試論優秀運動員文化教育質量的提升

杜昊瀅

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）09-000-01

摘 要 本文研究的是優秀運動員文化教育質量的提升問題。文章首先簡要分析了影響優秀運動員文化教育質量的三個常見問題，即：教育理念的誤區、學訓矛盾的存在以及教學經費的不足。然后又在此基礎之上，提出了轉變思想是提升優秀運動員文化教育質量提升的根本、保證學習時間是提升優秀運動員文化教育質量的關鍵、拓展經費來源是提高優秀運動員文化教育質量的保障等三點解決上述問題的對策與建議，希望能夠為我國優秀運動員文化教育工作的開展提供一定的參考與借鑒。

關鍵詞 文化教育 優秀運動員 教育問題 教育對策

運動員的文化教育問題，一直是我國運動員保障工作中的重點問題和難點問題。運動員的文化教育質量，不但直接關系到我國體育事業的健康、可持續發展，同時還會影響到運動員運動訓練的質量和運動成績的提升，這一點對于高水平的、優秀運動員來說尤為重要。然而，雖然近些年來，我國競技體育取得了一系列令人矚目的成績。但是，與此同時，隨著社會的發展，我國優秀運動員的文化教育工作也出現了很多與社會發展不相適應的問題，以至于影響到了運動員文化教育的質量和成效。鑒于此，本文就從影響我國優秀運動員文化教育質量的常見問題及解決對策兩個方面入手，針對我國優秀運動員文化教育質量的提升進行了研究，希望能夠為我國優秀運動員文化教育工作的開展提供一定的參考與借鑒。

一、影響優秀運動員文化教育質量提升的常見問題

（一）教育理念的誤區

教育理念上的誤區對優秀運動員文化教育質量的影響，概括來說，主要體現在兩個方面：一是，部分教練員或者是運動員，仍然沒有意識到文化教育的重要性，認為文化教育可有可無，對于文化教育的開展也抱著敷衍應付的態度，以至于影響了文化教育的質量；二是，在貫徹落實優秀運動員文化教育工作的過程中，并沒有真正的理解文化教育的內涵，認為文化教育，就是文化教學，將文化課學習當作了優秀運動員文化教育工作的全部。但是，實際上，這種做法是完全錯誤的，文化教學，僅僅是文化教育的一個組成部分，文化教育工作相較于文化教學工作來說，涵蓋了更多的內容，例如：文化教育環境的建設和文化教育氛圍的營造等等。因此，只有以文化知識的教學為主線，全方位的拓展文化教育的途徑，才能夠促進優秀運動員文化教育質量的提升，而將文化知識教學當作文化教育的全部的做法對優秀運動員文化教育質量的提升無疑是消極的、不利的。

（二）學訓矛盾的存在

對于高水平的、優秀運動員來說，各種運動訓練是占據其日常生活的主要內容。再加上，長期受“錦標主義”的影響，運動隊和運動員自身常常為了直接的經濟利益、政治利益或者是社會利益等等因素，人為的激化了“學”與“訓”之間的矛盾，從而使得學訓矛盾依然存在，并且在目前來說，也仍然是影響優秀運動員文化教育質量的提升的一個常見問題。

（三）教學經費的不足

目前，對于多數運動隊來說，文化教育經費的來源仍然較為單一，且普遍存在供給不足的問題，從而使得我國優秀運動員的文化教育教學條件無法得到有效的改善，以至于造成了教學條件滯后、教學設施陳舊、師資隊伍建設落后等一系列的問題，并因此嚴重影響了優秀運動員文化教育質量的提升。

二、促進優秀運動員文化教育質量提升的對策與建議

（一）轉變思想是提升優秀運動員文化教育質量提升的根本

轉變思想是提升優秀運動員文化教育質量的根本，要轉變思想，一是要注意擺脫傳統的，只重視運動訓練成績而卻忽視了運動員的文化教育的觀念桎梏，將文化教育作為運動員發展的根本納入優秀運動員的培養理論體系；二是要切實理解文化教育的內涵，在落實優秀運動員文化教育工作的過程中，不但要重視文化知識的教學，同時還要重視優秀運動隊的文化建設和教育環境與教育氛圍的建設，以此來促進優秀運動員文化教育質量的全面提升。

（二）保證學習時間是提升優秀運動員文化教育質量的關鍵

要解決優秀運動員普遍面對的學訓矛盾問題，最關鍵的還是要解決優秀運動員學習時間的問題。《勸學》中有云“時過然后學，則勤苦而難成”，因此，為了確保優秀運動員的文化教育質量，必須要在日常的訓練中，確保運動員在各個時期的學習時間。而為了實現這一點，其中最為重要的一點就是要改變很多運動隊靠“耗時戰”來提高運動成績的方式，積極的通過提高運動訓練的科學化程度等方式，來提高運動訓練的效率，并通過這種方式來為運動員的文化學習留出足夠的時間。除此之外，還要注意對運動員的文化學習時間進行嚴格的規定，最大限度的避免擠占運動員文化學習時間的情況出現。

（三）拓展經費來源是提高優秀運動員文化教育質量的保障

必要的經費投入，是確保運動員文化教育工作順利、高效開展的保障。特別是對于優秀運動員來說，由于他們要花費大量的時間和精力來進行運動訓練，因此，相較于普通的學生而言，他們用于文化學習的時間就少得多，而要在有限的學習時間里，取得理想的學習成績，最大限度的提高學習的質量，就必須要有更好的師資和教學條件、教學設施來保障其學習的效率。因此，在提高優秀運動員文化教育質量的過程中，一定要注意拓展教育經費的來源，增加經費投入。例如：體育系統不但要注意加大在運動員文化教育方面的投入力度，運動隊還應積極的爭取教育系統的經費支持和各類公益基金的支持，通過多種方式，多種途徑來解決運動員文化教育經費不足的問題。

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