歐洲文藝復興時期意大利牧歌音樂的發展

【摘要】伴隨歐洲文藝復興的到來，一千多年來中世紀完全封閉的統治時代結束。“尋找新人性”的人文主義運動開始成為這一時代的主導理念。意大利牧歌自由歡樂的世俗因素和人文主義不謀而合。因此，當仁不讓成為文藝復興時期最具代表性的世俗音樂體裁之一。

【關鍵字】意大利牧歌；歌詞與音樂；音樂創作特點

一、社會環境

中世紀封閉壓抑的宗教統治使一批代表新興資產階級先進立場的人文主義者掀起了一場深刻的人性解放運動--文藝復興運動。新文化打破宗教神學統治的一切觀點，提出肯定人的價值，提倡尊重人的尊嚴與個性發展，強調人的自然本性，自由意志。號召人們面向現實的世俗生活并把自己的思想情感和聰明才智從神學的束縛下解放出來。

在此環境下，16世紀迎來了自身音樂藝術的發展，出現了一種新的傾向--具有濃厚地域性風格的聲樂體裁在各國興起，打破了15世紀以來以法-佛蘭德斯泛歐洲性音樂語言的長期統治。與此同時，世俗化繁榮的新傾向豐富了歐洲音樂的音樂語言，這一歷史的變化逐漸改變著歐洲音樂以宗教體裁為主的單調局面。在此背景下孕育出了對歐洲音樂具有廣泛影響的世俗音樂體裁--牧歌。牧歌演變所折射出的人文主義精神與同時期人文主義情感論音樂美學思想不謀而合，也為意大利后幾個世紀的音樂繁榮做了準備。

起初的牧歌是所謂熟人的“社交”音樂，創作目的和演出場合不盡相同，有的牧歌是為宴會、婚禮、節日創作；有的為戲劇演出創作。1540年后意大利城市中出現的詩人、音樂家和愛好者經常自發組成學會或協會，定期在聚會上演唱牧歌，逐漸規范統一了意大利牧歌的音樂形式。

二、意大利牧歌歌詞與音樂的融合

16世紀意大利牧歌是由一個圍繞某個嚴肅主題的詩歌構成的通譜體歌曲。早期歌詞多為單段，韻律自由。包括各種詩歌類型：十四行詩、巴拉塔、坎佐納、田園詩等。牧歌歌詞多為著名詩人所作，其中彼特拉克的十四行詩備受作曲家青睞，它格調高雅嚴肅，文學藝術性極強，詩中的節奏、韻腳距離、各行音節數、重音模式、音節長短、特定元音與輔音的聲音特征都引起了作曲家對彼特拉克詩中聲樂價值的探索。在時代因素影響下，詩歌與音樂的高度融合成為一種必然。

用音樂表達詩歌藝術不僅從感官上而且從理性上喚起聽眾的情感。這一時期的牧歌創作都遵從詩歌韻律，在旋律上絕對服從于歌詞的抑揚頓挫，旋律流暢的同時少量的融入模仿手法，最重要的牧歌作曲家總是力求與詩歌的嚴肅、高雅、巧妙相匹配，將其意境和激情傳給聽眾。例如代表意大利中期牧歌音樂發展的偉大作曲家羅勒，它的作品《給我平靜，哦我的思緒亂飛》，其中歌詞大意是：給我平靜，我的思緒紛亂，記憶經毀滅我尚存的一切。樂譜顯示羅勒的每一個音樂細節都服從于彼特拉克十四行詩的感覺和感情，織體從主調音樂轉到模仿，拍子組織從三拍改到兩拍，音符時值從長變短，這些都服從于所支配的歌詞。歌曲第一行作曲家情感在“平靜”與“痛苦”之間徘徊，而音樂創作則用根音位置和聲、愉快的三拍子節奏與凄涼的三六和弦、四六和弦以及不穩定的節奏作為對比進行情感的表達。

歌詞的嚴謹與優美，音樂創作為表現歌詞所作的各種創新與改變都成為意大利牧歌創作的特點。

三、意大利牧歌音樂創作的豐富性

西方音樂歷史中14世紀的牧歌音樂較之16世紀相比，在歌詞采用、聲部配置、結構布局、旋律及和聲手法都發生了很大變化。在此筆者著重論述16世紀意大利牧歌由興起到發展的音樂創作特點。

16世紀早期，牧歌重新回到歷史舞臺。興起最初通常有四或五個聲部，無伴奏運用嚴格的復調形式。維拉爾特作為最早的牧歌作曲家之一，所作的便是16世紀中期典型的復調牧歌。后來韋爾德羅的牧歌創作出現了當下音樂風格中不多的主調形式。力求音樂表現的形象性以及準確傳達歌詞的細節，一個大膽的革新者羅勒將變化音和和聲引入到牧歌創作并且確立了用模仿復調寫作五聲部牧歌的規范。然而，尼德蘭樂派代表拉索斯繼承并創新了這些創作手法，他不僅開啟了從復調音樂向主調音樂的重要過渡，而且為了獲得豐滿優美的音響效果，拉索斯的牧歌創作注意協調聲部之間的旋律、節奏及不協和音的運用。

16世紀末期意大利牧歌在內容和形式上都發生了許多新的變化，如：具有戲劇性、悲劇性或宣敘性風格，創造性運用新的表現手法，如：蒙特威爾第在牧歌創作中弦樂器震弓與撥弦的運用、自由運用沒有準備的七和弦等等。與此同時，音樂織體的節奏對比更加突出，大量半音化手法、夸張的變化音和聲、突然遠關系調的轉換、自由節奏、尖銳不和諧聲部的啟用等等創作手法都賦予了這一時期牧歌音樂豐富性的特點。

四、結語

作為整個16世紀最重要的世俗音樂體裁--牧歌，是人文主義最優秀的表現。隨著意大利牧歌的繁榮發展，它越來越多的充滿社會色彩，展現人世間美好的情感，打破了宗教音樂處處受教會束縛的情感表現。同時牧歌藝術抒情戲劇性的創作風格，直接影響了后來歌劇藝術的誕生。

參考文獻

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作者簡介：黃鑫（1987—）女，漢族，河南濟源人。現為濟源職業技術學院表演藝術系教師，研究方向：西方音樂史。