高校校園體育資源的整合與優化策略

王葵

【摘要】高校校園體育資源問題一直是讓人頭疼的問題，筆者就高校校園體育資源的整合與優化展開研究，采用文獻資料法、調查研究法和數理統計法收集了大量的寶貴資料，根據調查研究中出現的問題分針分析，最后制定出合理的優化對策；配合體育局，重視學校體育的分管化；加大學校內部管理，將體育資源問題放到重點位置；加大學校對校園體育建設的資金投入；對高校校園體育資源配備專門管理人員等，本文為高校校園體育資源的整合與優化提供了可靠的理論依據。

【關鍵詞】高校；體育資源；整合；優化

一、前言

在當前的素質教育下各大高校對體育的關注度也大大地加強了，但是高校體育的發展還是發展得很遲緩，一方面是教育水平問題，另一方面就是體育資源方面。對于體育資源首先最大的就是校園的體育資源，根據筆者調查發現，高校校園體育資源問題非常突出，不僅僅從建設的問題上存在問題，在整合問題上也存在很大的問題，就問題的所在展開探討，為研究的進展指明了方向。

二、研究萬法

（一）文獻資料法

通過國家電子圖書館、中國網絡數據庫等搜集了很多有關高校校園體育資源方面的資料，通過筆者整理總結出很多有用的資料，為本文的撰寫提供了寶貴的理論支持。

（二）調查研究法

在調查研究法中主要有走訪和問卷兩種形式進行。根據本文的需要筆者走訪了很多高校，并且根據需要發放了調查問卷，并且及時地收回，最后收集起來問本文提供很多可靠的一手資料。

（三）數理統計法

對調查發中收集的調查問卷，統一整理，運用數理統計軟件對收集來的數據進行處理分析。

三、研究結果與分析

（一）高校校園體育資源的整合與優化的內涵

“整合”主要是指由系統的整體性及其系統核心的統攝、凝聚作用而導致的使若干相關部分或因素合成為一個新的統一的整體的建構、序化過程。從不同側面來看，高校校園體育資源的發展特點有很大的不同，但是具體表現基本一致，大都是與社會的發展相一致的，當地社會發展的狀況直接導致了校園體育資源的發展水平，引起了一系列的相同因素，不光從校園體育資源方面，在教學活動，教學水平等等都存在很大的相通性。

高校體育擁有大量門類齊全、規格不等的體育器材與場地設施，在體育場地設施資源上占有明顯優勢。高校校園體育資源是多種多樣的，只有在整合與優化的時候正確把握這個分寸，從本質上處理問題，將高校校園體育資源適合大眾的口味，適合學校的管理和維修，將兩者正確地處理好，這樣高校校園體育資源才會真正實現本身的價值。同時在加大高校校園體育資源整合與優化的時候還應該看清學校的實際需要，正確的開發和建設高校校園體育資源，為高校的體育發展奠定良好基礎。

（二）高校校園體育資源服務于高校體育存在的問題

1.高校本身內部機制和外部機制的問題

所謂內部機制就是學校本身的管理機制，外部機制就是指體育行政部門等。先來看外部機制，在調查中發現部分體育行政部門對高校體育的關注度不高，對高校的體育發展也是沒有多大興趣，從事體育研究的人員也是參差不齊，從而引起高校體育的隨波逐流，自行發展缺少領路人，導致了高校體育的發展極端不穩，校園體育資源更是問題重重。再來看內部機制，在調查中發現，有好多院校對體育的重視度不夠，對體育的宣傳力度更是達不到，使得很多高校體育名存實亡。要想在高校中發展體育，不僅要從外部機制抓起，更應該從自身抓起，只有對自身的體育資源有了新的突破，才會有體育的發展。

2.高校體育資源配置優化問題

在調查中發現，有很大一部分的高校在對體育的建設方面，采用劃分區域自管制，高校只是從行政上給予一定的管理，在這種情況下，高校體育的發展是迅速的，一方面體育部分可以根據本身實際需要結合學校的發展情況采取更合理的措施來發展高校體育，這種情況下使得高校體育發展目的很清晰，從學校的體育設施建設到學校的體育教學都能取得很好的成績，能達到最高效的體育資源的利用，從而提高了高校校園體育資源的利用率，這種管理是對高校校園體育資源的較好配置優化方式。

（三）高校校園體育資源優化策略

1.配合體育局，重視學校體育的分管化

結合本地區的發展狀況，根據體育局的要求認真落實下去，多高校本身具有的體育資源加大力度整合利用，高校要高度重視體育教育，將高校校園體育資源充分利用，在此基礎上加大力度改革本校的體育管理制度，將學校的體育管理分管到專門的體育部分，分派專門的體育優秀管理人才進行管理指導，對高校本身的校園體育資源做以合理的評估，制定合理的管理制度，達到校園體育資源的最優化管理，同時加到了體育資源的利用率。

2.加大學校內部管理，將體育資源問題放到重點位置

學校校園體育資源的浪費很大程度上是領導決策的失誤，將大量的校園體育資源白白浪費掉，所以一定要加大高校內部管理，引起領導的重視，同時將體育資源問題納入高校正常管理，加大高校的體育資源維護與維修，為共創良好的體育環境而努力。

3.對高校校園體育資源配備專門管理人員

再調查中發現，大多數學校對于校園體育設施，都是建設完了學校就不再管了，任其自由發展，導致了體育設施的使用壽命嚴重降低，對于體育設施的損壞直接原因是鍛煉者的用力過猛、不合理的使用導致的。因此高校可以根據出現的上述問題，配備專門的管理人員，一方面可以及時的維護與維修，另一方面可以幫助鍛煉者合理的使用建設器材等等，都可以加長體育器材或場地的壽命，從而優化了高校校園體育資源的使用。

四、結論

本文對高校校園體育資源的整合與優化的內涵做出研究，在調查中發現高校校園體育資源服務于高校體育存在的問題高校本身內部機制和外部機制的問題和高校體育資源配置優化問題，結合出現問題筆者對高校校園體育資源優化給出對策：配合體育局，重視學校體育的分管化：加大學校內部管理，將體育資源問題放到重點位置：加大學校對校園體育建設的資金投入：對高校校園體育資源配備專門管理人員等等，本文為高校校園體育資源整合與優化提供了理論依據。