在鋼琴基本功中指法練習的作用分析

付斌 牛麗君

摘要：鋼琴演奏是一門在“手指上跳舞”的藝術，演奏者嫻熟的彈奏技術和優美的樂曲給我們帶來視覺和聽覺的享受，但在這背后是努力學習的結果，因此，要彈奏優秀的曲目，基本功的熟練和樂理知識方面的了解是鋼琴學習者要掌握的。其中，最基本的指法練習是一項長期的學習過程，需要經過不斷的練習和掌握來提高鋼琴彈奏技巧。

關鍵詞：鋼琴基本功 指法練習 作用

大家應該都了解，在鋼琴的學習過程中，掌握好基本功是彈好鋼琴的根基。基本功的元素有指法練習、熟識音階、琶音練習，其中指法的靈活練習要有科學性，才能為鋼琴的完美演奏提供技巧，從而達到事半功倍的彈奏效果。然而，并不是所有學習鋼琴的人都重視指法的練習，下面我們就分析一下指法練習在鋼琴基本功中的重大意義，希望對鋼琴教學者和學習鋼琴的人有所指導。

一、指法練習的基本內容

目前，很多學習鋼琴的人都選擇《哈農鋼琴練指法》，這本教材對學習鋼琴的人安排了高效率和有捷徑的指法練習，以此來達到練習的最大效果。但是，指法基本內容在練習方面其實是相同的，只有在反復練習的基礎上，才會發現更多的方法和思路，發揮指法練習帶來的效果。指法練習的基本內容包括手指要靈活、有力度，左右手協調，這些都需要長期反復地練習。其中要求手指關節全部彎曲、高抬指練習、低抬指練習、手腕和手指配合練習，并且要求手指平衡有力度，指尖觸碰琴鍵力度均勻，左右四五手指的觸鍵穩定等這些基本練習項目，所以練習者需要投入大量的時間和精力去對指法進行練習，才能為接下來更好地學習鋼琴打下堅實的基礎。

二、鋼琴基本功中指法練習的作用

（一）有助于手指的靈活運用

鋼琴彈奏中，要求手指應用要絕對的靈活、自然、有力度，從而控制彈奏的速度和音效，科學合理的指法練習有助于手指靈活地運用于彈奏之中，正所謂“越用越活”，手指間各個手指間的變換，手重心的控制和轉移，手指和手腕力度的傳遞和轉換，都在某種程度上為完美演奏帶來能源。這種指法練習基本功的掌握所帶來的手指靈活度，讓學習者在接受新鮮指法時，不會產生陌生和懼怕，在基本指法分析的前提下，應對更高的挑戰，從而引導學習者更加積極、自主地學習。

（二） 提高鋼琴演奏質量

合理、正確的指法練習是鋼琴學習的好習慣，這個基本功將對后面的鋼琴學習帶來重大影響，所以對于初學鋼琴的學員來說，指法練習是基礎階段，是必須掌握的一扇“門”，應特別注重指法練習的基本功，擁有了這個好習慣，將會更加容易地彈奏出有力、圓滿、有節奏的音符，控制聲音的高低起伏，使整個彈奏過程全面統一而不散亂，所以培養好的演奏習慣，才能提高演奏的質量。因此，學習者要根據自身的優勢和劣勢，為自己量身定做合適的指法練習，充分利用手指的特點，使手指與樂譜、琴鍵整合為一體，提高指法練習的效率和成果，從而更加全面的提高鋼琴演奏的藝術水平。

（三）是鋼琴演奏不竭能源

在《哈農鋼琴練指法》中有描述過這樣一段話，它的大致意思是，當今鋼琴學習者很普遍，優秀演奏家更是比比皆是，人們已經聽得多了優美的聲音，但是，即使一首簡單的曲子的彈奏，也要經過幾年的功夫才能練就。所以，有很多學習者不愿花費這漫長的時間來練習基本功，就出現了這樣的鋼琴彈奏者，可以彈奏一曲難度極高的曲子，但卻不可以達到演奏的理想效果，反而需要花費更多的人力、物力、時間來加強練習。因此，指法練習雖然是基本功，雖然它很枯燥、無味，但它卻是鋼琴學習中的重中之重，所以只要選擇了正確的指法練習，加上恰當的指法技巧，才會使學習者對指法練習產生興趣，奏出更加華美的音樂。

（四）是鋼琴學習的根基

同一首曲子，不同的演奏家彈出的效果是不同的，同理，同樣的學習鋼琴，有的人可以彈出飽滿的聲音，而有的人卻無法達到琴鍵與聲音的統一，歸根結底是指法基本功的掌握程度不同，根基是一致的，扎不扎實卻是練習的程度問題。有的人在指法練習中，刻苦努力掌握每一手指的靈活運用，對基本的指法要做到運用游刃有余，能夠拿捏準確、到位，日復一日反復練習。而有的人在掌握了基本指法之后，草草練習，想到只要會了便可以了，殊不知，指法練習看似簡單，但卻是非常重要的基礎功夫，錯誤的指法練習及彈奏方式都可能影響后來的演奏，更加影響長遠的發展。因此，指法練習一方面會加強基本功的培養，另一方面可以磨練學習者的意志，為培養優秀的演奏家打下根基。

三、結語

指法練習在鋼琴演奏中的作用是舉足輕重的，即使演奏者的演奏水平已經達到了一個很高的高度，也不要放棄對鋼琴基本功指法的練習，它的重要作用貫穿整個演奏的生涯。切忌追求高效率的演奏模式，遵循鋼琴的一般學習規律，在日常的生活中，注重練習，加強修養，勤于積累，這樣在演奏時，才能立足于扎實的基本功，發揮強大的演奏技能，彈奏出屬于自己風格和內涵的鋼琴樂章。

參考文獻：

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