風雨中的父親

林娘

以下一組美文，讀來篇篇震撼小編的心靈。無論是風雨中的“父親”，或另一篇小文中的“男班主任”，抑或是《讓孩子聞花香聽鳥鳴》中的教師，他們的所作所為都告訴我們：做好自己，不必詮釋，便可成帆！

從張雪婷那花骨朵一般的小嘴里，說出來的爸爸，是那么英武高大、博學多才，簡直大神一般令人仰慕。而且我們從小女孩的舉止言談、吃穿用度上，也能體會出這位父親對女兒細心呵護、寵愛有加，也不難猜測出他的經濟實力。

寒假過后，我們這位驕傲的小公主就會穿來一身色彩最鮮亮、款式最新穎、質地最高貴的保暖服，和其他同學身上明顯變小陳舊的衣服成云泥之別，在上千人的操場上，你一眼便能找到她。

交作業時，她也不無自豪地說，老師，我爸爸都給我檢查過了，有錯的地方都教我改正過來了。翻開一看，果然如是。各種圈點勾畫，紅筆標識“琳瑯滿目”，孩子改正的部分另外貼小頁，并寫上錯誤的緣由和注意事項，比我這個教了幾十年書的人還專業。用心之專、用情之深，不能不令你肅然起敬。

最令人敬服的是他為孩子安排的課余生活，那般豐富多彩，讓你眼花繚亂！從孩子嘴里我知道，爸爸假期帶她去北戴河看海、爬長城，鏈接明清歷史；去北京看北大清華、名人故居，講述民國歷史；去紹興認識魯迅、秋瑾、周恩來、李大釗等，了解江南的風物人情。平時的活動更是花樣翻新：春天，爺倆兒鉆樹叢尋找七瓣的丁香花；夏天，捉住知了，看它的發聲部位；秋天，撿拾紅葉在上面寫下明年的愿望；冬天，在雪地里打滾堆雪人……總之，這孩子幸福得一塌糊涂，讓別人羨慕得垂涎三尺。就連我這個平生從沒有過偶像的老師，也對這位爸爸敬佩得五體投地。

作家冰心曾說：“讓孩子像野花一樣自然生長。”這固然是詩人的浪漫想象，卻也承載著對孩子們無拘無束自由成長的希望。我們這位爸爸不但踐行了詩人的浪漫想象，還推陳出新，精雕細琢，把孩子培養成為最名貴的花中之王——牡丹——因為，這孩子在方方面面都拔頭籌，不但學習成績出色，文體才藝也是獨占鰲頭！

這位爸爸，讓孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、時間和空間都得到了空前的鍛煉和豐富，讓孩子能想、能干、能看、能說、能自主探索。這就充分尊重和順應了孩子的成長特點和需求，充分開發了孩子身心的潛能，培養了孩子健全的人格和高尚的審美情操。在探索科學教育的方法和規律方面，讓我們這些自稱搞教育的人自愧弗如。

可當我真正見到他時，我的敬佩遠不止于此！

今年的五月，老天爺一直心情不爽，翻臉比翻書還快，總是在人們猝不及防的時候甩點兒暴雨冰雹什么的。可我卻極其感謝老天爺的脾氣，讓我見到了這位我心目中的英雄！請允許我稱他是英雄，他的確是英雄！

那天放學時，暴雨夾著冰雹肆虐于校園內外，家長們極盡各自之能事來接孩子，開著高級轎車的、打著的士的、騎著自行車的，轉瞬之間花朵一般的孩子都被包裹得嚴嚴實實地帶走了。唯獨這朵最雍容華貴的花魁——張雪婷還在校門口張望，這個我自然是不能忽略，也跟著張望。

黑云密布的遠處，被閃電撕開一道口子，一陣悶雷滾過，一個披著藍色雨披騎著三輪車的人，正吃力地向這邊掙扎過來。愈來愈近，我看見：他的左半邊身子一弓一弓的，右半邊身子總是傾斜的，蹬車用力時，需要欠起屁股。哦，是他的右腿有問題！

他在屋檐前，氣喘噓噓地停下車，孩子立即又驚又喜地沖上去：爸爸——爸爸—— 啊——我被天上的巨雷聲驚呆了！怎么可能，他就是培育這朵牡丹的園丁？我無論如何也沒辦法把眼前這個瘦削的殘疾人和我心中仰慕不已的英雄聯系在一起！

他先是利落地把孩子推回門廊，然后下車，一瘸一拐地走進來，抖開帶來的雨衣，細心地包裹孩子。孩子扭過頭，不無驕傲地給我介紹：老師，這是我的爸爸—— 哦，王老師—— 就在他把手伸給我的剎那間，我再一次呆住了——他的手指也是殘缺的！

他看出來我的驚愕，便爽朗地笑了：第一次見面，猝不及防啊，呵呵……沒關系……謝謝王老師對婷婷的培養……還有些什么話，我都沒聽見，只是盯著他眼里的射出的兩道堅毅頑強。我從他的臉上沒有搜尋到半點愁苦和自卑，而是看到了春日般的溫和明朗。

我無法想象，這樣的身體，他是怎樣爬上山海關那高聳奇峻的城樓的，他是怎樣在海水里劈波斬浪教女兒游泳的，他是怎樣穿越時空陪女兒嬉戲玩耍的！他又是怎樣賺錢把女兒打扮得如此楚楚動人的，他又是用什么時間鉆研那些教學技巧輔導女兒的，他是用怎樣的胸襟和意志戰勝世俗的鄙棄和輕蔑的！

在我無數的問號里，在“呵呵”的笑聲中，在孩子清脆的再見聲里，他一聳一聳地蹬著三輪車，帶著女兒定格在滂沱的大雨中。那背影仿佛一座大山，巍峨壯麗，在我的心目中愈來愈高大，高大到頂天立地！那女兒就是這厚重的大山上的花朵。

眺望著這位風雨中的父親，我想：這才是真正的平民英雄，生活的強者，他駕馭了自己的命運——這比千鈞一發時出手的英雄，不知英勇多少倍，他在用盡全身心的能量，來培育孩子。

無數個夜晚，我都曾詰問一個問題，為什么我們的學生總是不盡如人意……見了這位英雄的父親我釋然了——那就是我們沒有盡那么大的心力啊！

（作者單位：哈爾濱市平房英才學校）