《雷雨》的文學價值解讀

[摘 要]《雷雨》作為我國戲劇歷史上一顆璀璨的明珠，在當代文學史上具有重要的學術地位。《雷雨》伴隨著不斷的誤讀與正名，最終成為家喻戶曉的歷史名篇。同時該篇也作為我國語言教學的典范，入選了多個版本的語文教材，這也恰恰體現了《雷雨》的文學價值所在。基于前人研究的基礎上，深入挖掘和闡述《雷雨》所體現的文學價值。

[關鍵詞]《雷雨》；文學價值；文學解讀

[中圖分類號] 106

[文獻標志碼]A

[文章編號]2095-8854（2015） 04-0048-02

作品《雷雨》是我國戲劇大師曹禺的經典之作，1934年7月發表在《文學季刊》的第1卷第3期上，并在1935年4月在日本東京進行了首次公演，在經歷了世人的誤讀和偏見之后，終于得到了學者、專家，以及普通讀者的一致贊譽，獲得了無數的榮譽和獎項。并且目前有關《雷雨》的研究也正在蓬勃的開展之中，據不完全統計，目前各種有關《雷雨》的研究文獻當中，已有多達1500多篇專業論文，內容也是多種多樣。

文學價值，簡單地來說就是已有的文學作品對我們人類具有何種意義的問題。文學作品如果能夠給讀者帶來滿足感、歡愉感.能夠給讀者以熏陶，那么這樣的文學作品就是具有豐富的文學價值的作品。《雷雨》之所以能夠受到如此多讀者的追捧和贊譽，這與其包含的豐富的文學價值是分不開的。就連其作者曹禺就曾經說過《雷雨》本身就是一部說不清楚的作品，包含了過多的技巧運用，人物形象也復雜深刻，這些都處處體現著《雷雨》的文學價值所在。

一、對于戲劇情境的深刻描述