趙化雨
【摘要】北京市高校開展課外籃球活動應如何發展,未來趨勢如何是高校體育工作值得關注的問題。本文指出了北京市高校籃球活動的發展可以建立一定相關制度,采取多種形式,鼓勵多舉辦相關的聯賽,加強相關師資隊伍的建設和學生自學、自治能力的培養,面向學生開放場館,制定場館管理使用制度,給學生創造一個有利于投身籃球活動的良好環境。
【關鍵詞】北京 高等院校 課外籃球活動 現狀
1 前言
北京高校眾多,經濟發達,高校籃球基礎較好。但是由于新形勢下要求的變化,北京高校籃球活動的發展也面臨著新的機遇和挑戰,為構建和諧校園、豐富大學生的業余文化生活,實現新的角色轉換,以及提高在高校校園生活中的地位和作用,就需要對高校籃球活動的開展現狀進行研究。因此,研究北京市部分高校課外籃球活動開展現狀就有了明顯的現實意義。
2 研究對象
由于北京市高校普遍都具有民族性、科技性以及藝術性,而且參與課外籃球活動的絕大數是高校的男生,所以選取中央民族大學、北京航空航天大學、中央美術學院三所高校中,采用定量隨機抽樣的方法,各校50名男生作為調查對象。
3 研究方法
3.1 文獻資料法
3.2 問卷調查法:通過在北京市三所高校發放調查問卷,采用定量隨機抽樣的方法,各校選取50名男生進行問卷調查,共發放問卷150份,回收問卷150份,回收率為100%。將回收有效問卷進行分析得出相關結論。
3.3 數理統計法
4 結果與分析
4.1 籃球活動在高校校園生活中的地位。
4.1.1 籃球活動是高校校園生活中的一項重要內容。
表1 最喜歡參與的體育活動
類 別 籃球 足球 排球 健美 田徑 其它
人 數 54人 19人 8人 30人 12人 27人
比 重 36% 13% 5% 20% 8% 18%
從表1中可以看出,在籃球、足球、排球、健美、田徑等5項常規體育活動項目中,參加籃球活動的人數最多。反映出籃球活動已被更多的大學生所接受,并且喜愛的程度遠遠超過了其它任何一項體育活動。
4.1.2參與籃球活動的學生人數越來越多。
表2 參與籃球活動情況
等 級 經常參加 參 加 不太參加 完全不參加
人 數 63人 32人 42人 13人
比 重 42% 21% 28% 9%
從表2可以看出,大學生經常參加和參加籃球活動的兩個等級在63%。通過問卷得知,大學生參加籃球活動的價值表現在:第一,籃球活動可以使學生體質得到鍛煉增強,培養意志和團體熱情,還可以促進身心健康的發展。第二,籃球活動是一種很好的社交手段,使大學生在校園的人際關系由縱向化向橫向化轉變。第三,在校大學生因學習壓力大,籃球活動對所造成的緊張情緒能起到緩減作用。第四,籃球活動還對大學生因校園生活單一,同學之間矛盾以及遭受批評等其它造成不滿情緒起渲瀉作用,從中取得心理平衡。第五,籃球活動的形式豐富,不僅可以全場5對5進行正式比賽,而且可以充分利用半場分組進行4對4、3對3、1對1互相較量,從而獲得競技的樂趣。 第六,提供給大學生的籃球活動場地十分充足,基本能達到4-5塊,甚至更多的活動場地。
4.2 籃球活動在高校校園生活中的作用。
4.2.1 增強學生的體質。
表3 參與籃球活動的原因
類 別 增強體質 喜歡 娛樂 豐富生活 一種文化修養 其它
人 數 62人 37人 27人 16人 6人 2人
比 重 41% 25% 18% 11% 4% 1%
從表3的調查結果可以看出,大學生從事籃球活動的原因,多數人選擇了增強體質,可見籃球活動對于增強學生體質的認識作用是不言而喻的。
4.3 籃球活動在高校的開展前景
4.3.1 開展多種形式的籃球活動
表4 對學校組織相關籃球聯賽的興趣
類 別 會 不 會 無所謂
人 數 81人 28人 41人
比 重 54% 19% 27%
從表4中的調查可知,近年來,隨著高校形式活潑的各種籃球比賽的開展,激發了學生籃球活動的積極性,北京航空航天大學開展天華杯就是一個鮮明的事例。有54%的學生表示對籃球聯賽產生興趣,只有19%的學生表示不會對籃球聯賽產生興趣,并且絕大多數的學生都愿意參與學校組織的相關籃球聯賽,說明籃球聯賽在校園學生中的影響力是巨大的。
4.3.2 籃球愛好者參與籃球活動指導工作能緩解師資力量不足的問題。
一方面能緩解學校師資力量不足的問題,指導學生籃球的基礎知識、基本技術,激發學生對籃球活動的興趣。另一方面,籃球愛好者與學生干部積極配合參與各種活動及組織競賽工作,通過他們的熱心工作促使更多的學生加入籃球活動的行列,活躍校園文化。
4.3.4 籃球愛好者將會繼續參與籃球活動。
從表5可以看出,有95%的籃球愛好者將會繼續參與籃球活動。其中42%的籃球愛好者對籃球活動的熱情非常濃厚。對籃球事業也將有不可小視的推動作用。同時,這樣在這些愛好者的帶動下,將會有越來越多的愛好者加入到他們的行列。從而活躍了校園生活。
表5 是否會繼續參與籃球活動
類 別 當然會 會 可能會 不會
人 數 63人 42人 37人 8人
比 重 42% 28% 25% 5%
5 結論
5.1 結論
5.1.1 籃球活動對高校學生緩解情緒和增強社交都發揮了積極的一面,其帶來的不僅僅只是強身健體的作用,還有更多的學生將其作為減輕學習壓力的一種方式,甚至將其作為一種社交的手段。
5.1.2 籃球活動在高校開展形式的豐富多彩化。
5.1.3 籃球活動在校園生活中表現出一定的地位和作用,是由它本身的功能和特點所決定的,也是由現代化建設中體育事業的迅速發展的趨勢所促進的。
5.1.4 籃球活動在高校的開展具有相當大的優勢。
【參考文獻】
[1] 高志遠. 試論籃球運動作為大學生余暇體育的可行性[J]. 雁北師范學院學報,2013,19(5):87-89.