充分利用網絡資源 加強測試前的自主學習和自主培訓

寧和彥 楊江泉

【摘要】推廣普通話是我國的一項基本政策。普通話水平等級測試已成家喻戶曉的事，雖然普通話水平機測考試只有短短的10多分鐘，取得好成績并非易事，但也有經驗可循，只要考生充分利用網絡學習資源，測試前進行試題研究、自主學習和自主培訓，消除機測恐懼感，也能夠出奇制勝，取得好成績。

【關鍵詞】普通話水平測試 ?網絡資源 ?自主學習 ?自主培訓

【中圖分類號】G632 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2095-3089（2015）11-0178-02

隨著教師資格認定制度的實施和城市語言文字工作評估的展開，參加普通話水平等級測試成了教師必須面臨的考試。普通話水平機測考試只有短短的10多分鐘，而要考出二級乙等以上等級的成績卻并不容易。那么，怎樣才能考到理想的成績，取得教師資格證呢？

一、研究試題，把握得分點

普通話水平測試的考試無論是機測還是人工測試都只有4大項：讀單音節字詞（100字）10分;讀多音節詞語（100字）20分;朗讀短文（400字）30分;命題說話（必須說滿3分鐘）40分。但要做到扣分少，成績高，還須對這4大項的評分標準進行研究，盡量減少扣分，把握得分點。

對于那些聲韻系統語音缺陷和語調偏誤直接語音問題，測試時只能是主動丟分，測試前應進行系統訓練，才能夠做到少丟分;對于非直接語音問題，通過提前訓練和測試準備環節，可以做到不丟分或少丟分。如單音節字詞中不認識字，前后鼻音不分，多音節詞語中對變調、輕聲、兒化把握不準;朗讀中因不熟悉作品而導致的音節錯誤、停連不當或不流暢;命題說話中的無話可說，中途停頓等在測試前可進行專項訓練，可有效的減少非直接語音問題的丟分，起到事半功倍的作用。

二、利用學習網站勤聽多練，加強自主學習

普通話水平測試的內容依據《普通話水平測試大綱》基本上是固定的。因此，我們可充分利用學習網站進行自主學習，考取理想的成績是完全可能的。

1.多聽多練，減少非直接語音問題丟分

普通話學習網（www.pthxx.com） 免費提供了朗讀作品、詞語總表、輕聲詞語、兒化詞語、拼音基礎、學習動畫、學習資料和下載中心等十多個非常實用的菜單，對普通話水平測試中的詞語、輕聲詞語表、兒化詞語表、60篇朗讀作品不僅配有文字拼音，還配有標準音頻文件，對拼音也配有發音音頻文件，還配有學習教程，另外，在下載中心中還提供了相關音頻資料的下載，下載到電腦、手機或mp3上，可極大的方便考生的學習，考生可反復地聽，細細地體味，注意每個字詞的發音，掌握生冷字、多音字的正確發音，消除讀破詞句、停連不當和朗讀不流暢的現象，減少非直接語音問題造成的丟分。

2.多說多練，彌補聲韻系統語音缺陷

暢言網（www.isay365.com）中的普通話模擬測試和學習平臺是“普通話水平智能測試系統”開發者科大訊飛公司提供的普通話在線學習和模擬測試系統，在普通話在線學習系統中含有基礎語音學習、對比語音學習、綜合學習、聽辨音訓練、大綱短文學習和我的課程六個模塊。通過此系統的錄音回放功能多說多練，就能很快掌握普通話的發音要領，養成咬字有力，發音清楚，吐字完整的良好習慣，真正做到字正腔圓，有效彌補聲韻系統語音缺陷。

三、利用網絡培訓資源，開展自主培訓

在普通話水平測試中，除了解測試的內容、評分標準，進行系統的訓練后，還應利用網絡培訓資源，開展機試自主培訓。

1.搜集機試培訓資源，熟練掌握機測要領

在測試前可利用百度搜索引擎搜集普通話水平測試培訓資源，如智能測試系統流程演示動畫、智能測試系統考生培訓、智能測試系統考生注意事項和智能測試系統應試注意事項等文檔，系統學習測試過程、操作技巧、注意事項等，熟練掌握機測要領。

2.進行模擬測試，感受測試全過程

“暢言網”模擬測試系統無論是測試系統界面，還是測試試題類型、過程都是和正式測試系統一樣的，在所有準備工作都就緒時，可在此系統進行模擬測試，感受測試的全過程，并且通過模擬測試的發音診斷報告可發現自己發音的不足，然后有針對性的通過“我的課程”進行更正學習，真正做到心中有數，正式測試時順順當當，不惶不忙，取得理想的成績。

四、消除機測恐懼感，沉著冷靜，從容應考

普通話水平機測恐懼感是影響測試水平正常發揮的另一因素。好多應試者在機測過程中由于心理狀態不好，沒有正常發揮出自己的普通話水平，留下許多遺憾。如何調整心態，輕松應考呢？

1.練習對計算機講話，消除機測恐懼感

好多考生面對計算機就是說不出第一句話，試音階段根本就無法通過，導致測試過程操作慌亂不堪，心煩氣燥，發揮失常。針對這種情況，考生應在測試前要練習面對計算機說話，先旁邊無人時訓練，后旁邊有人時訓練，經過幾次訓練后，膽子就會大起來，原來對計算機說話比跟人說話容易的多，機測恐懼感就逐漸消除。

2.調整好心態，變緊張焦慮為輕松應考

當前，普通話水平測試是口語機測考試，較之其他考試，會使應試者有一定的心理壓力，出現緊張、焦急、憂慮、怯場等反應。當然認真準備，具備實力是消除考試焦慮的最好方法，但臨近測試時還是不可避免人產生緊張和焦急。進入考場前應盡量地放松心情，查看測試過程和注意事項調整心態;進入考場時找機會和工作人員說幾句話，調節氣氛，以平靜心對待抽簽;備測時沉著冷靜，抓住重點，提高備考效率;測試時按規程操作，依規則應考。

普通話水平的提高不能一蹴而就，要靠平時的努力和扎實的訓練，因此，考生在測試前要充分利用網絡資源，扎扎實實的進行自主學習和培訓，不斷提高普通話水平，只有這樣，才能從容應對測試，取得良好的成績。

參考文獻：

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課題項目：甘肅省教育科學規劃課題研究成果 ?課題編號：GS[2013]GHB0355