高中學生實用定語從句要點總匯

●陳琴蘭

本文就高中學生在學習定語從句時常遇到的一些障礙，做出一個相對完整的要點解釋，旨在更好的幫助學生理解定語從句的重難點。

1.定語從句的主要規則

(1)定語從句中關系詞作賓語指物，用that或者which或者省略。例如：

The book that you want is here.

(2)定語從句中關系詞作賓語指人，用whom或者that或者省略。例如：The man whom you are looking for is there.

(3)定語從句中關系詞作主語指物，用that或者 which。例如：The book that tells us the story is on the desk.

(4)定語從句中關系詞作主語指人，用who或者that。例如：The man who told me the news is there.

(5)定語從句中關系詞作定語指人或物，用whose。例如：

The book whose cover is torn tells us an instructive story.

(6)that與which的區別：當先行詞被最高級、序數詞、the only、the very、the last、不定代詞、數詞等修飾時，或者先行詞本身為不定代詞、數詞時，不用which；在介詞后或者逗號后不用 that。例如：This is the best book that I have ever read.

(7)that與who/whom的區別：當先行詞為one、ones、those等詞時，若先行詞指代物則用that；若先行詞指代人則用who/whom。例如：Those that taste sweet sell well.

(8)as的兩種用法：一是用在the same...as...、such...as...、as...as...、so...as... 等句型中，二是用在非限制性定語從句中（此時as引導的定語從句要用逗號與主句隔開，或者將as定語從句放在句首），此時先行詞為整個主句，as代替整個主句的情況。在這兩種as定從中，as均必須充當定語從句中的主語或者賓語。例如：This is the same book as you are using.

(9)當先行詞為時間、地點、原因（the reason），且關系詞在定語從句中充當時間狀語、地點狀語、原因狀語時，分別用when、where、why引導定語從句。例如：I will never forget the day when I joined the Young Pioneer.

(10)當關系詞充當定語從句中某個介詞賓語，介詞也可以提前到關系詞前面，構成“介詞+關系代詞。例如：The room in which we are learning is loved by us all.

2.定語從句的次要要點

(1)whose與of which或者of whom的互換情況：當定語從句的關系詞著重表達隸屬關系時，用whose、of which或者of whom都對。例如：The book whose cover is torn tells us an instructive story.=The book the cover of which is torn tells us an instructive story.

(2)關系代詞作定語從句主語時，謂語動詞的人稱和數必須和先行詞保持一致。例如：I,who am a teacher,will try my best to improve your English.

(3)先行詞為“one of+復數名詞”結構時，先行詞一般看成復數名詞，關系詞也看成復數；當one前面有 the、the only、the very 等修飾時，先行詞看成one，關系詞也看成單數。例如：She is one of the students who have been praised.

(4)先行詞和定語從句之間可能會被一些作定語或者狀語的成分（例如副詞、介詞短語、從句）隔開。定語從句中也可能存在I think、you think、I believe、you believe、I suppose、you suppose等插入語。例如：You can find the student who will take part in the sports meet.

(5)限制性定語從句和非限制性定語從句的區別：限制性定語從句如果省略則主句意思不完整、不準確；非限制性定語從句只起描繪性作用，如果省略，對主句的意思沒有重大影響。另外，專有名詞（人名、地名）后一般只能用非限制性定語從句。例如：She has a son who is working in the government.

此句表明“她有一個在政府工作的兒子”，她有可能有一個兒子也有可能有幾個兒子，但“至少有一個在政府工作的兒子”；如果在son后加上逗號（She has a son,who is working in the government.），則表明她“只有一個兒子”。

(6)“介詞 +關系代詞 +動詞不定式”可以代替定語從句，例如：She has ten dollars with which to buy a present for her husband.