應用鋼琴伴奏，實現聲樂教學琴歌飛揚

【摘要】在聲樂教學中，鋼琴伴奏起著十分重要的作用，也是聲樂教學中一個重要的形式，在與演唱的配合中完成一部成功的作品。有效的促進聲樂演唱和聲樂教學的水平，必須正確處理好兩者的關系，使得兩者處于一個相互平衡的狀態之下。聲樂教師在聲樂的教學過程當中起著主導的作用，因此在教師的教學過程中，要把鋼琴的正譜伴奏和進行伴奏結合起來，鍛煉教師的即興鋼琴伴奏的技能。在聲樂教學的過程中，教師要熟練掌握每首曲譜以及所教的歌曲，并且能夠結合曲譜的風格和特點，為學生創造音樂的氛圍，幫助演唱者準確的把握曲譜的思想感情和作品的內涵，從而更好地展現聲樂表演的效果。

【關鍵詞】鋼琴伴奏；聲樂教學

鋼琴伴奏是聲樂教學的重要的有機組成部分，在聲樂的訓練當中發揮著重要的作用，豐富了聲樂表演的藝術形式。鋼琴的伴奏與演唱者都起到對作品的思想內涵很好的詮釋的作用，它雖然在聲樂表演中只是起到伴奏的作用，但它與演唱者共同塑造了一個完整地藝術作品。聲樂教學中的鋼琴伴奏就如同綠葉一樣，映襯著演唱者這片綠葉，使得演唱的藝術更加具有表現力。鋼琴伴奏與聲樂演唱兩者既有各自的特點，又需要兩者之間達到一個平衡統一的過程，這樣才有助于教師的聲樂教學水平的提高和演唱者演唱水平的提升。在聲樂教學的過程中，鋼琴的即興伴奏在曲譜伴奏的整個過程中都對音樂的作品起著環境氛圍的烘托以及對音樂主題的升華作用。……