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基于內容分析法的省級公共圖書館社會責任研究

2015-09-08 08:06:21王念祖
現代情報 2015年1期
關鍵詞:社會責任

王念祖

[摘要]運用內容分析法,先以Alexa網站公布的網站流量為評價指標,將國內32所省級公共圖書館分成3個區塊;再對各館官網發布的動態信息進行內容分析;最后對比得出:(1)各省級公共圖書館均以“傳承文化發展”,作為最重要的社會責任;(2)各省級公共圖書館均因地制宜,充分反映出與地方結合、靈活運用資源的特色;(3)未來各省級公共圖書館應對環境保護投入更多的心力,以呼應群眾對公共圖書館的期盼。

[關鍵詞]省級公共圖書館;社會責任;內容分析法

DOI:10.3969/j.issn.1008-0821.2015.01.028

[中圖分類號]G258.21 [文獻標識碼)A [文章編號]1008-0821(2015)01-0145-05

在社會進步的同時,必然會產生成本性的代價,而社會內各組織所承擔的社會責任,對減少社會進步的代價有著積極作用。從這個角度來看,圖書館屬于非營利組織,因此可說社會責任一開始便是其應該承擔的工作,在國內,省級公共圖書館不但是公共文化服務體系建設的核心力量,其服務理念的定位更決定公共圖書館的發展方向。因此,對我國32所省級公共圖書館的動態進行分析,不但能了解其所重視的社會責任議題,更能進一步得知其如何實踐社會責任。據此,本文首先以Alexa網站公布的網站流量為評價指標,將國內32所省級公共圖書館分成3個區塊;再運用內容分析法,對近半年國內32所省級公共圖書館官網所發布的動態信息進行對比分析(檢索日期2014.6.15),期能對公共圖書館肩負的社會責任及其實踐,有更深入的了解。

1.數據獲取與分析方法

1.1數據采集

為了突顯我國省級公共圖書館的異質性,有必要先對前述32所省級公共圖書館進行區分。而由于網站的流量在某種程度上代表該網站受重視及被使用的程度,故本文首先以網站流量作為區分指標;其次,在數據取得方向,由于Alexa每天通過數百萬工具欄用戶分析網站的使用度來計算網站流量排名,這些信息都經過匿名提交、詳細審查、計算、儲存,最后提供在Alexa的服務中,因此頗具公信力。據此,本文以Alexa為數據源,將其網站公布的排名經過升序排列后,將3個月內日均流量超過1000次以上的網站劃歸為第一區塊,計12家公共圖書館(即序號1~12);1000次以下網站為第二區塊,計15家公共圖書館(即序號13~27),無數據的網站為第三區塊,計5家公共圖書館(即序號28~32),請見表1:

1.2分析方法

內容分析法意指針對研究素材內容做有系統、客觀描述的研究技術;自第二次世界大戰開始用于軍事情報研究,取得顯著成效后,經過幾十年的發展,已廣泛應用于新聞傳播學、圖書情報學、社會學與心理學等學科領域。一般認為,內容分析法是一種系統性且易于復制的方法,適用于將大量的文字數據,經由編碼分析之后粹化成精確的分類及描述。據此,乃以內容分析法為本文的分析方法。

而在內容分析的單位以及類目的構建方面,一般而言內容分析的單位最常使用的有:字、主題、人物、項目、時間與空間單位、課、章、段、詞、句、頁等,類目的構建方式則可分為:(1)依據理論或以往研究結果發展;(2)研究者自行發展。本文以主題作為分析單位,在類目的構建方面,則主要參考Kagan針對1991-2005年間,美國圖書館協會社會責任圓桌會議的140項社會責任計劃(programs),以及81項決議(resolution)進行研究,所構建的類目表,在搜集資料及分析同步進行當中,再參照宋顯彪、邱五芳、潘詠怡等國內學者對公共圖書館社會責任之探討,對前述各類目進行合并與調整(見表2),最后總計分成7大項24細項,請見表3。

2.社會責任主題數據統計

2.1第一區塊省級公共圖書館之統計數據

本文依照表3,對前述第一區塊計12家省級公共圖書館官網發布的動態消息進行分析。得出的結果請見表4:

由表4可知,第一區塊省級公共圖書館官網發布的活動內容,符合本文內容分析條件的活動計有671項,每館的平均活動數為55,92項。由主類目觀之,其最關心的社會責任主題前三名依次為“人文與歷史”、“藝術與文化”,與“教育與學習”;次類目則為“文學與閱讀”(17.59%),“文化與民族”(9.69%),以及“歷史與人物”(6.86%),均屬于“人文與歷史”主類目之下。因此可說“傳承文化”實為此區塊省級公共圖書館最重視的社會責任。

2.2第二區塊省級公共圖書館之統計數據

本文依照表3,對前述第二區塊計15家省級公共圖書館官網發布的動態消息進行分析,得出的結果請見表5。

由表5可知,第二區塊省級公共圖書館官網發布的活動內容,符合本文內容分析條件的活動計有601項,每館的平均活動數為40.07項。由主類目觀之,其最關心的社會責任主題前三名依次為“人文與歷史”、“環境與社會”、與“教育與學習”;次類目則為“社會公益活動”(17.14%)、“文學與閱讀”(14.98%),以及“就業培訓”(8.82%)。因此可說“關懷社會弱勢”、“傳承文化”,與“協助群眾就業”實為此區塊省級公共圖書館最重視的社會責任。

2.3第三區塊省級公共圖書館之統計數據

本文依照表3,對前述第三區塊計5家省級公共圖書館官網發布的動態消息進行分析,得出的結果請見表6。

由表6可知,可能肇因于資源的缺乏,第三區塊省級公共圖書館官網發布的活動內容,符合本文內容分析條件的活動僅有70項,每館的平均活動數為14項,與前面兩個區塊相較,有極大的差異。而由主類目觀之,其最關心的社會責任主題前三名依次為“人文與歷史”、“藝術與文化”與“環境與社會”;次類目則為“創意與創造力”(18.57%)、“文化與民族”(14.29%),以及“民俗活動”(11.43%)。因此可說“培育創造力”與“傳承文化”,實為此區塊省級公共圖書館最重視的社會責任。endprint

3.我國省級公共圖書館社會責任實踐分析

3.1傳承文化發展為最重要的社會責任

搜集和保存人類文化遺產,是公共圖書館的基本職能之一,盡管現代信息技術的飛速發展,使公共圖書館的各個方面都發生了深刻變化,但從本文的主類目的分析中可清楚得知,無論身處富庶的省份,或是亟待開發的大西部省份,其進行的活動,均以“人文歷史”作為最關注的社會責任。可見,省級公共圖書館作為某一地區公共圖書館的核心機構,長期以來忠實地履行著公共圖書館的基本職能,為我國的公共圖書館事業發展發揮著積極的作用。

3.2因地制宜,以滿足本地需求為優先社會責任

盡管因為省份所處條件不同,使得各省級公共圖書館所取得的資源分配各不相同,但各圖書館均因地制宜,以滿足本地需求為優先社會責任。在第一區塊中,由于資源較多,除了可有效的進行圖書閱讀的推廣外,如蘇州圖書館、上海圖書館、首都圖書館推廣閱讀活動十分積極,還可充分運用資源建立特色,吸引讀者使用圖書館,以完成社會責任。如廣東省中山圖書館在“就職培訓”與“非正式學習”的次類目中居首;江蘇省蘇州圖書館除了以“故事姐姐”推動少兒閱讀外,還舉辦了“家長沙龍”,在“育兒技巧”此次類目中排名第一;天津市圖書館則著眼于音樂藝術的推廣,從西方歌劇、聲樂、小號、薩克斯管等,到東方的昆曲、二胡,涉獵甚廣,在“音樂”此次類目中排名第一。

而第二區塊的省級公共圖書館,則更重視“走出去”、“就業培訓”與“法律常識”,如安徽圖書館、山東圖書館紛紛走進農村小學,或針對留守兒童,進行贈書活動,在“社會議題”此次類目中排名第一;廣西省桂林圖書館在各項培訓活動中,著力甚多,重慶圖書館則著眼于如何教導、增進群眾的法律常識。至于第三區塊的省級公共圖書館,盡管缺乏資源,但其“民俗活動”在各次類目中,卻有極高的占比,充分反映出少數民族的區域特色。

3.3推動環境保護的社會責任,仍有加強空間

近年來,隨著我國人口總量持續增長,工業化、城鎮化快速推進,能源消費總量不斷上升,污染物產生量也繼續增加,連帶導致環境狀況總體持續惡化。故在“十二五”期間,印發了《國家環境保護“十二五”規劃》,期望能在2015年,達成污染物排放總量顯著減少;城鄉飲用水水源地環境安全得到有效保障,水質大幅提高;重金屬污染得到有效控制等目標。公共圖書館素有“沒有圍墻的大學”之稱,對現代城市的發展、繁榮、進步起著重要的基礎性作用。因此在推動公德,提升素質,加強環境保護意識方面,具有義不容辭的責任。

然而,從本文的細類目分析可得知,無論是在富庶的第一區塊,居中的第二區塊,還是亟待發展的第三區塊,省級公共圖書館所舉辦活動的次類目中,“環境保護”幾乎盡陪末座,占比均不足2%。因此在未來,各省級公共圖書館實有必要,針對“環境保護”的社會責任,投入更多的心力,才能充分呼應群眾對公共圖書館的期盼。

4.結論

通過對國內32所省級公共圖書館官網發布的活動信息,進行內容分析,本文指出:(1)盡管現代信息技術的飛速發展,使公共圖書館的各個方面都發生了深刻變化,但依然以“傳承文化發展”,做為最重要的社會責任;(2)各省級公共圖書館均因地制宜,以滿足本地需求的社會責任為優先考慮,充分反映出靈活運用資源的特色;(3)在推動環境保護的社會責任方面,仍有極大的改善空間,未來各省級公共圖書館應對環境保護投入更多的心力,才能充分呼應群眾對公共圖書館之期盼。

以上的研究結果,對于國內各省級公共圖書館所重視之社會責任議題,以及如何實踐其社會責任做了初步的探討。不僅對于我國省級公共圖書館的舉措有了進一步的了解,且在某種程度上也為今后繼續開展研究指明了方向。但本文也存在諸多不足之處。如,在劃分各省級公共圖書館所屬區塊閾值的選定方面,本文缺乏充足的理論支撐,因此具有一定程度的主觀性;其次,僅僅對圖書館官網半年內發布之動態信息進行內容分析。也無法一窺該館之:拿:貌;第三,以美國學者構建的內容類目作為討淪基礎,無法避免國情不同的影響,故得出的研究結果也難免有局限:最后。本文以權威網站Alexa排名作為評價指標,雖然保證了分析結果的可信性,然而,Alexa主要是通過在用戶的IE瀏覽器上安裝Alexa的工具條實現其數據收集,這樣,統計數據僅僅來源于使用IE瀏覽器并安裝Mexa工具條的用戶,范圍受到了限制,致使客觀性遭到削弱,特別是用國外的流量統計網站來分析國內網站,存在一定的誤差。為此,筆者將在后續的研究中進一步完善并加以改進。endprint

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