，抓建思路不夠清晰明確，措施還不夠具體有力；因才施訓(xùn)的舉措抓的還不夠到位，業(yè)務(wù)培訓(xùn)(輪訓(xùn))還沒(méi)有真正做到緊貼實(shí)戰(zhàn)、區(qū)分學(xué)科、區(qū)分層次、科學(xué)施訓(xùn)，沒(méi)有形成人才成長(zhǎng)的良性涌動(dòng)，專(zhuān)科人才和拔尖人才的引進(jìn)還沒(méi)有形成規(guī)模，產(chǎn)生效益；精細(xì)化管理機(jī)制、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制雖得到不斷充實(shí)完善，落實(shí)過(guò)程中跟蹤問(wèn)效的下篇文章還有待加強(qiáng)，制度機(jī)制在個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步中的杠桿調(diào)節(jié)作用還沒(méi)有真正發(fā)揮效力。

3 加強(qiáng)療養(yǎng)院人才隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

要緊貼強(qiáng)軍目標(biāo)要求，緊貼療養(yǎng)院轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變促發(fā)展給履行康復(fù)療養(yǎng)保障職能帶來(lái)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮駐地得天獨(dú)厚的地緣優(yōu)勢(shì)和人力資源優(yōu)勢(shì)[9]，轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)人才、重研究、激活力，不斷推動(dòng)療養(yǎng)院全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

3.1 轉(zhuǎn)變思維模式，確立人才培育的科學(xué)理念要牢固確立“三種理念”：一是確立黨委統(tǒng)攬，人才先行的理念。要緊跟新軍事變革衛(wèi)勤保障理論創(chuàng)新的新步伐，實(shí)踐創(chuàng)新的新成果，著眼建設(shè)一流療養(yǎng)院的發(fā)展定位，以建設(shè)“學(xué)習(xí)型班子”、“研究型療養(yǎng)院”為基本路徑，搞好人才隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，始終堅(jiān)持把人才隊(duì)伍建設(shè)擺在黨委重要議事日程，在深刻把握人才成長(zhǎng)特點(diǎn)規(guī)律的基礎(chǔ)上，切實(shí)做到謀劃發(fā)展首先考慮人才現(xiàn)狀，研究政策兼顧人才導(dǎo)向，部署工作同時(shí)考慮人才措施，聽(tīng)取匯報(bào)一并講評(píng)人才培育，為全面提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力提供強(qiáng)有力的組織保障。二是確立科學(xué)抓建，久久為功的理念。要在全面分析評(píng)估人才隊(duì)伍整體能力素質(zhì)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)宏觀調(diào)控和計(jì)劃管理，針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的實(shí)際編配情況，每年通過(guò)轉(zhuǎn)業(yè)退休騰崗、以超補(bǔ)缺清編、內(nèi)部調(diào)整激勵(lì)、申請(qǐng)優(yōu)先調(diào)入和進(jìn)修培訓(xùn)調(diào)學(xué)等方式，不斷對(duì)現(xiàn)有人員從年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和梯次結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化強(qiáng)化。同時(shí)，對(duì)緊缺人才，可大膽采取專(zhuān)家引進(jìn)、來(lái)院兼職和外部招聘等多種形式予以補(bǔ)充，從而使整體發(fā)展趨于平衡、趨于合理。各職能部門(mén)要緊緊圍繞既定目標(biāo)，相互配合，通力協(xié)作，確保形成強(qiáng)大抓建合力，真正把能力建設(shè)貫徹到各項(xiàng)任務(wù)完成的始終，守正篤實(shí)，久久為功。三是確立主動(dòng)作為，精武強(qiáng)能的理念。要注重啟發(fā)、挖掘和激發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員自身的政治敏感、內(nèi)在潛能和創(chuàng)新活力，教育引導(dǎo)他們立足本職，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)“兩學(xué)一做”、“改革強(qiáng)軍”和“轉(zhuǎn)思想、轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)，改形象”等教育活動(dòng)相關(guān)要求，不斷強(qiáng)化自覺(jué)投身改革強(qiáng)軍實(shí)踐的使命意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，緊盯前沿抓學(xué)習(xí)，提升能力補(bǔ)短板，著眼實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)保障，正風(fēng)守紀(jì)促養(yǎng)成，真正把精武強(qiáng)能體現(xiàn)在姓軍為兵的信仰上，落實(shí)到保障打贏的實(shí)踐中。

3.2 拓寬成才渠道，夯實(shí)人才培育的綜合效益緊貼使命任務(wù)、適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)需要和多樣化任務(wù)實(shí)際，用保障官兵“全維健康”的視角，從難從嚴(yán)強(qiáng)化自身能力建設(shè)。一是緊盯學(xué)科技術(shù)群體抓培育。要針對(duì)康復(fù)療養(yǎng)和多樣化任務(wù)的不斷拓展，著重加強(qiáng)特勤學(xué)科和健康管理學(xué)科等建設(shè)力度，配強(qiáng)技術(shù)骨干，完善基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，創(chuàng)建特色鮮明、作用明顯的特勤療養(yǎng)基地、康復(fù)訓(xùn)練中心、特勤療養(yǎng)和健康管理等學(xué)科。要緊跟軍隊(duì)頸腰痛康復(fù)建設(shè)規(guī)劃，強(qiáng)化以疼痛和康復(fù)訓(xùn)練為重點(diǎn)的學(xué)科發(fā)展方向，鞏固和提高物理療法、微創(chuàng)介入、功能訓(xùn)練、心理干預(yù)等疼痛康復(fù)綜合技術(shù)能力。二是要聚焦實(shí)戰(zhàn)需求抓培育。瞄準(zhǔn)官兵平時(shí)訓(xùn)練傷和戰(zhàn)時(shí)創(chuàng)傷特點(diǎn)，把保障康復(fù)療養(yǎng)的主陣地向基層一線延伸，實(shí)打?qū)嵉剡M(jìn)行靠前伴隨保障，研究動(dòng)、散條件下官兵在戰(zhàn)備訓(xùn)練過(guò)程中，以“四維健康(順應(yīng)自然、身體健康、心智完善、適應(yīng)社會(huì))[10]”和“四種能力(體能、技能、智能、效能)[11]”健康為要素的全維健康所呈現(xiàn)的特點(diǎn)，為職能使命拓展積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。擴(kuò)展康復(fù)療養(yǎng)床位的場(chǎng)地、人員、設(shè)備調(diào)配，完善平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換康復(fù)服務(wù)方案，按照服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)，科技含量高，綜合效益好的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化能力訓(xùn)練，為官兵提供及時(shí)、貼心的全維健康服務(wù)。三是突出復(fù)合能力抓培育。在抓好老年病、常見(jiàn)病、慢性病專(zhuān)科專(zhuān)病療養(yǎng)模式，規(guī)范療養(yǎng)流程，完善臨床療養(yǎng)路徑的同時(shí)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、送出去學(xué)、崗位中訓(xùn)、實(shí)踐中練”等多種途徑大力開(kāi)展人才互動(dòng)培訓(xùn)，注重依托國(guó)民教育、定點(diǎn)培養(yǎng)聯(lián)系、用好社會(huì)人才和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式，重點(diǎn)抓好康復(fù)技術(shù)、體檢技術(shù)、急救技術(shù)和一專(zhuān)多能技術(shù)培訓(xùn)，夯實(shí)人才基礎(chǔ)[12]。

3.3 注重學(xué)研互補(bǔ)，激發(fā)人才培育的內(nèi)在潛力科技革新和學(xué)術(shù)研究是有效履行康復(fù)療養(yǎng)職能的重要組成部分，也是衡量人才隊(duì)伍整體建設(shè)水平高低的重要標(biāo)志。一是理清思路明確方向。要緊貼療養(yǎng)區(qū)整體建設(shè)規(guī)劃和人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，理清科研工作發(fā)展思路，明確目標(biāo)任務(wù)，定實(shí)具體措施，切實(shí)做到“長(zhǎng)遠(yuǎn)有規(guī)劃，階段有目標(biāo)，落實(shí)有抓手”。要充分發(fā)展科委會(huì)職能，定期分析科研工作形勢(shì)，在人才、經(jīng)費(fèi)和政策上最大限度地給予傾斜保障，舉全院之力，努力走出“以療養(yǎng)帶科研，以科研促保障”的康復(fù)療養(yǎng)科研革新工作新路子。二是緊貼實(shí)踐攻艱克難。樹(shù)牢“本職崗位就是科研工作主陣地”的思想，緊緊抓住保障特勤官兵和多樣化任務(wù)部隊(duì)官兵康復(fù)療養(yǎng)等有利時(shí)機(jī)，深入分析研究療養(yǎng)對(duì)象的生理、心理和健康特點(diǎn)規(guī)律，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，特別是針對(duì)高原病康復(fù)、戰(zhàn)(訓(xùn)練)傷防治、亞健康矯治等內(nèi)容，廣泛梳理科研課題，必要時(shí)積極向上級(jí)申請(qǐng)研究課題，集中優(yōu)勢(shì)力量進(jìn)行研究攻關(guān)，切實(shí)打造一批軍事效益高、官兵評(píng)價(jià)好的研究成果，形成輻射和帶動(dòng)效應(yīng)。三是軍民融合協(xié)作發(fā)展。注重利用和發(fā)揮與駐地軍隊(duì)(地方)醫(yī)療單位和科研院所業(yè)已建立起的良好關(guān)系，加強(qiáng)交流與協(xié)作，積極主動(dòng)地參與到他們的學(xué)術(shù)研究之中，進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)，帶著項(xiàng)目去、順著流程做，盯著經(jīng)驗(yàn)學(xué)，通過(guò)專(zhuān)家教授的傳、幫、帶，來(lái)破解自身在科研工作中遇到的各種困難和問(wèn)題，不斷鍛煉自己、提高自己，切實(shí)培養(yǎng)一批軍政素質(zhì)硬、革新能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干，實(shí)現(xiàn)科研工作和療養(yǎng)保障協(xié)調(diào)有序發(fā)展。

3.4 完善激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造人才培育的良好氛圍人才要用心培養(yǎng)，更要靠機(jī)制激勵(lì)，靠競(jìng)爭(zhēng)引導(dǎo)[13]。一是選拔任用導(dǎo)向引領(lǐng)。要牢固樹(shù)立“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取?、“有作為才?huì)有地位”、“重公論、重實(shí)績(jī)”和“能者上、平者讓、庸者下”的鮮明用人導(dǎo)向，在選拔科主任(護(hù)士長(zhǎng))、學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干時(shí)，打破論資排輩、牽就照顧等陳規(guī)陋習(xí)，切實(shí)堅(jiān)持原則，處以公心，公開(kāi)選拔，擇優(yōu)上崗，自覺(jué)接受官兵監(jiān)督，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。二是衡量實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)。充分發(fā)揮考核評(píng)價(jià)在人才隊(duì)伍日常管理中的杠桿作用，結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)上級(jí)下發(fā)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部(軍官)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和軍事訓(xùn)練考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化量化，采取上級(jí)考核、定期考核、專(zhuān)項(xiàng)考核和隨機(jī)考核相結(jié)合等多種形式，加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)力度，建立個(gè)人考核檔案，并切實(shí)將考核結(jié)果與立功受獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、進(jìn)退走留相掛鉤。定期組織述職述廉、述學(xué)述訓(xùn)，對(duì)任期內(nèi)經(jīng)評(píng)議未能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)或業(yè)績(jī)平平的科室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人予以戒勉談話，直至撤換。對(duì)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，能力素質(zhì)始終在低層次徘徊的予以批評(píng)教育、幫扶帶教，直至安排退出現(xiàn)役，從而最大限度的激發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力。三是凝神聚力拴心留人。要加強(qiáng)自身精神內(nèi)核的提煉升華和營(yíng)院人文環(huán)境的優(yōu)化美化，講院史、唱院歌、頌院魂、傳院訓(xùn)、學(xué)院星，弘揚(yáng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，提升文化品味，豐富精神生活，不斷增強(qiáng)官兵以院為家、院興我榮的自豪感、凝聚力和主人翁意識(shí)。要全方位維護(hù)業(yè)務(wù)骨干的合理利益訴求，積極關(guān)心解決他們遇到的實(shí)際困難和具體問(wèn)題，解除他們的后顧之憂，不斷增強(qiáng)官兵克己奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)的歸屬感和責(zé)任感。

聚焦強(qiáng)軍目標(biāo)，軍隊(duì)療養(yǎng)院必須著眼職能使命拓展的新要求，著眼滿足官兵對(duì)“全維健康”的新期待，轉(zhuǎn)變觀念，立足本職，主動(dòng)作為，堅(jiān)持不懈加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，為有效履行療養(yǎng)院職能任務(wù)使命提供強(qiáng)有力的保障。

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ObjectiveFocusing on the target of making army forces powerful，to study and reflect on how to strengthen sanatorium talent team construction.MethodsUnder the profound medical support background of new revolution in military affairs，talent team construction is faced with opportunity challenges.The study reflects on the new approaches to strengthening sanatorium talent team construction from the perspective of establishing research-based sanatorium.ResultsDirected by the idea of transformation and transition for development，and the concept of scientific nurturing talent，efforts were put into solving the gap between talent demand and job development，constantly reinforcing the technology community，promoting positive interaction between security and research，improving the incentive mechanism of competition，and forming a closed loop convergence of personnel training，then to ensure to constantly improve the overall building level of the recuperation and rehabilitation personnel.ConclusionFor the purpose of powerful army forces，military sanatorium must focus on new requirements to expand the functions of army mission，meet with the new expectations of the"full-dimensional health"by the soldiers，change concepts to be initiative，persistently strengthen professional qualified personnel construction，so as to provide strong protection for the effective performance of recuperation and rehabilitation functional mission.

Target of making army forces powerful；Sanitarium；Talent team；Construction；Reflect on

2016-06-28)

1005-619X(2016)10-1049-04

10.13517/j.cnki.ccm.2016.10.018

710600蘭州軍區(qū)臨潼療養(yǎng)院第二療養(yǎng)區(qū)