流媒體技術在藝術類高職院校中的應用

董君　趙鋼

摘 要：流媒體技術是一種實時傳輸音視頻資源的媒體技術，其主要優勢在于邊傳邊播。在教育教學領域，尤以促進現代遠程教育、發展網絡教學和視頻直播等方面最為突出。

關鍵詞：流媒體；應用；高職院校

隨著計算機和互聯網技術的不斷發展，流媒體技術已經滲透到了人們生活的方方面面。本文主要闡述了流媒體技術在河北藝術職業學院教育教學工作中實際應用的幾個方面。

1 流媒體及其傳輸技術

流媒體技術是為解決以Internet為代表的中低帶寬網絡上多媒體信息傳輸問題而產生、發展起來的一種網絡新技術。流媒體是通過網絡傳輸的音頻、視頻或多媒體文件，流媒體在播放前并不下載整個文件。

流媒體又叫流式媒體，是邊傳邊播的媒體。其傳輸技術主要有兩種，一是順序流傳輸；另一種是實時流傳輸。順序流傳輸是順序下載，在下載文件的同時用戶可以觀看。但用戶的觀看與服務器上的傳輸并不是同步進行的，用戶是在一段延時后才能看到服務器上傳出來的信息。順序流式傳輸比較適合高質量的短片段，因為它可以較好地保證節目播放的最終質量。在實時流式傳輸中，音視頻信息可被實時觀看到。在觀看過程中用戶可快進或后退以觀看前面或后面的內容，但是在這種傳輸方式中，如果網絡傳輸狀況不理想，收到的信號效果比較差。

2 流媒體技術在藝術類高職院校中的應用

隨著Internet的普及，流媒體技術已逐漸成為互聯網中視音頻傳輸的核心技術，這一技術的出現影響著人類的學習和生活，也給網絡教育帶來了新的生機。將流媒體技術應用于藝術類高職院校，使得傳統意義上的教學方式變得更加生動形象，主要表現在以下幾個方面：

2.1 網絡教學錄播系統

網絡教學錄播系統依托學院校園網，利用流媒體傳輸技術實現對各種音視頻資源，如經典唱腔，名家名段等教學資料的按需求實時播放。對演出、表演等其他演示類的直觀教學，系統可隨時提供這些視頻資源和相關的文字解說，通過點播方式供學生隨時觀看學習。

2.2 演出的直播

大型演出具有參演人員眾多，專業性強并且對場地依賴性強的特點。而我院學生和老師眾多，因此學院在舉行大型演出的時候，無法提供全院師生參與到現場的條件。

而演出直播系統，就解決了無法親臨現場的師生們對于演出的觀看需求，彌補了演示教學資源的不足。通過在演出場地安裝一臺攝像機和一臺視頻采集用的筆記本，將采集到的內容上傳至視頻采集服務器。經過服務器上的實時流媒體壓縮卡將演出視頻壓縮為媒體流直接傳入網絡，不在演出現場的師生就可以通過任意一臺接入校園網的終端方便地進行同步觀看。同時將直播服務器采集的流媒體文件存儲可依據需要將其上傳至流媒體服務器用于后期的點播，基于流媒體的演出直播教學不需要事先存儲流媒體文件，就可以將音視頻流媒體化之后直接實時播放。

2.3 遠程會議、講座

遠程會議和講座的實現方式與演出直播類似，只是把錄像機的安放地點換成教師或會議室，并加裝一只麥克風即可，其他均與演出直播系統相同。流媒體技術可以利用校園網在校內直播會議或講座的內容，全院師生可以在任意終端上收看、收聽專家教授的專題講座。系統還可在直播的同時將教學內容錄制為流媒體格式，存儲到服務器，以供充實教學資料庫。

2.4 教學資源庫建設

我們除購買、網絡下載教學課件外，每學期由專人負責，將本院專家和外來專家授課經典的教學資料制作成流式文件存儲在流媒體服務器中，用以充實更新資源。

2.5 互動式多媒體課件開發

我院鼓勵廣大教師選用支持流媒體格式的課件，將視頻、音頻、文本、圖片、動畫等資源整合編輯成為單一的流式媒體，實現自動切換。這樣不但能節省課件的制作時間，而且在授課時實時將內容數字化成流媒體格式。通過后期制作，加上字幕和批注，就可以成為互動式的課件。

3 流媒體系統組成

3.1 流媒體平臺架構

采集端：直播系統主要是進行活動現場的直播，信號通過采集模塊的編碼壓縮后，上傳至服務器，實時發布。發布端：通過視頻點播服務器，供客戶端的師生進行點播。

3.2 方案硬件配置

3.3 使用效果

我院建設的校園網直播系統，在我院“六十周年校慶”演出、全院教師大型會議及公開課錄制的過程中，都取得了很好的效果，深受好評。信息化社會教育市場的競爭，關鍵在于教學機制和教學環境的競爭，學院擁有合理成熟的教學機制，也需要在教學環境上做好文章。通過現代化的教學平臺，逐步建立靈活開放的網絡教育新模式，為實現高等教育大眾化，構建終身教育體系做出貢獻。

4 結束語

全球信息化是網絡發展的必然趨勢，如何利用網絡資源構建教學模式和課程模式，對于教育工作者而言是一個新的課題。特別是對于藝術類的高職高專院校，如何通過新技術新手段，培養藝術類的創新性人才是我們面臨的又一個新課題。置身于教育轉型期的我們該如何兼顧現代教育技術的變革與傳統學科下人才培養模式的改革是每一位教育工作者都應該深刻思考的。

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作者簡介：董君（1983—），女，碩士，就職于河北藝術職業學院圖網中心，研究方向：計算機應用技術。

趙鋼，就職于河北藝術職業學院圖網中心。