關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)思政管理體制存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)這一名詞開(kāi)始被人們所熟識(shí)，網(wǎng)絡(luò)也沖擊著人們傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式，影響著人們的邏輯思維。所以為了完善高校中網(wǎng)絡(luò)思政管理體制，就必須要進(jìn)行一定的改革與創(chuàng)新。本文針對(duì)高校中網(wǎng)絡(luò)思政管理體制上存在的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述，并提出了幾點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn)，以期望促進(jìn)我國(guó)高校中網(wǎng)絡(luò)思政工作的開(kāi)展。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)思政 管理體制 問(wèn)題研究 對(duì)策探析

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.014

由于信息技術(shù)的不斷更新，高校受到的沖擊更為明顯，主要體現(xiàn)在學(xué)生的課堂與生活中。由于受到網(wǎng)絡(luò)的影響，學(xué)生的思想理念都產(chǎn)生了一定的變化，所以想要提高網(wǎng)絡(luò)在思政工作中的管理效率，就必須要進(jìn)行相應(yīng)的改革與創(chuàng)新，不斷完善高校中網(wǎng)絡(luò)思政工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀與道德理念，提升思政工作的效率。

一、目前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)思政工作管理體制上存在的問(wèn)題

現(xiàn)如今，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與社會(huì)上對(duì)網(wǎng)絡(luò)思政管理不利而產(chǎn)生的負(fù)面影響在不斷增多，各大高校也開(kāi)始重視到網(wǎng)絡(luò)思政管理的重要性，并希望以此來(lái)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。如建立網(wǎng)絡(luò)黨團(tuán)組織等。然而在這些工作還未取得明顯效果時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面影響還是不斷增多。

（一）思想政治教育工作者自身存在的問(wèn)題

目前在高校的思想政治隊(duì)伍上存在著分流而治的現(xiàn)象，這樣就不能進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，也就不能很好地解決問(wèn)題。在傳統(tǒng)的思政管理上，教育人員大多是由班主任、授課教師等組成，雖然擁有專職的管理人員，且這一團(tuán)隊(duì)的政治素養(yǎng)與專業(yè)知識(shí)都是比較高的，然而在實(shí)際工作中卻存在著很多問(wèn)題。

1.教育人員不能夠熟練地掌握信息操作技術(shù)。目前大部分的教育人員由于日常工作比較繁重，所以對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的信息沒(méi)有及時(shí)地獲取，在操作技術(shù)上也顯得不夠熟練，所以就造成了在教學(xué)的過(guò)程中實(shí)際運(yùn)用能力不高的問(wèn)題。

2.管理理念沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行更新。由于網(wǎng)絡(luò)存在虛擬性與即時(shí)性等特點(diǎn)，所以學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中就能進(jìn)行自由發(fā)揮。且由于受到年齡的影響，學(xué)生正處于一個(gè)熱血沸騰與容易沖動(dòng)的階段。所以在日常的說(shuō)話與辦事的過(guò)程中就會(huì)缺乏一定的理性，但是網(wǎng)絡(luò)正好給學(xué)生創(chuàng)建出了一個(gè)讓學(xué)生自由發(fā)揮的空間。但是如果學(xué)生不能夠辯證地看待網(wǎng)絡(luò)上的各種信息，就很容易受到網(wǎng)絡(luò)上的負(fù)面信息的影響。

（二）網(wǎng)絡(luò)思政管理體制上存在的問(wèn)題

在傳統(tǒng)的思政管理理念上，習(xí)慣采用分工明確的管理方法。在傳統(tǒng)模式的管理上，負(fù)責(zé)思政管理的主要都是由黨委以及學(xué)生工作處等部門進(jìn)行管理，這樣由于接觸學(xué)生是從不同的角度出發(fā)的，所以對(duì)學(xué)生采用的管理方法以及引導(dǎo)措施也是不同的。另外隨著信息技術(shù)的不斷更新與發(fā)展，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生的管理工作了，所以就造成了在進(jìn)行思政管理過(guò)程中存在監(jiān)管漏洞，這樣也就造成了學(xué)生很容易受到外界的影響，最終影響到學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

二、創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思政工作管理體制的措施

（一）建立專職的網(wǎng)絡(luò)思政管理部門

為了更好地適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度，所以就必須要建立專職的網(wǎng)絡(luò)思政管理部門。如在高校中的校園網(wǎng)絡(luò)上定期更新有關(guān)學(xué)校的各方面信息，并及時(shí)對(duì)校園政策以及校園精神進(jìn)行解讀。當(dāng)面臨突發(fā)事件時(shí)，也要及時(shí)在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布最新信息，避免謠言四起，遏制事件的進(jìn)一步升級(jí)。另外在發(fā)布信息時(shí)，應(yīng)當(dāng)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，由統(tǒng)一部門發(fā)布信息結(jié)果，避免發(fā)生各個(gè)機(jī)構(gòu)分別發(fā)布信息，這樣就會(huì)降低學(xué)校的公信力，同時(shí)還便于學(xué)生更好地了解信息。

此外要建立相應(yīng)的應(yīng)急機(jī)制，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的突發(fā)事件要及時(shí)進(jìn)行解決，避免產(chǎn)生不良的影響。同時(shí)還應(yīng)保持高度的敏感性，及時(shí)了解學(xué)生中出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)要最大限度滿足思政人員所下達(dá)的任務(wù)，完善網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，還要積極尋找出有利的疏導(dǎo)通道。此外還應(yīng)及時(shí)借鑒其他學(xué)校中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)互通有無(wú)，共同做好校園網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，了解網(wǎng)絡(luò)思政工作的最新發(fā)展趨勢(shì)。

（二）建立專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)思政管理工作團(tuán)隊(duì)

不論信息技術(shù)如何更新與發(fā)展，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行甄別與處理的工作依然還是要依靠思政管理人員來(lái)完成的。所以在各大高校中，就必須要培養(yǎng)出一支專業(yè)水準(zhǔn)高、信息技術(shù)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)思政管理工作的正常開(kāi)展。網(wǎng)絡(luò)思政管理團(tuán)隊(duì)主要包括了網(wǎng)絡(luò)巡視員、評(píng)論員與輔導(dǎo)員，而這也成為了各大高校中網(wǎng)絡(luò)思政管理工作的重要組成內(nèi)容。所以在建立這支專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)時(shí)，必須要滿足以下兩點(diǎn)。

1.政治思想素質(zhì)過(guò)硬，必須要具備高度的政治覺(jué)悟與素質(zhì)。

2.及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，以此來(lái)提高他們的鑒別能力與對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用能力。

（三）建立完善的網(wǎng)絡(luò)思政標(biāo)志性的欄目

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，信息量也在不斷地增大，但是大量的信息也會(huì)讓學(xué)生感到無(wú)所適從，這樣就很容易將學(xué)生引入到虛擬的環(huán)境中去。所以防止學(xué)生沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界就成為了網(wǎng)絡(luò)思政教育工作首先要解決的問(wèn)題之一。因此，建立具有標(biāo)志性的網(wǎng)絡(luò)思政欄目就顯得十分的重要。首先就要做好學(xué)校貼吧或BBS方面的管理工作。這是由于學(xué)生十分關(guān)注這兩類，所以在貼吧或BBS上對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對(duì)創(chuàng)建標(biāo)志性欄目具有著十分重要的意義。只有真正將學(xué)生引導(dǎo)到正確的思想政治道路上，學(xué)生才能得到更好的發(fā)展。

綜上所述，可以看出，各大高校中想要提高學(xué)生的思想政治理念，就必須要長(zhǎng)期做好網(wǎng)絡(luò)思政工作，這樣才能滿足當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展需求，真正提高高校中的思想政治教育工作效率。

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作者簡(jiǎn)介：

孔令軒（1967— ），男，漢族，江蘇泰興人，法學(xué)碩士，鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校基礎(chǔ)部教師。主要研究方向：大學(xué)生思想政治理論教育。

（責(zé)編 田彩霞）