網絡話語對大學生思政教育影響的調查與思考

黃陽暢 周夢琦 劉萌 劉姣玉

摘 要：網絡話語是伴隨網絡聊天工具和個人空間發展孕育的新生兒。它風靡網絡世界，滲透到現實生活，同時在大學生群體中廣泛流行并對思想政治教育產生前所未有的影響。從網絡話語的歷史脈絡入手，聯系思想政治教育現狀，實現網絡話語與思想政治教育話語對接與融合，促進網絡話語的正面影響，進而起到思政教育工作者與大學生有效交流的作用。

關鍵詞：網絡話語;大學生;思想政治教育

中圖分類號：G641 ? 文獻標志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2015）25-0187-03

基于對網絡話語與大學生思想政治教育的相關理論分析，科學設計“網絡話語對大學生（教育工作者）思想行為影響”的問卷調查表，然后結合當下網絡話語機遇與挑戰，得出網絡話語與大學生思想政治教育話語鏈接與融合的具體對策。

一、研究背景、目的和方法

（一）研究背景與目的

人類自從有了語言，就有了話語權的概念，但并不是每個人都有在公眾面前展示自己話語權的機會。網絡的出現以及傳播技術不斷的創新使話語權的門檻不斷降低。同時語言與網絡組成一種新的事物——網絡話語。

互聯網發展到今天，伴隨著新媒介在網絡上的不斷出現，信息傳播領域發生了重大變革使得原本在信息傳播中處于被動地位的普通民眾也擁有了一定的自主權。并且“微博”的橫空出世更是把信息傳播帶入到“碎片化”的時代。在這個網絡話語流行的大背景下，網絡話語影響大學生生活的同時，對其思想政治教育也帶來深遠影響。……