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德治與法治社會功能的差別性及互補性

2015-09-10 07:22:44左守秋劉立元
人民論壇 2015年26期
關鍵詞:社會功能

左守秋 劉立元

【摘要】德治是運用道德或主要行使道德手段規范人的行為,處理國家事務、調節各種社會關系保障社會秩序的治國方略。法治是依據法律管理國家和社會事務的一種政治結構,法治依靠外在的強制力和約束力,保證國家社會生活有序進行,保證人民的合法權益。德治與法治相輔相成,懲惡與揚善相結合,在治理國家中發揮合力作用。

【關鍵詞】德治 法治 社會功能 差別性 互補性

【中圖分類號】F0 【文獻標識碼】A

德治和法治分別利用內律和外律對人們的社會行為進行雙重規范,從而把人們的行為約束在一定的范圍內。從歷史上看,幾乎所有君主和帝王都在國家治理上運用德治、法治規范社會秩序,保障國家建設。法治和德治其根本目的都是為規范人們行為,調整社會關系,保障社會秩序。因此也就決定了它們既可以相互促進,又可以相互補充。法律“懲惡揚善”,德治“揚善抑惡”,法治依靠法律的權威性、強制性、外在約束性,保障國民權益和社會運行;德治則是在輿論和良知下,依靠內在精神的升華和行為的自律,約束規范人們的行為。

德治的社會功能與發揮作用機制

德治作為治國之道,有其強大的社會功能,它利用道德規范調節社會生活,規范人們的行為。因此,歷代統治者都特別注意建立完善的德治機制,保障功能發揮的最大化。

德治的內涵與社會功能。德治是指“用道德規范人們的行為,調節個人與家庭、社會和國家的關系,管理國家事務的治國方式”①。作為中國傳統文化經典的儒家開辟了德治作為治國之道的先河。孔子是我國古代德治思想的第一人,他全方位系統化闡述了德治(孔子稱之為“禮治”),提倡統治階級應該“為政以德”,廢除嚴苛酷刑,用禮數來教化臣民的思想,用“禮”來規范臣民的行為,同時要求統治者先正自身再正其民,讓君民都成為 “君子”,使社會管理有序進行。

德治通過內在精神約束外在行為,從內外兩個層面調節人與人、人與社會之間的關系,規范社會行為。比如孔子的德治思想,就強調人自身的內在精神和外在約束,即“愛人”和 “禮”。孔子認為,“仁”是德治思想的根本,“仁”主要表現為“禮”,德治就是在“仁者愛人”的精神基礎上通過外在表現的“禮”來統治子民治理國家。

德治具有不可忽視的社會功能,具體表現為:首先,德治能夠引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。德治能通過教育引導、榜樣感召、自我修養等方式,培養人們優良的道德素質,踐行高尚的道德行為,從而促進社會健康有序地進步,促進個人自由全面地發展。“道德可以讓人們在趨善避惡的引導下更好地理解人的價值以及意義,同時擁有社會理想并敢于承擔責任,引領人們不斷修身、齊家、治國、平天下。”②其次,德治能夠引導人們樹立正確的道德觀,減少社會不道德行為,從而預防和避免社會秩序失衡。再次,德治對于社會的穩定起到根本作用。“社會生活的各個方面在道德規范的引領下保持著平衡。”道德調節應該主要針對個人而不是僅僅針對全社會,人們應該可以判斷某種道德行為的內在價值,而不是簡單地學習知識本身,使道德價值指引著人們的心靈和信念。

德治發揮作用的機制。德治的社會作用,具體地說:首先,德治規定善惡、美丑的標準,使人們在善惡的標桿下規范自己的行為,形成正確的道德觀念。在人類社會發展的過程中,社會中的主流道德思想相對于其他思想擁有絕對的優勢,是統治者用于控制被統治者的工具,將這些道德滲入到人們生活的各個方面,影響著人們的思想和價值判斷。其次,德治通過教育的說服力和勸導力來增強道德主體的自主自律意識,增強社會主人翁意識和責任心,使人們在自律中保障社會穩定和促進社會發展。德治貫穿于社會管理活動中,主要是依靠個人的內心認同來實現的,由此決定了道德的影響力更深入、更持久。再次,德治與法治不同,不會依靠強制力量對人們的不道德行為進行實質性制裁,而是通過輿論監督對人們進行勸導和譴責,使其產生內疚感和羞愧心,從而達到規范外在行為的效果。

法治的社會功能與發揮作用機制

法治與德治相比,是被統治者更為重點使用的國家治理手段。法治利用國家法律法規調節社會生活,調整人們的行為,其社會功能比德治更明確、更直接。因此,歷代君主和帝王都特別注意建立完善的法治機制,保障其功能的發揮。

法治的內涵與社會功能。法治作為治國方略,是通過體現國家意志的法律制度約束人們行為,利用法律手段治理國家管理社會的治國方式。法治通過國家工具保障法律制度規范的強制實施,軍隊、警察、法庭、監獄、政府機關等是法治實施的強力物質機構。法治主要包含法律的制定、法制的實施和公民遵守多個方面。法治的主張和觀念最早是由法家提出的,其將法律視為社會統治的強制性工具一直沿用至今,成為中央集權者穩定社會動蕩的主要統治手段。法治理念同德治相比是先進的,是對儒家的超越。但現代法治與古代法治不同,現代法治存在于資本主義和社會主義兩種制度下。西方資本主義法治雖然表面上保障所有人的權益,是民主的,但是實質上是為了維護資產階級自己的利益,是不科學的法治。相對而言,社會主義法治是人們利益的保障者和維護者,讓人民擁有生產資料,同時實現自己管理自己,所有的國家機器都是為人民服務的,都代表人民利益,所以社會主義法治是現代的科學的法治。

可以說,法治是被幾乎所有的統治者和執政黨更加傾心和鐘愛的治國方略。法治具有的社會功能眾多,具體表現為:第一,法治解決各種社會糾紛從而整合社會。法治是保障社會成員間關系秩序與融洽的關鍵要素,是維持社會穩定保證社會安全的重要手段,具有整合社會的基礎功能。法治的主要作用是調節利益沖突,“法律是斷定誰是誰非的依據,是調節矛盾處理糾紛的最終方法”③。第二,法治的推行能夠保障社會的法治秩序。法治秩序是公民在社會中可以享受的真正的自由、長期的穩定、全面的發展的文明秩序。在這種秩序下,暴力因素和個人強權等人治意志和行為無法干預社會治理,社會生活各方面都在法治的調控下有序進行。人們的社會氛圍是自由開放的,人與人之間的社會矛盾被逐漸緩解,國家在法治秩序基礎上得到穩定和發展。第三,法治具有意識形態功能。法治的意識形態功能使人們不僅認識到法律是國家統治的強制力量,具有權威性,而且具有公正性,值得人們去遵守。法治作為意識形態的一種,具有正反兩種效果,既可以加強法治意識規范思想,又可能反映社會假相迷惑人們的思想。第四,法治具有批判功能。它完善自身結構,規范社會關系。在這種自我反省與自我批評的過程中,不斷弱化社會矛盾,保障社會法治秩序,使法治成為穩定國家的有效手段。所以法治的批判是在其自身意識形態色彩籠罩下的建設性功能。

法治發揮作用的機制。主要表現為: 第一,法治的實施可以依靠國家強制力量,來保障社會秩序的良性化,保障社會正義的實現。有良法可依是法治實施的前提,而執法必嚴、違法必究是實現法治權威性的重要保證,對違法者追究責任是保障公平的有力手段。在法治秩序下,凡是觸犯法律的行為,一定會受到法律的制裁,并承擔相應的法律后果以保障法治的權威實現社會公平。第二,法治主要通過國家機構來貫徹實施,國家設置了代表國家的專門工作人員來保障法治強制力的實現,而法治的實現要求國家相關部門之間的合作,國家機構之間的聯動機制有力地支撐著法治強制性的實施。第三,法律的至高性保障法律不可侵犯的神圣地位,制度化的法律是社會秩序的根本,同時規范著各種社會關系,調節著社會的全局,長期保障著社會的穩定。法治制度劃定了清晰的合法與違法的分界線,對人們的活動做出了明確的規定,保持社會關系的穩定,維持社會秩序的有序。

德治、法治作用機制的差別性和互補性

德治、法治對于任何一個正常社會的健康運行都是必不可少的,二者對社會作用的功能不同、作用機制不同,同時又相輔相成,相互促進。法治與德治相結合,形成合力,在治理國家中發揮重要作用。

德治、法治作用機制的差別性。德治、法治作為密不可分的兩種治國家方略,但是對社會治理的作用機制又有所不同,具體表現在:首先,德治、法治約束方式存在差異。兩者分別從內外兩個維度約束人們,德治通過對內心的規范達到外在控制,而法治是通過外在強制約束達到內在威懾。德治主要約束有道德感的人,一旦出現不道德行為,道德感使人感到羞愧和自責,用內心道德規范以后的行為,在道德感不強時,外在的輿論壓力會譴責其不道德行為,但沒有實質性制裁,這就是德治的弊端。而法治就不同,“法治依靠國家機器保障實施,法律條文對所有人都有規范性和強制性”④。法治的他律性和權威性是由強制力保障的,法治對觸犯法律的人不像德治那樣僅是口頭上的譴責,而是實質性的懲罰,是對人們權益、財產以及自由的懲處,有時甚至是對生命的剝奪。所以,法治是社會最高權力的象征,人人必須遵守。

其次,德治與法治發揮作用的路徑不同。德治重在治本而法治重在治標。他律的法治是人們在做出越軌行為之前最后的警鐘,警告人們不得做出傷害他人危害社會的犯罪行為。德治是對人內心自我意識的調節,通過道德的約束使人們形成高尚的道德素質,降低不道德行為的發生,道德是自我把控的能力。“法治是對人外在行為的強制規范與制裁”⑤,利用強有力的法律法規減少違法行為的出現。法治的制裁是事后的懲罰,是針對已經發生的行為,德治是對人們思想的教育,讓人們從意識上建立道德,從根本上控制行為。因此,德治與法治的路徑是從內外兩個層面分別進行的。

再次,德治與法治的作用效果不同。德治是防范機制,法治是懲罰機制。德治在面對利益沖突時,通過內心的調解,權衡各方利益,達到緩解社會利益沖突,降低不道德行為的發生率,減少違法犯罪行為的出現,從根本保障社會的穩定和進步。法治不同于德治,它是事后的懲罰性機制。當違法行為發生后,國家機關人員就會對犯罪分子進行控制,針對其對社會的危害程度對其進行強制性懲罰。法治作為事后的機制對社會穩定的維持是外在的,是威懾下的;而德治是內在的,是自我約束的,是根本的保障。

德治、法治作用機制的互補性。法治和德治作為規范人們思想和行為的重要手段,二者還相輔相成、互補互益、不可割裂。“德與法都是在一定的社會群體中調節各種矛盾來保障社會穩定的。”⑥首先,德治與法治互相推動。德治推進法治:德治建設成果突出了,人們的道德意識增強了,其道德約束力就降低了違法犯罪的發生,在此基礎上的法治建設就日漸輕松。德治提升公民的思想道德意識,形成良好的社會風氣,為社會法治創造優良的環境;法治保障德治:法治與德治雖然作用的方式方法上存在差異但目的相同,都是維護人民的利益,保障社會的安定。法治通過對違法犯罪分子的嚴厲打擊和懲處,讓人們意識到違法犯罪的后果,用真實的案例教育人們,使其從他人的事例中吸取經驗教訓,用外在的懲處來達到提高道德的效果。但是在法治建設不到位時,法律形同虛設,犯罪層出不窮,犯罪分子招搖過市,人們將不再相信法律對其權利的保障能力,不再遵循道德的準則,而是變得自私自利,社會的道德氛圍就會遭到嚴重破壞。所以,法治的建設成效直接影響著德治,兩者是相互補充,相互推進的。因此在治國方略中,“將刑罰的法與自省的德相結合”,讓德法共促國家建設。

其次,德治、法治在調整范圍方面可以相互補充。法律條文的準確性造成了其調整范圍的局限性,只能包含社會中普遍的重要的社會關系,而不能涵蓋全面的社會行為,所以,無法律規范的日常行為就需要德治來調整。因此體現出道德建設的重要性,社會的很多問題應該由道德來調控。

再次,德治、法治在規范層次上可以實現互補。“道德是法治的靈魂和基礎,德治是推進法治的有效力量。”⑦法治是禁令性的規范,德治是懲惡揚善的規勸。法治劃定了人們不能逾越的行為底線,是最基本的要求。法治只具備懲惡的功能,揚善必須依靠德治完成。德治的揚善機制主要是通過對人們的表揚來激勵道德行為的延續。德治和法治存在共同的目標,即扶助正道,除去邪惡。但道德比法律更能夠簡單明了地表現出社會正義精神,法律還要借助某種強制性外力以達到維護正義的目的。

德治、法治在治國方略中不可或缺。德治、法治被公認為社會治理的重要手段,二者在地位和作用上不可或缺。德治通過影響人的內心,增強道德意識,法治是將人們的行為籠罩在其權威之下;德治是依靠教育引導增強人們的道德意識,法治是依賴對犯罪者的強制性處罰讓人們產生畏懼心理;德治作用的發揮通過內心控制和輿論保障,法治作用的發揮通過強制力量保障。兩者作用的發揮依靠的方式方法存在差異,要達到的目的一致,但一者并不能被另一者取代,兩者必須要相互結合、共同作用才能達到事半功倍。“德治為法治提供基礎和根基,法治為德治提供規范和標準”⑧,加強法治規范道德進入法制化軌道,提高道德規范的嚴謹性;加強德治使人們的道德覺悟和政治素養得到提升,從根本上減少甚至防范違法犯罪行為的發生。國家的治理社會的進步只有在法治與德治相結合的前提下,在兩者的互補中才能更好的實現。

中國共產黨在改革開放開始之際,就確立了德法結合的韜略以推進我國社會主義進程。“以德治國”和“依法治國”成為了我黨治國的基本方略。以德治國和依法治國,是政治文明進步的表現,作為國家治理的方略,它是社會主義發展和國家昌盛的保障。國家各項工作在“依法治國”的原則下逐漸納入法治化軌道,使社會生活的經濟、政治、文化等各個方面更加民主化、規范化和法治化。而以德治國則能夠全面提高公民的思想道德素質,增強民族精神,為社會主義各項事業的建設提供思想保障。

(作者分別為河北工業大學馬克思主義學院副教授,河北工業大學碩士研究生;本文系河北省社會科學基金項目“生態文明建設的‘徳法聯治’保障研究”的部分硏究成果,項目編號:HB15MK042)

【注釋】

①魏義霞:“孔子的德治思想與當代啟示”,《哈爾濱學院學報》(社會科學),2003年第9期。

②蘭瑞芳:“論道德引導在廣西經濟社會發展中的作用”,《經濟與社會發展》,2006年第5期。

③葉傳星:“法治的社會功能”,《法律科學·西北政法學院學報》,2003年第5期。

④吳曉燕:“關于依法治國與以德治國的思考”,《內蒙古統戰理論研究》,2003年第4期。

⑤楊榮:“德治與法治的互補原理剖析”,《新疆職業大學學報》,2007年第2期。

⑥張康之:“論社會治理中的法治與德治”,《學術論壇》,2003年第5期。

⑦王秋俠,李國榮:“論法治與德治的辯證關系及其結合機制”,《求實》,2007年第1期。

⑧張曉紅:“德治和法治并重推進中國社會發展”,《科技進步與對策》,2002年第2期。

責編/張曉

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