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新中國體育發(fā)展方式的演進(jìn)與規(guī)律

2015-05-30 10:48:04劉暉程亞紅劉崢王平
首都體育學(xué)院學(xué)報 2015年4期
關(guān)鍵詞:歷史演進(jìn)

劉暉 程亞紅 劉崢 王平

摘要:新中國體育發(fā)展方式的變化是伴隨著中國社會的變遷而進(jìn)行的,并且呈現(xiàn)出特殊的發(fā)展軌跡。采用文獻(xiàn)資料法等方法,對新中國體育發(fā)展的演進(jìn)過程和規(guī)律進(jìn)行研究,認(rèn)為新中國體育發(fā)展大致經(jīng)歷了趕超型體育發(fā)展方式,以市場化、社會化為核心的發(fā)展導(dǎo)向型體育發(fā)展方式和科學(xué)發(fā)展觀為核心的進(jìn)步導(dǎo)向型體育發(fā)展方式3個階段。這一演進(jìn)過程的啟示為:重視加快體育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;重視創(chuàng)新,運用先進(jìn)知識加快體育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;重視落實以人為本的思想;重視運用正確方法轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式。

關(guān)鍵詞:中國體育;發(fā)展方式;歷史演進(jìn);規(guī)律

Abstract: The sports development modes of China have changed with the transition of the Chinese society along a special developmental path. Based on the methods such as literature review, this paper carries out a study on the evolution process of Chinas sports development and its rules. It is suggested in the study that the developmental process has undergone three stages: developing to pursue and surpass the international level; leading the development with the core of market and society; making progress-oriented scientific development concept as the core of sports development. The implications generated from the evolution process include: accelerating the transition of sports development modes; focusing on innovation and accelerating the transition of sports development modes with advanced knowledge; implementing people-oriented ideology; changing Chinas sports development modes with proper approaches.

Key words: China sports; development mode; evolution; rules

2007年10月15日,胡錦濤在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會的報告中把“加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制取得重大進(jìn)展”作為實現(xiàn)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是黨在總結(jié)改革開放以來的實踐經(jīng)驗,科學(xué)分析我國在新世紀(jì)、新階段所面臨新課題、新矛盾基礎(chǔ)上提出的重大的戰(zhàn)略方針和戰(zhàn)略決策。隨后,其影響迅速超越經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,延伸到社會各個方面,引發(fā)了社會各領(lǐng)域?qū)ψ约喊l(fā)展方式的深刻反思和審視。2012年中共十八大再次強調(diào),以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,是關(guān)系我國發(fā)展全局的戰(zhàn)略選擇。[ ]這次會議進(jìn)一步推動了各領(lǐng)域?qū)Πl(fā)展方式的反思。實踐證明,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式不僅是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域亟待實施的戰(zhàn)略舉措,也是其他領(lǐng)域亟待完成的戰(zhàn)略任務(wù)。與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域保持著密切關(guān)系的體育事業(yè)的變革也勢在必行,如何才能實現(xiàn)體育的健康發(fā)展是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的出發(fā)點和歸宿。為了更好地分析我國體育的發(fā)展方式,對我國體育發(fā)展的歷史脈絡(luò)進(jìn)行梳理,總結(jié)其運行規(guī)律就是首當(dāng)其沖的事情了。

1 我國體育發(fā)展方式的歷史演進(jìn)過程

體育發(fā)展方式就是指實現(xiàn)體育發(fā)展的目的、方法、手段和模式,其中不僅包括體育發(fā)展中的增長方式,而且包括體育結(jié)構(gòu)、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展效益、體育利益分配、體育現(xiàn)代化進(jìn)程等諸多方面的內(nèi)容。[ ]各國發(fā)展的歷史經(jīng)驗證明,體育發(fā)展方式總是在特定社會制度、經(jīng)濟(jì)體制和文化體制等諸多歷史條件下形成的,并伴隨歷史條件的變化,而不斷做出調(diào)整。新中國體育事業(yè)的發(fā)展和變遷也因應(yīng)社會的變遷而呈現(xiàn)出有規(guī)律的變化,這種變化同時折射出了我國體育發(fā)展方式的變遷。

1.1趕超型體育發(fā)展方式(1949-1991年)

1.1.1形成過程

新中國成立之初,國民孱弱的體質(zhì)成為國家發(fā)展的最大障礙,所以,新中國的領(lǐng)導(dǎo)者很早就意識到了體育對于增強人民體質(zhì)的重要性,開展國民體育就成了新中國成立之后著手進(jìn)行的重要工作。[ ]在1949年9月29日由中國人民政治協(xié)商會議通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》就談到“國家提倡國民體育”,把體育事業(yè)發(fā)展的重心放在了群眾體育上。在1950年7月舉行的全國體育工作者暑期學(xué)習(xí)會上,青年團(tuán)中央書記馮文彬在其名為《關(guān)于開展人民體育的幾個問題》的報告中進(jìn)一步闡述了我國開展體育的目的和方向,“我國體育運動的目的,是為了增進(jìn)國民的健康,為了發(fā)展新中國的建設(shè)和鞏固新中國的國防”。[ ]隨后幾年,毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人通過不同方式都對體育表達(dá)了自己的理解和觀點,這些理解和觀點有效推動了群眾體育的發(fā)展,對改善國民體質(zhì)起到了不可替代的作用。

新中國成立以后,隨著中外體育活動交流的不斷增多,中外競技體育水平的懸差逐漸顯現(xiàn)出來。尤其是提出要參加1952年赫爾辛基奧運會以后,使得如何迅速提高我國運動技術(shù)水平擺上了議事日程。1952年2月中共中央組織部和團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出了《選拔各項運動選手集中培訓(xùn)的通知》,隨后在全國體總和各大行政區(qū)、軍區(qū)等都成立了“體訓(xùn)班”。“體訓(xùn)班”的成立是我國競技體育從業(yè)余到建立現(xiàn)代專業(yè)體育隊伍的開始。[ ]在此后幾年,黨中央和國家體總又頒布了幾份文件,逐漸把建國之初提出的“普及化和經(jīng)?;钡姆结樲D(zhuǎn)變?yōu)椤捌占芭c提高相結(jié)合”的方針,這就意味著體育雖然仍以普及為基本目標(biāo),但是提高運動技術(shù)水平也開始成為體育的基本目標(biāo),并在后來的發(fā)展變得越來越重要了。

受經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域趕超思想的影響,在建國后不久,我國體育領(lǐng)域也把接近和趕上國際水平作為體育發(fā)展的指導(dǎo)思想。1956年的國家體委工作報告中就提到:“采取加速開展群眾性的體育運動,在廣泛的群眾運動基礎(chǔ)上,努力提高運動技術(shù)的方針,爭取兩三年內(nèi),在若干項目上分別接近或趕上國際水平”。[ ]這是在國家體委的正式文件中第一次表達(dá)趕超國家體育的思想。1958年出臺的《體育運動十年規(guī)劃》也提到要在“爭取十年或者更短的時間內(nèi),在主要運動項目上,趕上和超過世界水平奮斗目標(biāo)”。這些文件的出臺有很多不切實際之處,它們沒有考慮到中國和國外先進(jìn)國家的差距,忽略了這些計劃的可行性,盲目而無序的發(fā)展并沒有讓中國體育實現(xiàn)“趕英超美”。趕超思想在競技體育領(lǐng)域表現(xiàn)最為突出,并且在群眾體育和學(xué)校體育領(lǐng)域也體現(xiàn)出來,它對新中國體育的初期發(fā)展影響至深。

文革結(jié)束以后,尤其是國際奧委會恢復(fù)中國奧委會的合法席位以后,中國競技體育的發(fā)展逐漸恢復(fù)正?;?,與國際體育的交流也逐漸步入常態(tài)。如何實現(xiàn)競技體育的快速發(fā)展逐漸成為體育管理者優(yōu)先考慮的事情。1983年下發(fā)的《國家體委關(guān)于進(jìn)一步開創(chuàng)體育新局面的請示》中提到:要在本世紀(jì)末成為“世界體育強國之一”,并希望在“奧林匹克運動上名列前茅,大多數(shù)項目達(dá)到和接近世界水平”。[ ]考慮到中國體育運動水平低下,亟需提高競技體育水平,所以國家體委制定了“普及和提高相結(jié)合”的體育發(fā)展方針,并確立了競技體育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。1984年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展體育運動的通知》也強調(diào)了“把那些短期能趕上世界先進(jìn)水平的項目抓上去”。政府對競技體育的重視程度逐步提升,并在所謂的“舉國體制”的運作之下,取得了不錯的成績。在隨后進(jìn)行的歷次體育改革中,體育趕超戰(zhàn)略都占據(jù)著體育改革思想的重要位置。

1.1.2特征

第一,體育發(fā)展的主體:從1956年中國政府完成公有制的改造到1979年改革開放決定實施社會主義市場經(jīng)濟(jì),公有制經(jīng)濟(jì)幾乎是整個社會經(jīng)濟(jì)的唯一形式,而政府則是推進(jìn)各項活動的唯一主體。在體育事務(wù)方面,政府是群眾體育服務(wù)的唯一供應(yīng)者。這種狀況隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的逐步確立和發(fā)展之后,開始有所改變。

第二,體育發(fā)展的機(jī)制:在計劃經(jīng)濟(jì)時期,政府主要通過行政指令來配置體育資源,管理并開展各種體育活動。

第三,體育發(fā)展的手段:分別通過競技體育、學(xué)校體育和群眾體育來完成國家的體育任務(wù),形成條塊分割的資源配置和使用狀態(tài),管理以行政手段為主。

第四,體育發(fā)展的目標(biāo):凸顯國家層面,主要是增強民族體質(zhì),塑造國家形象。同時在生產(chǎn)、國防、外交等領(lǐng)域也發(fā)揮重要作用。

第五,體育發(fā)展的評定:多采用量化指標(biāo)考核體育發(fā)展的績效。唯金牌論英雄的問題突出;社會體育、學(xué)校體育用達(dá)標(biāo)率衡量工作狀況。

第六,體育發(fā)展的規(guī)范:長期以來,我國體育發(fā)展中的存在重政策、輕法律,依靠政策來治理體育的傳統(tǒng)。

1.2以市場化、社會化為核心的發(fā)展導(dǎo)向型體育發(fā)展方式(1992-2007年)

1.2.1形成過程

1979年以后,隨著經(jīng)濟(jì)和政治體制改革的不斷深入,趕超型體育發(fā)展方式開始暴露出一些問題:競技體育和群眾體育發(fā)展不平衡,以及落后的體育生產(chǎn)與供給與人們體育文化需求之間的矛盾日漸突出。在競技體育方面,雖然在亞運會、奧運會成績的不穩(wěn)定,在一些具有國際影響力的項目上成績平平等;在群眾體育方面,伴隨著人民生活水平的不斷提高,居民不斷高漲的健身需求與捉襟見肘的公共服務(wù)之間的矛盾日漸凸顯;在學(xué)校體育方面,教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面都存在一些問題。很多管理者和學(xué)者都認(rèn)識到體育體制改革已經(jīng)勢在必行,但是,受制于傳統(tǒng)的思想約束,體育體制改革一直徘徊不前。

1992年,鄧小平發(fā)表的一系列南巡講話掀起了中國改革開放的新一輪高潮,這也促使體育界重新審視和思考體育體制的改革深化問題。1992年6月全國足球會議在北京郊區(qū)紅山口召開,會議對足球要不要走職業(yè)化道路問題展開了激烈爭論。這次會議的影響是深遠(yuǎn)的,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了足球本身,而對整個體育事業(yè)的未來發(fā)展都具有指導(dǎo)意義。問題的實質(zhì)是中國體育改革能否突破現(xiàn)行體制和運行機(jī)制,對長期以來在計劃體制下形成的專業(yè)競技體育體制進(jìn)行根本改革,尋求新的發(fā)展模式和道路。[ ]

1992年11月國家體委召開的中山會議,使管理者認(rèn)識到體育改革不是對原有體育體制和運行機(jī)制的細(xì)枝末節(jié)的簡單修補,而是要按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求和現(xiàn)代體育運動的發(fā)展規(guī)律,對原有的體育體制進(jìn)行根本性變革。在“中山會議”的基礎(chǔ)上,1993年的全國體委主任會議又重點研究了體育改革問題,制定并下發(fā)了國家體委《關(guān)于深化體育改革的意見》及5個配套文件,確定了20世紀(jì)90年代到21世紀(jì)初體育改革的基本指導(dǎo)思想:按照十四大提出的建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求,著眼于體育體制改革和運行機(jī)制的轉(zhuǎn)換,加速新舊體制的轉(zhuǎn)軌進(jìn)程。這一指導(dǎo)思想規(guī)定了20世紀(jì)90年代體育改革的總體目標(biāo)是要改革現(xiàn)有的體育體制和運行機(jī)制,逐步實現(xiàn)由計劃經(jīng)濟(jì)體制下的體育體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的體育體制的轉(zhuǎn)變,由單一的計劃配置體育資源向市場配置體育資源為主機(jī)制轉(zhuǎn)變兩個根本轉(zhuǎn)變。

1995年,中國政府相關(guān)機(jī)構(gòu)連續(xù)頒布了《中華人民共和國體育法》、《奧運爭光計劃綱要》和《全民健身計劃綱要》,這些文件的頒布為中國體育的健康發(fā)展提供了保障和支持。同時期,國家體委將90年代體育改革的基本方向確定為生活化、普遍化、社會化、科學(xué)化、產(chǎn)業(yè)化和法制化,這徹底改變了改革開放之前的體育發(fā)展方式,國家體育管理部門開始借助市場經(jīng)濟(jì)體制改革的成果來實現(xiàn)我國體育的發(fā)展,國家主體、個人主體、社會主體和市場主體成為我國體育發(fā)展的共同力量。通過改革,群眾體育組織體系逐漸形成、體育基礎(chǔ)設(shè)施條件有了較大改善、體育人口的數(shù)量逐漸增多、居民的健身意識和熱情又所增加;競技體育方面也取得了新的突破,奧運項目和非奧項目雙軌發(fā)展,國內(nèi)各類體育賽事逐漸興起,并不斷成熟,在國際賽場上,中國一些運動隊取得不錯的成績;體育產(chǎn)業(yè)方面,初步形成了發(fā)展體系,涌現(xiàn)了一批國產(chǎn)體育品牌,體育產(chǎn)業(yè)市場的潛力巨大;除此之外,在學(xué)校體育、體育法規(guī)建設(shè)等方面也有了較大的進(jìn)步。

1.2.2特征

第一,體育發(fā)展的主體:從1992年鄧小平“南巡講話”之后,社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸提速,在一些領(lǐng)域,政府逐步向社會或者一些非政府組織放權(quán)。在競技體育、體育產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域,市場的作用日漸突出;而對于社會體育和學(xué)校體育而言,政府依舊是難以被替代的角色。

第二,體育發(fā)展的機(jī)制:市場經(jīng)濟(jì)的不斷推行,政府在體育事業(yè)的不同領(lǐng)域中所扮演的角色開始變化。在社會體育領(lǐng)域,政府依舊是社會體育事業(yè)的最重要推手;在競技體育領(lǐng)域,政府開始在一些條件較好的體育項目上做市場化的嘗試,而對一些市場不看好的項目,依舊采用行政指令的方式進(jìn)行管理;在體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,市場化最為徹底,政府主要做好相關(guān)管理工作,市場成為決定體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最重要力量;而在學(xué)校體育領(lǐng)域,政府依舊采取行政指令來推動其發(fā)展,意圖提高學(xué)生的身體素質(zhì),豐富校園文化生活。

第三,體育發(fā)展的手段:體育發(fā)展的手段日漸多樣化,行政手段、市場機(jī)制成為體育發(fā)展中的兩項重要途徑和方法。

第四,體育發(fā)展的目標(biāo):體育發(fā)展的目標(biāo)大致可以分成兩個層次,宏觀層面上來說:塑造國家形象;增進(jìn)民族認(rèn)同;發(fā)揮體育的“外交官”作用;發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)等。微觀層面上來說:提高居民的身體素質(zhì);消減社會矛盾;豐富居民文化生活等。

第五,體育發(fā)展的評定:政府開始意識到量化指標(biāo)考核的不足,開始關(guān)注定量評價和定性評價的結(jié)合,開始把經(jīng)濟(jì)效益和社會效益結(jié)合起來。競技體育的唯金牌論有所緩和,但是,金牌情節(jié)根深蒂固。在社會體育和學(xué)校體育,人們開始關(guān)注“軟性”評價。

第六,體育發(fā)展的規(guī)范:隨著《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》和《奧運爭光計劃綱要》等法律規(guī)范的出臺,我國體育開始走向法治化軌道,然而有法不依等違法現(xiàn)象依舊存在。

1.3科學(xué)發(fā)展觀為核心的進(jìn)步導(dǎo)向型體育發(fā)展方式(2008年至今)

1.3.1形成過程

2003年10月,十六屆三中全會明確提出了“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的全面發(fā)展”。這表明一個新的科學(xué)發(fā)展觀被提出來,這是十六屆三中全會的一項重大成就,同時也表明我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想有了新的發(fā)展。發(fā)展觀是關(guān)于一個國家或一個地區(qū)對發(fā)展的本質(zhì)、內(nèi)涵、目的和要求的總體看法,是這個國家、地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展道路的指導(dǎo)思想。[ ]黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀,是從新世紀(jì)、新階段我們黨和國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)展大局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想。新的科學(xué)發(fā)展觀更加關(guān)注民生,關(guān)注城鄉(xiāng)、地區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)注可持續(xù)發(fā)展,是指導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的基本觀念,也就是全面建設(shè)小康社會的指導(dǎo)思想。

黨的十六大和十六屆四中全會,提出落實以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建和諧社會,對我國現(xiàn)代化總體布局提出“三位一體”的概念(經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè));黨的十七大將其擴(kuò)展為“四位一體”(經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè));黨的十八大再次將其拓展為“五位一體”(經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè))。這是對以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理解不斷深化的表現(xiàn)。以人為本的科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果。它要求我國體育發(fā)展也要“更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心立場”,“不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效”[ ]。因此,我國體育要以十八大精神為指導(dǎo),充分認(rèn)識體育在建設(shè)有中國特色社會主義,全面建成小康社會進(jìn)程中價值和作用,在體育工作中努力踐行以人為本為核心立場的科學(xué)發(fā)展觀,改革創(chuàng)新,不斷探索完善有中國特色社會主義體育事業(yè)發(fā)展道路。

可以說,經(jīng)過近30多年的快速發(fā)展,中國社會和體育都發(fā)生了全面而深刻的變化,“趕超型”和“發(fā)展導(dǎo)向型”體育發(fā)展方式已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢,不能滿足我國體育進(jìn)一步發(fā)展的需要,所以,順應(yīng)社會發(fā)展的發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的“進(jìn)步導(dǎo)向型”的體育發(fā)展方式應(yīng)運而生。它在傳統(tǒng)體育發(fā)展方式的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的發(fā)展和創(chuàng)新,能夠為解決當(dāng)前體育難題提供答案。

1.3.2特征

第一,體育發(fā)展的主體:體育更加重視多方合作,因而可以動員各種力量來發(fā)展體育。

第二,體育發(fā)展的的機(jī)制:多種機(jī)制耦合的體育,更能靈活通過各種渠道吸納資源,并能更好地配置和使用資源。

第三,體育發(fā)展的手段:多種體育形態(tài)相互依存,不同體育形態(tài)資源共享,相互促進(jìn)。

第四,體育發(fā)展的目標(biāo):以人為本,更加關(guān)注國民體育的發(fā)展,從原來的重視競技體育發(fā)展,向現(xiàn)在更加關(guān)注競技體育和群眾體育的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校體育更加重視體育鍛煉的效果和效益。

第五,體育發(fā)展的評定:它是標(biāo)本兼顧的體育,既評價體育發(fā)展的顯性指標(biāo),又關(guān)注體育發(fā)展的內(nèi)在關(guān)系。

第六,體育發(fā)展的規(guī)范:它是法治和德治相互支撐的體育,從而體育發(fā)展的運作公開、公正、公平。

2我國體育發(fā)展方式演進(jìn)的性質(zhì)分析

2.1客觀性

從人類社會生產(chǎn)力發(fā)展的歷史長河來看,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已經(jīng)經(jīng)歷了漫長的多次變化,盡管有不少曲折,但總的趨勢可以說是不斷地從粗放向集約演進(jìn)的。[ ]而作為與經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的體育發(fā)展也具有明顯的規(guī)律性,如果從長計議,從體育的起源到現(xiàn)在,體育的發(fā)展都具有一定的規(guī)律性,首先體育和政治、經(jīng)濟(jì)、文化等關(guān)系密切,體育是整個社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)的體現(xiàn);其次,體育的發(fā)展也和人們對體育的了解密切相關(guān),體育是一種文化現(xiàn)象,還是其它,很大程度上都來源于外界對它的認(rèn)識;再次,人們對人自身的認(rèn)識也直接影響了體育的發(fā)展。人從早期的自然人到社會人,到現(xiàn)在的健康人觀念直接影響了人和體育的關(guān)系,也影響了體育發(fā)展方式的選擇。如果從新中國體育發(fā)展著眼的話,也很清楚看到體育發(fā)展的客觀性。首先,從計劃經(jīng)濟(jì)時代選擇舉國體制、“普及與提高相結(jié)合,側(cè)重于抓提高”等戰(zhàn)略的提出,無不是時代所需使然;第二,體育發(fā)展方式的改變既有內(nèi)生性因素的推動,又包括外源性因素的影響,可以說它是經(jīng)濟(jì)和社會共同作用的結(jié)果。第三,時代所需是體育發(fā)展方式變革的最主要推動力。隨著社會主題的變化,民族復(fù)興成為體育發(fā)展方式演進(jìn)的最主要精神動力。

2.2特殊性

中國作為世界上最大的發(fā)展中國家,其經(jīng)濟(jì)具有顯著的二元結(jié)構(gòu)特點,各地區(qū)自然、經(jīng)濟(jì)、社會條件差異較大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,另外城鄉(xiāng)之間發(fā)展嚴(yán)重失衡。這些環(huán)境因素都對我國體育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響??梢哉f,中國特殊的國情決定了我們要采取一條特殊的體育發(fā)展之路。

橫向?qū)Ρ葋砜矗涸谕菩惺袌鼋?jīng)濟(jì)之前的相當(dāng)一段時間,我國政府都采取了政府管理型模式,政府統(tǒng)管一切體育資源和事務(wù)。在計劃經(jīng)濟(jì)時代的確對發(fā)展競技體育、推動群眾體育的發(fā)展、以及開展學(xué)校體育等方面都發(fā)揮了重要的作用。但是,在推行社會主義市場經(jīng)濟(jì)以后,伴隨著居民生活水平的提高,人們對體育需求的不斷多樣化,政府管理型開始力不從心,一些問題逐漸暴露出來。從上個世紀(jì)90年代開始,我國政府開始對體育管理體制進(jìn)行了大刀闊斧的改革。中國特殊國情決定了我們沒有先驗的模式可以套用,“摸著石頭過河”式的探索式發(fā)展成為改革開放之后相關(guān)一段時間內(nèi)的選擇。

縱向?qū)Ρ葋砜矗簭慕▏醯墓兄平?jīng)濟(jì)的改造、到計劃經(jīng)濟(jì)的全面推行、到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的提出和推行,再到融入世界經(jīng)濟(jì)體系的市場經(jīng)濟(jì)的建立,中國社會一直在發(fā)展變化,并在努力尋找一條適合中國國情的發(fā)展道路。與此同時,中國體育的發(fā)展方式也在隨之而動,從早期的普及化和經(jīng)常化,到后來的普及與提高相結(jié)合,再到在普及與提高相結(jié)合的基礎(chǔ)上,著重抓提高,到現(xiàn)在追求體育的科學(xué)發(fā)展,體育也在不斷因應(yīng)時代背景的變化而變化。

2.3階段性

中國社會不斷動態(tài)發(fā)展,并呈現(xiàn)出明顯的階段性,受此影響,我國體育的發(fā)展也呈現(xiàn)出階段性。社會的發(fā)展永遠(yuǎn)都是從不平衡狀態(tài)到平衡狀態(tài),再由不平衡到平衡的過程,這是社會發(fā)展的規(guī)律,也是社會發(fā)展的動力來源。平衡狀態(tài)的打破即有內(nèi)因的推動,也有外因的誘使,內(nèi)外因的共同作用打破了平衡狀態(tài)的存在,可以說,相比不平衡狀態(tài)而言,平衡狀態(tài)是短暫的。正是由于這種平衡和不平衡狀態(tài)的轉(zhuǎn)換出現(xiàn)了社會發(fā)展的階段性,表現(xiàn)在體育發(fā)展也是同樣如此。這種平衡和不平衡是相對的,我國體育事業(yè)的矛盾既有體育體系內(nèi)部各子系統(tǒng)之間的矛盾,又包括體育體系與外部之間的矛盾。體育系統(tǒng)的有效供給和居民的無限消費之間的矛盾是外因,社會體育和競技體育之間的矛盾是內(nèi)因,這些矛盾的激發(fā)和凸顯推動了體育發(fā)展方式的改變。

2.4復(fù)雜性

體育發(fā)展方式演進(jìn)的復(fù)雜性主要體現(xiàn)在體育系統(tǒng)內(nèi)部關(guān)系的復(fù)雜性以及體育系統(tǒng)和外部系統(tǒng)之間的復(fù)雜關(guān)系上。體育發(fā)展方式的變化不可能脫離社會發(fā)展的實際,經(jīng)濟(jì)體制的改革,政治制度的調(diào)整,甚至文化事業(yè)的發(fā)展都對體育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生影響,而體育發(fā)展方式的演進(jìn)更是和內(nèi)外部環(huán)境關(guān)系密切。體育發(fā)展方式的演進(jìn)對體育系統(tǒng)來說也是各個子系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),共同作用的結(jié)果,體育所涉及人群數(shù)量龐大、成分復(fù)雜、需求多樣、個體條件差異大,所以,體育發(fā)展必須統(tǒng)籌全局,合理決策,以實現(xiàn)對體育系統(tǒng)內(nèi)各利益攸關(guān)者的利益進(jìn)行科學(xué)權(quán)衡。另外,體育發(fā)展方式的演進(jìn)與經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域事業(yè)的發(fā)展關(guān)系密切,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的發(fā)展變動會影響體育的發(fā)展。

從體育發(fā)展方式的演進(jìn)本身而言,它的演進(jìn)過程是一個不斷打破舊勢力和舊模式的過程,它必然觸及到一些既得利益者的利益,要涉及到權(quán)力和利益的重新分配問題,所以,必然會受到一部分利益集團(tuán)的抵制??梢哉f,任何社會變革都不能讓每一個人百分百滿意,但是,只要管理者能準(zhǔn)確把握事物發(fā)展規(guī)律,高屋建瓴進(jìn)行決策,付出一點代價也是社會進(jìn)步的必然過程。

3我國體育發(fā)展方式演進(jìn)的啟示

3.1重視加快體育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變

外延發(fā)展方式是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi),由于生產(chǎn)要素的投入而導(dǎo)致社會財富的增長。這是依靠資源、資本的增量和總量的投入帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種方式,這種發(fā)展方式在一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期是適應(yīng)的,但在中后期這種發(fā)展方式就導(dǎo)致邊際效益遞減、自然資源短缺和生態(tài)環(huán)境惡化等一系列現(xiàn)象的發(fā)生。[ ]外延發(fā)展方式也是我國經(jīng)濟(jì)“趕超”模式的一個重要體現(xiàn)。這種思想也體現(xiàn)在體育領(lǐng)域,我國舉國體制的形成和發(fā)展也是基于這種思想的影響。為了實現(xiàn)競技體育的快速發(fā)展,整合整個體育系統(tǒng)的資源為獲得競技體育的優(yōu)勝服務(wù)。雖然局部成績獲得了一些突破,但是對整個體育事業(yè)帶來一些負(fù)面影響:競技體育和社會體育發(fā)展失衡;競技體育過分追求競技成績,忽視對運動員的文化教育;競技體育發(fā)展的可持續(xù)性差等問題。

為此,體育發(fā)展方式應(yīng)轉(zhuǎn)變外延發(fā)展方式,進(jìn)而實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展方式。如果說外延發(fā)展追求的是數(shù)量和規(guī)模,而內(nèi)涵發(fā)展追求的是質(zhì)量和效果,兩者之間具有顯著的不同。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入,居民的健身意識不斷增強,更為關(guān)鍵的是居民的權(quán)力意識也不斷提高,追求健身權(quán)力成為居民的一致呼吁?,F(xiàn)階段有限的場地設(shè)施和居民不斷增長的健身需求之間的矛盾不斷凸顯。所以,改變傳統(tǒng)的外延式發(fā)展,進(jìn)而追求內(nèi)涵式發(fā)展成為發(fā)展使然。

3.2重視創(chuàng)新,運用先進(jìn)知識加快體育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變

在發(fā)展的問題上,我們既不能固步自封,又不能脫離社會實際。固步自封只能讓人停滯不前,脫離社會發(fā)展的潮流,難以實現(xiàn)社會進(jìn)步;脫離社會實際讓社會發(fā)展成為無源之水、無本之木,俗話說“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,決策基礎(chǔ)不準(zhǔn)確,甚至謬誤,不可能得出科學(xué)的答案。為此,管理者在重視調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)會創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)。他山之石可以攻玉,任何可資借鑒的知識都拿來為我所用。新中國體育60年,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就,但是也曾有過刻骨銘心的教訓(xùn),為此,我們更應(yīng)該理性分析,科學(xué)規(guī)劃,大膽創(chuàng)新,加快體育事業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新不僅僅體現(xiàn)在一些微觀事件的處理,更主要的是一些宏觀制度的創(chuàng)新和改革,只有做好頂層設(shè)計,才能為體育發(fā)展提供更好的平臺和機(jī)會。

3.3重視落實以人為本的思想

培養(yǎng)全面發(fā)展的人是落實以人為本思想的最終歸宿,也是經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的最終目的。在知識經(jīng)濟(jì)時代,人力資本成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的稀缺資源和第一動力資源,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用越來越突出,其作用已超過物質(zhì)資本。[11]其實,以人為本思想一直是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念,“為人民服務(wù)”和“三個代表”等思想都是以人為本思想的體現(xiàn)。我們的管理以著眼于人們的最根本利益,這樣的管理才能受到人們的擁護(hù)和支持,才可能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。

體育領(lǐng)域的工作應(yīng)該全面落實以人為本思想,這里的“人”更多的是原來的工作中經(jīng)常忽視的那部分弱勢群體,我們一味地關(guān)注那些站在頒獎臺上的優(yōu)勝者的同時,更應(yīng)該關(guān)注那些為未能獲得優(yōu)勝,依舊孜孜不倦努力的運動員們;我們在關(guān)注運動員的身體競技能力的同時,更應(yīng)該關(guān)注他們文化知識的教育;我們在關(guān)注生活在鎂光燈下的競技運動的同時,更應(yīng)該關(guān)注關(guān)乎絕大多數(shù)國民身體健康的社會體育的發(fā)展;我們在關(guān)注體育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展的同時,更應(yīng)該關(guān)注需要改革和發(fā)展的學(xué)校體育。實現(xiàn)社會的和諧進(jìn)步,消除城鄉(xiāng)發(fā)展鴻溝,實現(xiàn)每個人的全面發(fā)展是社會主義體制優(yōu)越性的體現(xiàn),也是體育發(fā)展的最終目標(biāo)。

3.4重視運用正確方法,轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式

60多年來,新中國的體育發(fā)展戰(zhàn)略的重點調(diào)整經(jīng)歷了“經(jīng)?;推占盎占芭c提高相結(jié)合——控制規(guī)模,突出重點——競技體育優(yōu)先發(fā)展——群眾體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展——全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”不斷發(fā)展的過程。歷次戰(zhàn)略調(diào)整歸根結(jié)底是由我國不同發(fā)展時期的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力水平以及特定時期的國際環(huán)境所決定的。外部環(huán)境的變遷,內(nèi)部新問題和新挑戰(zhàn)的不斷出現(xiàn),對體育發(fā)展方式提出了新要求。管理者必須采用正確的方法對體育施與管理。

何為正確的方法?如果結(jié)合政府正在倡行的科學(xué)發(fā)展觀,可以這樣理解:正確的方法就是科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的發(fā)展體育的途徑和手段。科學(xué)一定是符合是事物發(fā)展的規(guī)律,順應(yīng)時代的發(fā)展潮流;發(fā)展一定是結(jié)合社會的實際,有針對性地解決時弊,謀求進(jìn)步。所以,當(dāng)下,體育發(fā)展方式應(yīng)積極地進(jìn)行改革,把滿足人民群眾日益增長的體育需求為出發(fā)點,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會、行政管理體制改革的大局,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合體育自身的規(guī)律,走一條全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的道路。

4 結(jié)束語

新中國體育60年,體育發(fā)展方式因應(yīng)社會的變遷而不斷發(fā)生變化,其中既包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等外部因素的影響,更包含體育自身內(nèi)因的影響和推動。我國體育發(fā)展方式具有一定的規(guī)律性,我們必須加強其規(guī)律性的研究,從而推動我國體育發(fā)展方式的可持續(xù)發(fā)展。為此,我們必須重視創(chuàng)新,運用先進(jìn)知識加快體育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變;重視落實以人為本的思想;重視用正確的方法轉(zhuǎn)變體育發(fā)展方式。

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