如何實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)

摘 要：體育教學(xué)追求的重要目標(biāo)就是優(yōu)化體育教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)。就此提出幾點(diǎn)實(shí)現(xiàn)高效率體育課堂教學(xué)的策略，以期為實(shí)踐提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：高效率;體育;課堂教學(xué)

體育教學(xué)追求的重要目標(biāo)就是優(yōu)化體育教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)。高效率的體育課堂教學(xué)指的是讓學(xué)生在體育教學(xué)中用最少的精力投入來得到更多的體育知識(shí)和體育鍛煉。下面筆者結(jié)合實(shí)際情況談一談如何實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)。

一、進(jìn)行賞識(shí)和激勵(lì)教育，激發(fā)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的興趣

要想實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)，就要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的興趣。為此，在體育課堂教學(xué)中，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)和激勵(lì)教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并加以鼓勵(lì)，滿足學(xué)生的成功需要，使其將這種需要內(nèi)化為參與體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力。此外，教師還可以利用體育運(yùn)動(dòng)員的事例、名人熱衷于體育鍛煉的事例來激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參加體育鍛煉活動(dòng)的積極性。

二、采用趣味教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)

教師應(yīng)當(dāng)采用靈活多變的教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生可以保持持久性的體育學(xué)習(xí)興趣。比如，跑四百米，學(xué)生都覺得跑步很枯燥，跑不動(dòng)，教師可以將學(xué)生分成幾個(gè)小組比賽接力，或者將四百米設(shè)置在某個(gè)游戲場景中，設(shè)置某種游戲情境，讓學(xué)生在輕松愉快的游戲、比賽中完成體育項(xiàng)目。只有教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)，隨時(shí)變換場地器材、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法等教學(xué)變量的組合形式，才有可能使學(xué)生時(shí)刻保持對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來，有所獲，有所發(fā)展。

三、精心備學(xué)生，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

要想實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)，教師就要在課前做好“備學(xué)生”工作，掌握好學(xué)生的接受水平、知識(shí)掌握程度等，根據(jù)學(xué)生的掌握情況，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)重點(diǎn)，使教學(xué)內(nèi)容得以優(yōu)化;精煉語言，精心設(shè)計(jì)學(xué)生需要訓(xùn)練的體育項(xiàng)目，適當(dāng)留給學(xué)生思考、交流、練習(xí)的時(shí)間和空間，使學(xué)生在每節(jié)體育課中都有新收獲、新發(fā)展。

四、強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性，強(qiáng)化學(xué)生的自我管理能力

相較于其他學(xué)科，體育教學(xué)需要在室外進(jìn)行教學(xué)。要想確保教學(xué)的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)高效率課堂教學(xué)，就要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性，要求學(xué)生按照要求加強(qiáng)對(duì)自我的管理，聽從教師關(guān)于體育活動(dòng)安排、隊(duì)伍組織的命令和指揮，確保在一個(gè)有組織的有序環(huán)境中順利開展體育教學(xué)，使學(xué)生可以順利、快速掌握體育項(xiàng)目的要領(lǐng)。

總之，只有體育教師結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)、學(xué)生的心理特點(diǎn)等，探究和應(yīng)用有效的教學(xué)策略和方法，才有可能盡早實(shí)現(xiàn)高效率的體育課堂教學(xué)，讓體育教學(xué)綻放光彩。

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編輯 董慧紅