高職音樂表演專業聲樂人才職業定位

閔捷

【摘要】準確的人才培養職業定位是人才培養的關鍵，這里分析了聲樂人才職業定位的依據，并分析了具體的定位，對于實現聲樂人才的有效培養具有積極的意義。

【關鍵詞】高職；音樂表演專業；聲樂人才；職業定位

現代社會對聲樂人才要求的標準更高了，傳統的對聲樂人才的定位已經不能適應社會聲樂人才的培養需要，高職音樂表演專業聲樂人才定位必須實施改革，要立足社會需要，立足學生的有效就業，對音樂表演專業聲樂人才培養進行準確的職業定位，提升聲樂人才培養的市場針對性，實現人才的有效培養目標。

一、高職音樂表演專業聲樂人才職業定位的意義

目前，很多高職聲樂人才的工作穩定性很差，在工作的過程中，他們很容易受到外界的誘惑，辭職不干，轉行干其他的工作，這種現象，只能說明現在的聲樂人才不明白自己的未來的職業方向是什么，他們不明白自己更適合哪種職業，只是為了追求一些眼前的誘惑就放棄自己的專業。但如果聲樂人才能夠對自己的職業進行準確定位，這種短視現象就可以避免。因此對聲樂人才進行準確的職業定位可以增加聲樂人才的工作穩定性。另外，正確的職業定位，可以使聲樂人才在工作的過程中，產生一種滿足感，能夠充分調動聲樂人的主觀能動性，使他們在一定的目標的引領下，更加努力的工作，能夠提升聲樂人才的工作滿意度，使他們獲得成就感，從而在聲樂表演道路上做出自己的成績。再次，對音樂表演專業聲樂人才進行有效的職業定位，可以提升聲樂人才的社會競爭力，只有在正確職業目標的引領下，聲樂人才才能確立自己正確的奮斗方向，才能不斷朝著自己的奮斗目標努力，這樣，聲樂人才才能更好地發揮自身的優勢，不斷努力提升自身的競爭力，這對于聲樂人才的有效發展具有積極的意義。

二、高職音樂表演專業聲樂人才職業定位的依據

高職音樂表演專業聲樂人才職業定位要依據相關政策，我們知道政府政策對于人才的培養具有很大的導向向作用，只有依據政府政策對聲樂人才進行有效的職業定位，才能保障這種職業定位的正確方向，相關政策應該是高職聲樂人才職業定位的重要依據。另外高職音樂表演專業聲樂人才的職業定位的另一個重要依據應該是社會需要，學校要研究聲樂人才的未來可能從事的職業，要對相關行業的對聲樂人才要求標準進行有效調查，要能夠基于行業需要，基于市場需要對聲樂人才進行有效的職業定位，以保障所培養的聲樂人才的市場針對性，保障所培養的聲樂人才在畢業后能夠有效就業。

三、細化高職聲樂表演專業聲樂人才的職業定位

在研究政府政策的基礎上，研究社會行業需要的基礎上，我們對聲樂表演專業的聲樂人才進行了職業定位，細化職業定位如下：

（一）社區文化服務的聲樂人才

現在我國社區文化發展勢態良好，社區文化的繁榮發展迫切需要聲樂表演人才，社區文化工作者需要掌握音樂表演專業知識，具備一定的表演能力，能夠有效協調各方面的關系，基于這種需要，高職聲樂表演專業人才培養要能夠重點培養學生的聲樂表演能力，培養學生社交能力，為社區服務行業培養音樂人才。

（二）企業文化宣傳聲樂人才

創設良好的企業文化，是提升企業凝聚力，競爭力的重要舉措。 對于現代大型企業而言，必須要吸納優秀的人才發展自己的企業文化。企業文化可以以藝術的方式開展，比如，以歌曲的形式宣傳自己的產品，以藝術表演的方式凝聚企業員工的整體力量等等，企業的發展必須依托先進的文化，企業需要吸納優秀的音樂宣傳人才來豐富創建自己的文化品牌，高職院校要能夠根據企業的需要積極與企業聯合，培養企業文化音樂宣傳人才。這應該是高職音樂表演專業聲樂人才培養的一個重要方向。

（三）學前教育機構或者是兒童音樂教育教師

目前，兒童音樂教育受到人們的廣泛重視，各種學前教育機構和一些小學校都需要大量的音樂人才開展兒童音樂教育活動，高職音樂專業人才培養要以此為方向，進行兒童音樂教師的培養，這樣，可以為高職聲樂學生提供廣闊的就業空間。高職音樂表演專業要努力為學前教育機構或者小學培養兒童音樂教師，這些教師需要展望聲樂表演技能，同時還需要具備豐富的兒童教育知識，需要了解兒童的心理特征，高職院校要注意人才培養的方向。

（四）各種演唱公司和文藝團體的文藝表演藝人及管理者

隨著我國文化產業的不斷發展，各種演唱公司和文藝團體迅速發展起來，這些機構需要大量的能夠進文藝表演的藝人，同時也需要相關管理人才，因此，高職院校在聲樂教育活動中，要重視學生音樂專業素養的培養，同時，還需要豐富學生的管理知識，要面向這些機構對聲樂人才進行職業定位，不僅要提高學生的聲樂表演能力，還需要提升學生的管理能力，為學生有效就業提供保障。