構建特色校園文化 引領學生健康成長

梁妮

[摘 要]校園文化建設是一所學校綜合辦學水平的重要體現，是學校培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才的內在要求，更是推進學校和諧發展的重要載體。學校應該通過構建特色校園文化，營造良好和諧的校園環境，引領學生健康成長。

[關鍵詞]特色 校園文化 健康成長

[中圖分類號] G627 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2015）18-085

作為一所百年老校，要讓它永葆青春魅力，必須走特色校園文化發展之路。近年來，我校確定了“讀書育人特色、科技特色、乒乓特色”的三大辦學特色，堅持“以人為本、發展為先、體驗為主”的理念，沿著“文化立校，科研興校，特色強校，安全保校，德育領校”的工作思路奮斗，努力構建“更美、更好、更和諧”的特色文化校園，引領學生健康成長。

一、打造優美靜雅的特色育人環境，引領學生身心的健康發展

學校圍繞辦學特色，營造濃郁的校園特色文化氛圍，引領學生健康發展。首先，開設“班級書柜”“陽光書吧”“國學成果”及展覽室、乒乓球館、科學實驗基地、植物種植長廊、科技作品展覽室等，讓學生從中得到鍛煉，健康成長。其次，設計樓層主題文化。如墨香樓，一樓層是孝道，百善孝為先；二樓層是感恩，學會感恩，乃為人之本也；三樓層是行為習慣，播種一個行為，收獲一種習慣；四樓層樓是讀書、學習，有余力則學文——學好六藝贏天下。再次，結合三大特色活動的開展，開辟豐富的內容。如學校歷史文化、國學經典、乒乓特色的各大活動等，這些無聲的語言，學生耳濡目染，仿佛置身于快樂的文化旅行，有效地引領學生身心的健康發展。……