“榜樣引領”和“警示教育”——從嚴治黨的兩個有效策略

傅永曙 夏明義 盛傳標

“榜樣引領”和“警示教育”是落實中央全面從嚴治黨戰略部署的有效策略。全面從嚴治黨就是通過黨要管黨，從嚴治黨來保持黨的先進性和純潔性，從而凝聚黨心，贏得民心。筆者在參加馬鞍山市社科聯調研課題“基層黨組織從嚴治黨的實踐與研究”研究過程中，認為“榜樣引領”就是充分發揮黨組織先鋒隊和先進黨員作用，引領全體黨員嚴于律己，大公無私，勤政廉政，示范以眾，彰顯先進性。

一、“榜樣引領”——永葆黨組織先進性

榜樣是楷模，是典型，是先進分子，凝聚著先進的理想信念，代表著高尚的人生境界和道德追求，在從嚴治黨中發揮重要引領作用。中央近日評選出的百名全國優秀縣委書記，就是全國所有縣委書記學習的榜樣，也是全體黨員學習的榜樣。中央評選優秀縣委書記，就是樹立榜樣，引領全國縣委書記和黨員要學習他們堅定的政治立場，心中時刻不忘是黨的干部，是一名中共黨員，處處事事帶頭示范，方方面面嚴于律己，彰顯共產黨組織先進性?！鞍駱右I”是從嚴治黨，黨要管黨有效策略。

（1）表彰先進，樹立榜樣——表彰先進，就是各級黨組織每年底或在“七一”期間表彰優秀共產黨員，在全體黨員中樹榜樣，立典型，建標桿，發揮榜樣示范性，讓廣大黨員學有榜樣，干有方向，見賢思齊，積極參與黨建工作，服從黨組織安排。表彰優秀黨員，能激發廣大黨員的情感認同和共鳴，調動廣大黨員的積極性，促使他們更自覺、主動地以先進典型為榜樣，用先進典型激勵、鞭策自己，主動積極參與從嚴治黨。表彰先進典型，就是體現中國共產黨是中國人民和中華民族先鋒隊，共產黨員就是先鋒隊的先進分子，彰顯黨組織先進性，達到從嚴治黨目的。

（2）重用先進，促進榜樣——重用先進既是對先進人物事跡的肯定，也是對先進人物的促進和提升，讓其能更好發揮先進人物的引領作用，展示先進人物的才能。重用先進就是把從基層評選出的先進人物放在重要工作崗位，發揮其先進作用，帶動更多人創造先進事跡，做出更大成績和貢獻；重用先進，可以組織先進代表巡回演講，促進更多人向先進學習，提高榜樣吸引力，真正起到模范帶頭作用，真正發揮政治引領作用。

（3）關愛先進，扶助成長——關愛先進是發揮先進榜樣引領的保證。先進是學習的榜樣，也是我黨巨大財富。所以基層黨組織要關心所有的先進人物的學習、工作、生活等，及時了解、幫助他們解決各方面的困難和問題，化解他們的思想憂慮和煩惱，促進他們繼續努力，健康成長。關愛先進，基層黨組織要利用黨的生日、中國傳統節日對先進黨員組織慰問，以示關愛；關愛先進，要保護他們踏踏實實為先進，勤勤懇懇干工作，無憂無慮做表率，在從嚴治黨中真正發揮政治引領作用。

二、“警示教育”——確保黨組織純潔性

（1）警示教育是落實從嚴治黨戰略部署過程中，堅持懲防并舉，預防為主的有效策略。習近平總書記在中央政治局學習會議上，強調：“對違規違紀、破壞法規制度踩‘紅線’、‘越底線’、闖‘雷區’的，要堅決嚴肅查處，不以權勢大而破規，不以問題小而姑息，不以違者眾而放縱，不留‘暗門’，不開‘天窗’，堅決防止‘破窗效應’”。習近平總書記的講話就是對違規違紀、踩“紅線”、闖“雷區”的黨員以警示，告誡他們千萬不要放縱、不要破規，否則堅決嚴肅查處。

（2）認真組織黨員學習,提高思想認識——基層黨組織首先要組織黨員參加政治學習，學黨章、學規范，提高思想認識，構筑思想防線，強化思想理論武裝，指導從嚴治黨的實踐。嚴以修身，嚴于律己，自覺遵守黨紀國法，不踩“紅線”、不闖“雷區”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個純潔的、自律的共產黨員。

（3）參觀警示教育基地，敲響反腐警鐘——反腐倡廉是從嚴治黨的重要內容，是保持黨組織純潔性的重要舉措?；鶎狱h組織要有組織、有計劃組織全體黨員參觀反腐倡廉警示教育基地，強化“不敢”的氛圍，使黨員干部敬畏知止，無論事前事后都能守住規矩，無論何時何地都能擋住誘惑。通過參觀警示教育基地，使參觀者觸景生畏，起到強化教育、敲響警鐘之目的。

（4）堅持政治民主交流，提高相互警示——基層黨組織要利用黨員民主生活會，組織黨員開展批評與自我批評，交流廉潔從政體會，增強接受警示教育的主動性和拒腐防變、愛崗敬業的自覺性。每個黨員要嚴格自律，主動接受監督。

（5）堅持誡勉談話警示，確保組織純潔——誡勉談話是警示教育重要手段和方法。誡勉談話主要對有輕微違紀行為或有苗頭性、傾向性問題的黨員、干部進行談話、誡勉教育，達到提前早打招呼、及時提醒、教育挽救的目的。誡勉談話要嚴格要求，指出其存在問題，分清是非責任，督促整改，幫助其吸取教訓，防微杜漸，促使談話對象少犯或不犯錯誤，確保黨組織純潔性。

“榜樣引領”——彰顯黨組織先進性，“警示教育”——保持共產黨純潔性，這是從嚴治黨的目的，也是從嚴治黨有效策略和重要方法。運用好這兩種策略，可使從嚴治黨達到事半功倍之效，更可讓廣大群眾看到從嚴治黨的力度和成效。