武漢地區三本院校圖書館網站建設探析

葉青

摘 要：武漢市是全國三本院校最多的城市，這與武漢市高等院校數量眾多，名列全國高校數量的城市前列相匹配，三本院校圖書館網站的發展建設已成為衡量三本院校圖書館服務水平的重要指標，是三本院校圖書館體現硬件設施和軟件水平的重要內容，是用戶與圖書館之間獲得信息資源服務的重要媒介。

關鍵詞：三本院校圖書館；網站建設；研究分析

1 武漢地區三本院校圖書館網站建設數量

武漢地區共有23所三本院校（根據2015年3月湖北省教育廳公布），包括12所民辦大學和尚未脫離母校的11所獨立學院。武漢地區三本院校圖書館網站建設的并不完美，通過百度搜索引擎以及Internet直接訪問，武漢地區三本院校共有19所建有圖書館網站，占三本院校總數的82.6%；沒有建設圖書館網站的有4所三本院校，占武漢地區三本院校總數的17.3%。

2 武漢地區三本院校圖書館網站的信息內容

從武漢地區19所三本院校圖書館網站的欄目建設中（表1），可以看出武漢地區三本院校圖書館對本館概況、入館指南、信息發布、電子資源、網站導航等欄目是比較重視的，幾乎每個網站都提供這幾項服務，武漢地區排名前7位的三本院校圖書館網站對書目檢索、特色資源、網上交流也非常重視。但學校排名第三的武漢科技大學城市學院，其圖書館網站上沒有設置書目檢索、讀者培訓、網上交流等欄目。而排名靠后（排名第17）的湖北商貿學院，其圖書館網站卻設置了較全面的欄目。因此，分析研究三本院校圖書館的網站建設，不能以學校的排名以及相關實力作為參考，更應該全面具體地對圖書館網站本身進行比較分析。

從武漢地區三本院校圖書館網站的“本館概況”中了解到，19所三本院校圖書館網站中，有18個網站的“本館概況”中詳細地介紹了本館的館藏資源，只有湖北商貿學院圖書館網站，籠統地介紹了館藏資源的總量，沒有分別列出紙質圖書和電子圖書的具體數量；武漢科技大學城市學院圖書館、武漢大學珞珈學院圖書館、武昌工學院圖書館、江漢大學文理學院圖書館沒有介紹電子圖書的館藏，武昌理工學院圖書館、華中師范大學武漢傳媒學院圖書館、武漢工程科技學院圖書館、湖北大學知行學院圖書館、湖北商貿學院圖書館沒有介紹期刊的種類。從“本館概況”中，無法得知這些圖書館是否沒有電子圖書或者沒有收藏紙質期刊，還是只是沒有在網站中顯示出來。武漢大學珞珈學院圖書館，江漢大學文理學院圖書館和湖北商貿學院圖書館的館藏資源相對較少，其中排名第8的武漢大學珞珈學院，其圖書館館藏資源在19所建有圖書館網站的三本院校中是最少的。除了湖北商貿學院的圖書館網站，在其它18所建有圖書館網站的三本院校中，紙質資源在100萬冊以上的有7個，約占41%；藏書量在50萬至100萬之間的有9個，約占47%；藏書量在50萬及以下的圖書館有2個，約占12%。雖然這些三本院校圖書館的館藏圖書數量并不十分豐富，無法與國內著名高校相比（武漢大學圖書館藏書量1002萬冊，四川大學圖書館699.8萬冊，吉林大學圖書館619萬冊）。數字資源一般都是以光盤、磁帶等有形數字資源和電子圖書、數據庫等無形的網絡數字資源形式體現的，通常在圖書館網站上可以通過館藏書目、隨書光盤、電子圖書、各類期刊論文數據庫等等方式進行下載和閱覽。因為數字資源的使用方便、更新快，且占用面積和空間較小等特點，因此，校園網內用戶就能夠直接訪問圖書館網站獲得圖書館的信息資源，非校園網的用戶也可以遠程登錄的方式訪問到圖書館本地鏡像獲取相關信息資源。

在Web環境下通過對武漢地區三本院校圖書館網站的調查，對書目檢索功能、書目檢索途經和書目檢索條件進行考察和比較分析，通過外網能有效的訪問網站，可以進行館藏書目檢索的有10個三本院校圖書館網站，大部分圖書館網站都使用了ILAS知識門戶檢索平臺系統進行書目檢索，OPAC均有高級檢索功能，具備較強的智能組配查詢能力，系統默認的檢索條件為任意詞檢索，在得到的檢索結果中縮小檢索范圍，也可以進行高級檢索，從文獻類型、作者、出版社、出版年份等方面縮小范圍進行檢索。武漢生物工程學院圖書館和湖北大學知行學院圖書館在館藏書目搜索的鏈接上，都非常貼心的設置了外網和內網，方便不同的用戶選擇使用。書名、作者、主題詞、索取號、ISSN/ISBN這5種是各個系統必不可少的檢索途徑，其次是分類號、任意詞、出版社作為檢索途徑的頻率也比較高。武昌首義學院圖書館網站、武漢東湖學院圖書館網站、武漢工商學院圖書館網站和武漢生物工程學院圖書館網站的檢索途徑最為齊全。武漢東湖學院圖書館網站是武漢地區19所三本院校圖書館網站中，唯一將讀秀學術搜索、E讀搜索和CALIS外文期刊（簡稱CCC系統）進行整合提供共享平臺的網站，通過這個統一檢索平臺，可實現多搜索引擎的跨庫檢索。這種多搜索引擎共享平臺的建設，為今后多系統多搜索引擎多數據庫的共享平臺建設，做了有益的探索和嘗試，也為用戶檢索信息資源提供了新的快捷便利的方法。

3 結束語

在整個國家轉型的背景下，三本院校應該關注培養應用型人才的問題，努力融入國家創新體系，形成三本院校定位明確、各有側重，同時又優勢互補的創新體系，完成從科學研究、實驗開發、推廣應用，實現創新價值，為建設創新型國家提供知識和人才支撐。在這個方向下，三本院校的圖書館也應適應跟上變化的腳步，用戶信息需求呈現的多樣化和個性化的趨勢，圖書館網站給用戶帶來越來越快捷的便利，三本院校圖書館網站的建設水平直接反應了圖書館的信息服務質量。