基于VBA的高職院校辦學實力評價系統的設計與實現

楊玲

（遼寧省交通高等專科學校 遼寧 沈陽 110122）

基于VBA的高職院校辦學實力評價系統的設計與實現

楊玲

（遼寧省交通高等專科學校 遼寧 沈陽 110122）

Office軟件使用廣泛，易學易用，其中的Excel在數據處理與相應報告的生成等方面更具優勢。VBA則是Office中提供的一項重要功能，基于VBA開發的程序具有較強的交互性，且圖形功能直觀靈活。本文通過高職院校辦學實力評價系統的設計與實現，展現VBA在程序設計方面的一些使用方法和技巧。

ExcelVBA程序函數

一、引言

高校綜合實力排行榜，對高校來說是高校辦學實力與水平的量化標志，對全國廣大考生及其家長來說是重要的選擇報考學校的參考信息，對高等教育的主管部門來說也是實施宏觀管理與決策的重要參考。自2006年國家啟動高等職業院校示范性建設以來，高職院校在人才培養、課程建設、師資隊伍、實踐教學條件提升等方面都取得了長足進步，許多院校還走出了特色辦學之路。高等職業教育作為一種教育類型，更加得到社會認可。

高職院校辦學實力評價系統的數據源來自于數據采集平臺。“高職院校人才培養工作質量數據采集平臺”（簡稱“數據平臺”，下同）經過修訂的2.10a0001版的樣本數據包含了基本辦學條件、師資隊伍等9個一級指標、42個二級指標，基本涵蓋了以人才培養為中心的學校工作的方方面面，可見數據量之大。該評價系統的設計也正遵循著信息化、規范化和集成化的設計目標。

二、程序設計開發的主要技術

系統采用Excel VBA（Visual Basic for Applications）為系統開發平臺。VBA是Office內置工具，可以對Excel程序進行二次開發，大大拓展了Excel的功能，使Excel不再局限于設計表格，而具有了程序改造、插件開發與多任務批處理的功能。該軟件具備可視化程序設計、事件驅動、軟件集成式開發等特點。

三、利用VBA實現的高職院校辦學實力評價系統的解決方案

本系統旨在為高校辦學實力評價提供便捷的服務，提高評估工作效率。根據系統總體設計，將從招生就業、師資綜合、專業建設、辦學經費、基本條件、校企合作、規模指數七大模塊分別統計院校數據，再通過這七大模塊的數據統計分析，做出綜合評價，并以綜合實力表向用戶展示評價結果。其中，在每一模塊的統計結果中均可做二次結果分析，如通過窗口方式，用戶可選取不同關鍵字查看分析排名結果，或點擊按鈕生成分析圖表等，點擊按鈕即可打印分析結果。

由于該辦學實力綜合評價系統的數據源來自于每年的數據采集平臺數據庫。數據采集平臺為每一個參與實力評價的院校都建立的獨立的數據庫。為了能夠綜合分析各個院校的辦學實力，本系統需要從每一所院校的對應數據庫中提取統計分析所必須的的數據，并且將所有統計分析數據批量導入到系統中的一張“總表”當中。“總表”在系統中做隱藏設置，對用戶不可見。同時，七大功能模塊數據表，分別從“總表”中讀取各自所需原始數據，以備后續計算所用。

用戶導入數據的方法很簡單，只需將本系統軟件同數據采集平臺數據庫放在服務器同一目錄下后，登錄本系統首頁，直接點擊“數據匯總”按鈕即可完成導入功能。

在完成數據導入功能的時候，使用到了一些重要的函數、方法和控制語句，下面對這些函數、方法和控制語句做以簡要介紹。

1.MsgBox函數：在消息框中顯示信息，并等待用戶單擊按鈕，可返回單擊的按鈕值（比如“確定”或者“取消”）。通常用作顯示變量值的一種方式。

本系統代碼舉例：

四、結束語

院校綜合實力評價是一項復雜的系統工程，評價指標體系的構建繁雜而且眾說紛紜，系統內各項指數的確定需要更深入、廣泛的調研論證。雖然該評價系統使用便捷靈活，但由于時間倉促，程序研發中也存在一些不足之處需要進一步改進和完善，如權重系數的動態選取，根據權重系數的動態取值生成動態的圖表等。該系統能夠對高職院校綜合實力進行客觀的評價，并且能夠對各校某一專項實力指標進行分析比對，故為高職教育教學質量的有效評價提供了一個很好的依據。

［1］北京博彥科技發展有限公司.Office VBA編程高手［M］.北京：北京大學出版社，2000.

［2］魏汪洋.Excel 2007 VBA高級編程寶典［M］.北京：電子工業出版社，2009.

［3］張強，劉飚.Excel 2007與VBA編程從入門到精通［M］.北京：電子工業出版社，2009.