談漢語基本句型英譯

白潤芳

摘 要： 本文試圖探索漢語基本句型的可能英譯法，以幫助初學翻譯者了解漢語的句法結構，提高對英語句法結構的認識，從而為進一步學習翻譯打下基礎。

關鍵詞： 漢語 基本句型 英譯

1.句法手段

漢語的造句手段，主要是詞序，詞序不同，結構關系就不同，表達的意義也就不同。例如：工人worker，人工artificial；鳥飛A bird is flying，飛鳥a flying bird；上街go out（to shop），街上in the street；好學（好有兩個聲調）easy to learn/fond of learning，學好study well；發展生產develop production，生產發展development of production。當然，有的結構，詞序變更并不引起結構關系和意義的改變，如：科研生產scientific research and production、生產科研 production and scientific research。但是，有的結構有固定的格式，詞序顛倒就不能成立，如：讀書read book ，而“書讀”脫離開句子不能成立，只能出現在類似的句中：書讀得多，have read a lot （of books ）。 以上情況表明，詞的結合有選擇性，既有語義選擇，又有詞性選擇。除詞序外，詞的結合也依靠虛詞（連詞、助詞、介詞）。例如：教學與科研teaching and scientific research，工業和農業 industry and agriculture；我的書my book；到處是花呀、草啊的There are flowers and grass everywhere。

2.句法結構類型

翻譯句子首先得分析句子的結構意義單位，故此有必要介紹漢語的句法結構類型——短語的語法特征。漢語中詞的組合方式主要有如下幾種：

2.1 并列式

并列的成分屬于同一詞類或具有相同的句法功能，并且成分的內部結構相同。整個詞組的性質和功能與單個成分相同， 即名詞的組合是名詞性短語，動詞的組合是動詞性短語，形容詞的組合是形容詞短語。漢語的并列結構，兩成分間可以不用連詞，這是有別于英語之處，翻譯時必須加上連詞。

例如：科學技術science and technology，思想感情thoughts and feeling，工作學習work and study；新舊（社會）the old and new（societies）；大風大浪a strong wind and rolling waves；工農兵workers，peasants and soldiers，民族的科學的大眾的（文化）（a ）national ，scientific and mass（culture）；詞法和句法morphology and syntax，又高又大big and tall，偉大而艱巨great and syntax，視而不見look but can not see。

2.2主從式

由中心詞和從屬詞構成，從屬詞修飾中心詞，詞組的性質和功能由中心詞決定。 中心詞為名詞，則為名詞性短語； 中心詞為動詞，則為動詞性短語，依此類推。從詞序上看，有前加式（從屬詞在前）和后加式（從屬詞在后）兩類。

名詞性短語只能是前加式，無論從屬部分是形容詞、代詞、數量詞、名詞短語或是主謂短語，一律放在被修飾詞之前。翻譯時依照英語的習慣，有的譯為前置定語，有的譯為后置定語。例如：紅旗a red flag，新技術new techniques，紅色的花red flower，漂亮的姑娘a beautiful girl，我的書my book，我父親 my father，這些機器these machines，三本書three books；科學的進步progress of science，文明的進步progress in civilization。

名詞作修飾語有三種譯法：

譯為名詞，如：科學書籍science books，大學物理學 university physics，階級斗爭class straggle，（光電）系統設計（optoelectronic）system design；

譯為名詞派生的形容詞，如：科學實驗scientific experiments，系統研究systematic study，思想修養ideological self-cultivation；

譯為介詞結構作后置定語，如：翻譯手冊a hand book of translation，翻譯（工作者）手冊a handbook for translators （interpreters），生產斗爭the struggle for production，物理學講義lectures on physics，習題解答the key（answer）to excercises （problems），X射線實驗experiment with X-rays，可見要根據邏輯關系或搭配習慣選用適當的介詞。名詞作修飾語的這種結構，有的有歧義，有的沒有歧義；有的不能帶“的”字，有的則帶不帶“的”字意思大不一樣?！拔锢斫虇T”是單一的physics teacher/teacher of physics，“物理實驗”可能有兩種意義：physical experiment/experiment on physics，翻譯（的）技巧the technique of translation，“科學方法”scientific method，“科學的方法” method of science，可見語義搭配選擇起主要作用。有時后兩種譯法交替使用，如：“思想修養”ideological self-cultivation/self-cultivation in ideology，“技術革新”technological innovation/innovation in technology，可以看出，后兩項譯法與第一項譯法是對立的，一般不能通用。

動詞短語和主謂短語作修飾語，應按英語習慣分別不同情況譯為分詞、不定式、定語從句作定語。例如：飛鳥a flying bird，笑臉a smiling face，自由落體freely falling body或a body falling freely，帶著大雨傘的人a man（who is）carrying a large umbrella，他說的每一個字every word that he said ，你要停留的地方the place for you to stay，他工作的機關the office where he works，有時可能簡單譯為介詞短語作定語： 帶槍的人a man with a gun，從電管局來的人a man （coming）from the electricity board，送給你的禮物the present for you，人壓迫人的現象the phenomena of oppression of man by man（將動詞變為名詞）。

介詞結構作修飾成分可譯為介詞短語作定語，如：在桌子上的書the book on the desk，關于哲學的書the book about （ concerning ） philosophy。

動詞短語和形容詞短語有前加式和后加式兩種構成法。在漢語里，前修飾成分稱為狀語，后加成分稱為補語.英語沒有這種區別，所以兩種結構往往譯法相同。例如：好好學習study well，學習好study well，慢（慢兒地）走walk slowly，走得慢walk slowly；很漂亮very beautiful，漂亮得很very beautiful。漢語里真正的副詞為數不多，形容詞可以修飾動詞（有時帶副詞性標記 “地”字）。翻譯時要將形容詞變成副詞，或者譯為介詞短語作狀語。例如：仔細聽listen carefully （with care），清楚點兒解釋解釋，清楚explain clearly。

2.3 支配式

由中心詞和連帶的成分組成，即通常所謂動賓關系（注意：主從式是附加關系，不是連帶關系。）例如：讀書看報read books and newspapers，寫信write a letter，（你）走你的路，（我）走我的路You go your way ，I go mine。

2.4連動式

幾個動詞連用，有的前者說明后者，有的后者說明前者。翻譯時可根據兩者關系，有時譯為并列式，有時將說明部分譯為非限定詞作狀語。例如：試試看try and see，來訪come to visit，吃飯去go to eat；她笑著說She smiled and said/smiling ，she said/she said with a smile。

2.5 表述式

前后兩部分是表述與被表述的關系，類似于主語和謂語的關系，表述式結構可以作主語和謂語。例如：他精神好。He has a good spirit.這本書的內容新穎。The book is novel in its content.革命堅決，斗爭勇敢，是寶貴的品質。Revolutionary firmness and courage in struggle are precious qualities .

2.6附著式

虛詞與實詞的結合是虛詞黏附于實詞，如：介詞十名詞、名詞+后置詞。例如：在北京in Beijing ，從現在起from now on ，為人民for the people ，到下周一till next Monday ，到上海去（go） to Shanghai，桌子上on the desk（注意：英語沒有后置詞）。

參考文獻：

[1]李長栓.非文學翻譯理論與實踐[M].中國對外翻譯出版公司，2004.12.